【推薦】同學(xué)作文七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的同學(xué)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同學(xué)作文 篇1
我們班的朱文杰，用一個字來形容：壯；兩個字：肥胖；三個字：將軍肚；四個字；虎背熊腰。而且他還五大三粗的，簡直就是張飛在世。他和張飛一樣，很粗心，但是，他也和張飛一樣粗中有細(xì)，為什么呢？就從編花邊開始說起吧。
那是一個萬里無云的中午，一位商販來到了學(xué)校門口，販賣他的商品。朱文杰閑著沒事干，就去他那兒看了下：咦？這不是去年的那位賣花編的那位叔叔嗎？朱文杰認(rèn)識他，就上他那兒買了兩條花編，上課時用來解解悶。
一不留神就上課了。朱文杰拿出他買的花編，一上一下地編了起來，左打一個結(jié)，右打一個結(jié)，左打一個圈，右打一個圈……一下課，他的手上就多出了兩個黑白相間的高難度螺旋十字架。我們周圍的同學(xué)的嘴巴合起來總共能吞得下一個恐龍蛋。
很快，第三十六屆校運(yùn)會開始了，朱文杰報的是實(shí)心球。
實(shí)心球比賽開始了，朱文杰是在最后一個。我們看著前面幾位對手的優(yōu)異表現(xiàn)，我們不禁為朱文杰著急。很快，朱文杰就上場了，他有點(diǎn)緊張，真是“平時不燒香，臨時抱佛腳”啊。他的第一次投球還不到前三名，還是no：5，第二次投球，朱文杰也是很奮力，但也是no：5、我們是在為他擔(dān)心：如果得不到前三名，他還不丟臉?biāo)懒�？真是“拳不離手，曲不離口�！爆F(xiàn)在，他的名次只能靠第三投了，但是，實(shí)心球這類比賽一。二。三這三投的成績都是差不多的，哎，朱文杰要“畫皮”（沒臉就給我畫一張皮）了。第三投朱文杰使盡了全身的力氣，向前把實(shí)心球一擲，想看著曙光一樣的看著實(shí)心球在空中劃出一道美麗的弧線，然后又安穩(wěn)的落地。我們買上看看他的成績：�。【谷痪褪堑谝幻≈煳慕芫瓦@樣驚險地取得了一塊金牌，也為我們班加了7分。
這就是我的同學(xué)朱文杰，你想知道他更多的事情嗎？那位下一次再繼續(xù)講吧。
同學(xué)作文 篇2
我們班有一位說話不算數(shù)的小z同學(xué)。
小z同學(xué)曾對我說：“文妍，你想要這本子嗎？”我開心地說道：“當(dāng)然想要啦！”小z同學(xué)聽了我的話，爽快地把本子送給了我。我心里想：小z同學(xué)真好，我就跟她一起玩吧！可是過了沒幾天，我和小z同學(xué)鬧了矛盾，她就跟給我說：“李文妍，我告訴你，你現(xiàn)在立刻把我送給你的本子還給我，要不然，我就告訴你家長！”我聽了她的話，把本子還給了她，我的心里很難過。
小z同學(xué)不但說話不算數(shù)，而且她還會報復(fù)別人。
在三年級的時候，我們已經(jīng)會自己打掃衛(wèi)生了，所以，老師就讓我們每天下午留一個小組值日。星期五的時候，正好是輪到我的小組值日。那一天，我剛好晚上要上游泳課，于是我和小l同學(xué)說好換值日�？珊髞恚又說她有畫畫課，不能幫我值日了。下午，我正準(zhǔn)備和別的同學(xué)換值日的時候，小l走了過來，對我說：“對不起，文妍，是小z讓我不要幫你值日的�！�
雖然小z有兩個很大的缺點(diǎn)，但是她也是有優(yōu)點(diǎn)的。
藝術(shù)節(jié)的時候，小z去表演舞蹈。她一上臺就來了個劈叉，接著又來了個下腰......看來，小z的舞蹈倒是很不錯的.。
希望小z能正視自己的缺點(diǎn)，早點(diǎn)改正，不然她會失去身邊的朋友的。
同學(xué)作文 篇3
那年那日，我遇上了一位同學(xué)。她性格古怪當(dāng)上我的同桌，我當(dāng)時立刻想起了一部日本動漫，其名曰《鄰桌怪同學(xué)》。
于是我便從心里叫她怪同學(xué)。與皮膚白個子不高的我不同，雖然矮我一點(diǎn)但是在班上也算是高個女生一位。由于之前讀過體校，所以皮膚比較顯黑，與我坐在一起，當(dāng)然免不了那些閑言雜語。記得有一次體育課，而男似女組一隊追逐跑，由于有一個男生請假，所以老師特變允許以男似女的小隊可以有一個被抓住之后重新從起點(diǎn)出發(fā)“復(fù)仇”，可能因?yàn)榇蠹叶疾幌胼敯桑钥雌饋肀容^弱的我落單加入了我同桌的那組。在我們商量戰(zhàn)略時，統(tǒng)一指定復(fù)活的人是我，而同桌卻說：“還是我來吧，你們看那小子又白又瘦怎么能跑那么久�！逼鋵�(shí)我是學(xué)校足球隊的，肺活量不小，但在當(dāng)時我抱著看戲的態(tài)度來看她怎么跑。讓她明白，人不可貌相。隨著哨子聲響起，我飛一般的跑出去抓到四個人之后覺得不想抓了就直接慢跑等背后的“獵人”抓我。
不一會兒，我的“獵人”果然果然不出我所料的抓住了我。我直接坐在休息區(qū)，忽然看到組內(nèi)剩余的四人全被體育委員抓住了，我看看積分表，我們組的戰(zhàn)績是四。就是我之前抓到人所得到的分?jǐn)?shù)。同桌在從七點(diǎn)出發(fā)，臉色蒼白，呼吸急促，已經(jīng)是極點(diǎn)狀態(tài)了，估計不用一會兒就會被抓了吧。就在我這樣想時，她邁大步伐，加快速度抓住了前面的“獵物”。大笑之后暈了過去。“列佳茹！”我嚇呆了...跟老師把她送到醫(yī)務(wù)室之后，我徹底改變對這個同桌的看法。
噢，我這傻得可愛的怪同學(xué)，我對你這傻氣倔強(qiáng)感到無奈，也對你為小組的榮譽(yù)而爭光的精神感到震撼，鄰桌的怪同學(xué)啊，你是一個值得讓我敬佩的女漢子！
同學(xué)作文 篇4
在開學(xué)以來，我認(rèn)識了許多新同學(xué)，其中有一位男最出眾�？梢哉f是我門班的搞笑果。
他的名字叫作潭文豪，今年13歲，個子比較高。有著許多女生羨慕的好身材。戴著一副藍(lán)色的潮流的眼鏡，有點(diǎn)哨牙。一張瓜子臉。
他比較扮酷，當(dāng)別人談?wù)撍耐饷矔r，他便會得意洋洋地說：“我是不是很帥呢？”你說滑稽不滑稽？我們真是敗給他了。在一次班干部照相時，他擺了一個自己任為最酷最帥的造型，惹得大家哄堂大笑起來。我只知道女生愛美，沒想到居然也有男生愛美，真是太搞笑了。
這位男生好比較愛惹人發(fā)笑。有一次上數(shù)學(xué)課時，數(shù)學(xué)老師提問一道數(shù)學(xué)判斷題，所有同學(xué)都回答是對的，唯獨(dú)他大聲回答是錯的，老師問他為什么是錯的，他就說：“呵呵，是對的。”頓時，同學(xué)們哄堂大笑哈哈大笑。
我的這位新同學(xué)是不是很突出，很搞笑，很有趣呢？
同學(xué)作文 篇5
戰(zhàn)爭年代，人們會經(jīng)常面臨危急時刻，和平生活中也會發(fā)生火災(zāi)、地震、臺風(fēng)、海嘯等不可抗衡的自然災(zāi)害；日常生活中也會遇到車禍、暈倒、溺水、搶劫等突發(fā)事件。在危急時刻，只有沉著冷靜、機(jī)智應(yīng)付、團(tuán)結(jié)協(xié)作......才能使自己擺脫危險，迎來勝利的曙光。
有一次，我和小剛、小紅去郊游。我們高興地跳著、蹦著。突然，我身后的小紅尖叫了起來，我回頭一看，頓時驚呆了，只見小剛面孔發(fā)白，手腳發(fā)涼，牙關(guān)緊閉。他暈過去了......
我想起老師說過，遇事要沉著冷靜，于是我靜下心來想起了辦法。我猛然想起安全教育老師說過，如果人昏迷不醒，要先解開衣領(lǐng)，再掐人中。我按照這個方法去做，小剛果然醒了過來，他直說：“口.......口渴�！蔽壹泵o他水，他喝后，慢慢地好起來了，臉色也紅潤起來了......
我們把小剛送回家后，小剛的媽媽緊緊拉著我的手不放：“謝謝你啊，要不是你，我們家小剛早就沒命了”......
同學(xué)作文 篇6
在我們的生活和學(xué)校里，遇到別人或是同學(xué)相互誤會，讓別人受了委屈，如果能及時的消除誤會并及時道歉，這也是很正常的事情。我記得我的同學(xué)刑延龍那一次錯怪我的情景，就給我留下了很深的影響。
在一個下午的課間，我正在教室里寫作業(yè)。這時刑延龍從教室外面進(jìn)來了，他也要寫作業(yè)。可是他打開文具盒一看，發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見了。正好他看見我手里拿著一支和他一模一樣的鋼筆。刑延龍就生氣的說：“吳泳翔，你偷我的鋼筆干什么！”我聽了刑延龍的話感到莫名其妙：“什么我偷了你的鋼筆？”你別裝了，你拿的鋼筆是我的！你偷了我的鋼筆！”刑延龍更生氣了。
我感到非常非常的委屈，也非常非常的生氣：“這明明是我的鋼筆，怎么會是你的。再說，你有什么證據(jù)說這鋼筆是你的�！毙萄育垰獾臐M臉通紅可是有無話可說。
“那你又怎么證明這是你的鋼筆呢？”刑延龍突然說到�！斑@還不好說，這支筆是我爸爸給我買的。讓我爸爸給我證明一下不就行了�！薄澳呛�，放學(xué)后就讓你爸爸看看是不是你的鋼筆�！边@句話還沒有說完，刑延龍就在自己的書包里摸出了自己的那支鋼筆。刑延龍拿著他的那支鋼筆愣了一下，馬上就知道他錯怪了我。他連忙向我道歉：“吳泳翔，對不起！是我錯怪了你，原來鋼筆掉到了書包里了...”
“沒事沒事�！蔽抑浪e怪了我，我的心里很委屈，可是他向我道歉了，我也就不再怪他了。不過事后我想：萬一他沒有找到自己的鋼筆，那我可怎么辦呢...
同學(xué)作文 篇7
我們班上有個同學(xué)姓汪，人稱汪狗，他最出名的不是稱號，而是吐口水。全校都知道他這個習(xí)慣。
一次上課，班上沒有老師。山中無老虎，猴子稱霸王，全班鬧哄哄地吵作一團(tuán)，班長喊了好幾聲安靜，也無能為力，他只好低聲下氣地請來汪狗。他聽明來意，隨即一只腳站在椅子上，一只腳站在課桌上，眼一瞪，眉一抬，眼神像是要把一切都變?yōu)榻雇�。他大吼一聲：口水警告！全班都被嚇到了，可還是有一個人在繼續(xù)他的長篇大論，汪狗“呸”的一聲，他的口水像精準(zhǔn)定位的導(dǎo)彈，精確無誤地轟炸了目標(biāo)地點(diǎn)——那位同學(xué)的虎口里。那個同學(xué)的臉焉了，神氣的表情蕩然無存。
他不僅在班上吐口水，他的口水還“飛”出了年級。有一次我去大廳接水，看到他在三年級同學(xué)旁邊吐口水。他搖頭晃腦用口水把三年級同學(xué)圍住，還不斷向周圍吐！我真是無語了，裝作不認(rèn)識他，可他還是大大咧咧的朝班上走去！真是太丟臉了。
可最厲害的還要數(shù)“口水噴泉”了，這招的威力如同火山爆發(fā)沖力十足。
有一次我掃地，他在班里的一個角落，雙目朝天，貌似在匯聚口水。我暗暗一驚，連忙躲開，緊接著噗的一聲巨響，口水在天空中劃過一道道弧線。我趕緊跑開，回望一眼，直想干嘔——到處都是唾沫星子，誰也不想靠近那個地方。
雖然是雞毛蒜皮的小事，可時常發(fā)生，所以汪同學(xué)屢次獲得“口水之王”的稱號。
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