有關(guān)同學(xué)作文600字四篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的同學(xué)作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)作文600字 篇1
邵老師是我的好老師，而我不能算是她的好學(xué)生。
——題記
那一個(gè)下午，無(wú)意間我的言語(yǔ)深深地傷害了您——平日里對(duì)我最和藹的老師。那一刻，我后悔了，因?yàn)樵谀蔷湓?huà)的背后，飽含了您對(duì)事業(yè)的熱情與對(duì)我們這群孩子付出的艱辛與汗水，而我否定了這一切。您邁著沉重的腳步走出了教室，透過(guò)窗戶(hù)，分明看到了您有些濕潤(rùn)的眼角，和那灰黑色的背影。我的心中泛起了一陣寒流，我怕今后我問(wèn)您問(wèn)題，您不會(huì)告訴我了，更怕您會(huì)對(duì)我視而不見(jiàn)。
下節(jié)又是數(shù)學(xué)課，盡管您講的很精彩，可我卻聽(tīng)得云里霧里。課后，同學(xué)們各自忙著復(fù)習(xí)功課，有難題還得問(wèn)老師，可是我已沒(méi)有勇氣了，只好坐在位子上，咬著筆頭，在思考思考。當(dāng)同學(xué)和自己都束手無(wú)策是，便只能去問(wèn)老師了。
懷著緊張，害怕的心情來(lái)到辦公室門(mén)口，輕輕喊了聲“報(bào)告”，躡手躡腳地走了進(jìn)去，邵老師還是像以往那樣給我講題目，只是親切的語(yǔ)氣帶著些低沉與傷感，卻強(qiáng)烈掩飾著，和藹的眼神好像在等待著什么，可望著那雙眼睛，我卻感到不安，為一小時(shí)之前的那句話(huà)感到不安。真想說(shuō)出對(duì)不起，可話(huà)到嘴邊有口難開(kāi)。走出辦公室，又想起了您備課，改作業(yè)的身影，想起了您嘔心瀝血講課的身影，想起了您的循循善誘，想起了您為我們的成績(jī)下滑而黯然神傷，想起了您為我們的成功而歡欣鼓舞想起了考試前那期盼的眼神，那雙慈祥的眼睛。風(fēng)透過(guò)走廊的欄桿吹進(jìn)來(lái)，撕扯著我愧疚而不安的心……明鏡般走廊上的倒影，讓我看透了我自己，走廊邊蕭蕭落葉的剪影，更讓我覺(jué)得煩亂。風(fēng)還是不住的打在臉上，卻不覺(jué)得寒冷，不知為什么，也許是此時(shí)只聽(tīng)得見(jiàn)自己內(nèi)心懺悔的聲音，只感覺(jué)得到那熱得通紅的臉頰和微微發(fā)酸的鼻子……
您的好，讓我愧疚，讓我懂得了自己的無(wú)知。我要向您說(shuō)聲對(duì)不起，更因?yàn)槟膶捜荽蠖茸屛铱吹搅艘晃蝗嗣窠處煈?yīng)有的風(fēng)范！
同學(xué)作文600字 篇2
我有一位令我非常敬佩的同學(xué)，她動(dòng)人又美麗，像不小心掉入凡間的仙子，她有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，雙眼透露出的眼神柔情似水，她長(zhǎng)得像名模一樣高高瘦瘦的，而她的個(gè)性天生溫柔文靜，雖然不太愛(ài)開(kāi)口說(shuō)話(huà)，可是我還是十分崇拜她，而這位動(dòng)人的仙子就是“韓路路”。
那為什么我會(huì)敬佩她呢?因?yàn)樗险n的神情和對(duì)功課的態(tài)度非常良好，上課時(shí)，路路的眼睛直盯著黑板看，一分一秒都沒(méi)離開(kāi)過(guò)，就想是老鷹在捕捉獵物時(shí)一樣的專(zhuān)注。然而，路路對(duì)功課的態(tài)度更是認(rèn)真，路路寫(xiě)功課的時(shí)候，連我叫她，她都沒(méi)回我，就像是世界末日來(lái)臨了，也不關(guān)她的事。另外，路路唱歌也很好聽(tīng)，甜美的聲音在我腦海里回蕩，久久未散；路路跳舞更是厲害，彷佛世界最厲害的舞者來(lái)到了我面前。能歌能舞的路路，叫我怎能不崇拜她呢?而路路的偶像就是聞名遐邇，眾所皆知的郭采潔和韓國(guó)團(tuán)體里其中的一位，名字叫做素妍。路路她非常喜歡一部卡通─航海王，在這部卡通里，路路最喜歡的角色就是變化多端的蒙其D魯夫，而路路的綽號(hào)被我取為“蒙綺D魯夫”!路路還有非常厲害的一點(diǎn)，那就是她的寫(xiě)作能力，她總是能譜出一篇篇讓人回味無(wú)窮的作品，而拿全國(guó)第一，正是路路夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。
我和路路的友情像天一樣高，像海一樣深，任何事物都無(wú)法將我們的友情打碎，因?yàn)槲覀兊挠亚橄裆揭粯訄?jiān)固，而那正是我和路路辛苦打造的!如果有機(jī)會(huì)，我想對(duì)路路說(shuō)：“能當(dāng)你的朋友，是我這一生中最大的光榮，謝謝你在我的人生中出現(xiàn)”。
同學(xué)作文600字 篇3
光陰似箭，日月如梭，我們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。六年里許多同窗陪伴我們玩耍，學(xué)習(xí)，分享快樂(lè)。每當(dāng)談起他們，一個(gè)個(gè)活潑的形象浮現(xiàn)在我的腦海里。
他有一頭烏黑的短發(fā)，一雙如同寶石般的眼睛炯炯有神，透露著對(duì)知識(shí)的渴望。一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴在如同粉碎機(jī)一般虎牙的映襯下顯得格外顯眼。面龐左邊的那個(gè)粉色的愛(ài)心胎記，使他更加與眾不同。臉頰肥嘟嘟的他，獲得了我們的“尊稱(chēng)”會(huì)說(shuō)話(huà)的考拉，他就是與我從小玩到大的朋友——李昊軒。
李昊軒的成績(jī)雖然名列前茅，可從來(lái)沒(méi)有驕傲過(guò)。每次上課總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，無(wú)論什么時(shí)候老師提出的問(wèn)題他總能迅速地回答出來(lái)。對(duì)于學(xué)習(xí)他總是那么一絲不茍。
記得有一個(gè)夏天，同學(xué)們?nèi)绯彼阌肯蜃呃龋@時(shí)教師里只有李昊軒一個(gè)人了，原來(lái)他正在全神貫注地寫(xiě)著一道奧數(shù)題，一束束陽(yáng)光射到他的身上，一粒粒豆大的汗珠從他的臉龐劃過(guò)，一滴滴的滴在了草稿本上，他眉頭緊鎖，形成了一個(gè)“川”字。李昊軒一會(huì)在本子上寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去，一會(huì)咬著筆桿，思考著問(wèn)題，過(guò)了一會(huì)緊鎖的眉頭終于釋放開(kāi)來(lái)，把手一擊“終于做出來(lái)了。”這時(shí)我走了過(guò)去，一看，作業(yè)本已被汗水打濕。
李昊軒不僅一絲不茍，而且十分樂(lè)觀(guān)。
那是暑假的一天，天氣陰沉，氣候悶熱。我們正在小區(qū)里開(kāi)展滑板比賽。一聲清脆的Readygo我們五個(gè)小伙伴一起向終點(diǎn)迸發(fā)。突然“哎喲”一聲穿入大家耳里，我們尋找聲音的來(lái)源，原來(lái)李昊軒摔倒在地上，他眉頭緊緊地皺成一團(tuán)，眼睛緊閉，努力地深呼吸，平復(fù)著心情和疼痛。我們紛紛跳下滑板，向李昊軒跑去。“你沒(méi)事吧”“要不要扶你去休息。”一句句關(guān)心的.話(huà)語(yǔ)回蕩在球場(chǎng)。李昊軒依舊露出笑臉說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我們繼續(xù)比賽。“嘴上說(shuō)沒(méi)事，其實(shí)我們都知道受了傷很疼。這時(shí)不知怎么了，我覺(jué)得悶熱的天竟有了一絲爽意！
這就是我身邊的同學(xué)。
同學(xué)作文600字 篇4
我們班好多人都有外號(hào)，但是大家對(duì)自己外號(hào)的反應(yīng)各有不同。有的人對(duì)自己的外號(hào)無(wú)所謂；有的人很喜歡；有的人因?yàn)橥馓?hào)和別人大動(dòng)干戈；還有人對(duì)自己的外號(hào)時(shí)喜歡時(shí)反感。
喜歡形1：波波球
不用猜，大家都知道，波波球是王立波的外號(hào)，這是我們大家送給她的昵稱(chēng)，她似乎很喜歡著個(gè)昵稱(chēng)，你瞧，一有同學(xué)喊她波波球，她都會(huì)笑瞇瞇地答應(yīng)，看她高興得，那雙原本不大的眼睛都找不著了。假如換成我，也會(huì)很高興的，波波球多好聽(tīng)呀，即可愛(ài)，又活潑，還親切，比起她那中性化的原名“王立波”要好聽(tīng)多了，也順口多了。
喜歡形2：panda
潘泰良贏(yíng)得此外號(hào)有三個(gè)巧合：1是外形，他長(zhǎng)得圓乎乎、胖墩墩的，讓人一下子聯(lián)想到憨態(tài)可掬的國(guó)寶大熊貓；第2碰巧我們剛學(xué)了英語(yǔ)熊貓讀“panda”；第3他又剛好姓潘，于是“panda”這個(gè)外號(hào)就誕生了。
無(wú)所謂形：洋芋（土豆）
“洋芋”是楊佳郁的諧音，你聽(tīng)，把中間的“佳”字取了，不就變成洋芋了嗎？楊佳郁對(duì)她的外號(hào)似乎即不高興，也不生氣，她還說(shuō)：“叫洋芋多好啊！洋芋多好吃呀，誰(shuí)不愛(ài)吃炸薯?xiàng)l？”她這種自嘲的方式，常常使那些想拿她外號(hào)尋開(kāi)心的同學(xué)自討沒(méi)趣。
反感形：鴨脖兒
楊博文對(duì)這個(gè)外號(hào)非常反感，都到了深?lèi)和唇^的地步，這不，前幾天還為了這個(gè)外號(hào)和同學(xué)大大出手，臉上都掛彩了。我覺(jué)得鴨脖兒也沒(méi)啥不好，你看，大街上滿(mǎn)是買(mǎi)武漢鴨脖的，人們吃得也挺香的，干嗎生氣呀！
說(shuō)不清楚形：袁大頭
其實(shí)袁曉偉的頭一點(diǎn)也不大，和身體的比例很協(xié)調(diào)，也許因?yàn)樗赵蠹也藕八箢^。他對(duì)自己外號(hào)的反應(yīng)讓人搞不明白，有時(shí)候，別人叫他袁大頭，他可生氣了，不理不采的，還瞪人家一眼；可有時(shí)候，他高興地答應(yīng)，還自言自語(yǔ)地唱到：“大頭大頭，下雨不愁，人家有傘，我有大頭。”唉，真叫人搞不清楚。
看來(lái)，不能隨便叫別人的外號(hào)，也不要亂給人起外號(hào)，尤其是那種嘲笑別人的，惡意的外號(hào)。
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