我班的某某同學作文600字（推薦2篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我班的某某同學作文600字（推薦2篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我班的某某同學作文600字（推薦2篇）1
七二班不僅是一個高手云集的班級，七二班也能“培養(yǎng)”出許多優(yōu)秀的同學來：從前不寫作業(yè)的張家寧同學，如今已經(jīng)成為了背詩能手；原來蜷縮在角落里的尚賽強，現(xiàn)在已經(jīng)開始改變，想要上進，想要努力；以前從未引起大家注意的張嘉琦，如今已然成為我班的“紅人”、能人。不信，請瞧——
緊張進行曲
張嘉琦最突出的特征便是上課緊張，這是經(jīng)過好幾輪驗證才得出來的。比如地理課提問，要知道地理老師提問，每個人都會緊張，但每個人都不會像他那樣緊張，他就是“緊張之神”。因為回答問題時，經(jīng)常面紅耳赤，口頭語數(shù)不勝數(shù)：“那個什么”“等會兒啊”等等詞語都成了他的口頭語；再比如語文課背詩，那叫一個“快”呀，不因為別的，因為緊張，像是：“一川碎石大如斗，那個什么，恩恩，等會兒啊，我想一下，那個什么，哦，隨風滿地石亂走……”一句詩里口頭語比原詩還多。其實他背得很熟，只因緊張。
幽默進行曲
張嘉琦這個小盆友，極具幽默細胞，任何抑郁的人見了他都會藥到病除，因為他太喜劇了！最近，他找到了和我對罵的一句話：不僅丑陋，而且猥瑣，打個噴嚏還那么齷齪。雖然這句話聽著不大順耳，卻能博得人的開懷一笑。雖不是褒義，但我當時聽了也忍俊不禁的`想笑。不過，我也挺佩服他的，這里面的幾個詞既難寫，又不常見，看來他讀書還真不少呀。
才氣進行曲
張嘉琦同志在一件事上做的令人膛目結(jié)舌——學習。剛開始升入初二時，他的成績也只是中游，而隨著時間的推移，他越來越努力，越來越出色，越來越拔尖。最終，奮斗贏來收獲，他得到了每一位任課老師的贊賞，成為每天老師必表揚的對象，在期終考試中他一下躍居班級上游水平，著實驚著我們了。
看，這就是我班的黑馬，如果你不服氣的話，快來挑戰(zhàn)著爆發(fā)力極強的小宇宙吧！
我班的某某同學作文600字（推薦2篇）2
世界之大，無奇不有，連張飛都穿越回來了，想看看嗎？哈哈，不用滿世界亂找，告訴你，他就在我班，他就是現(xiàn)代版張飛，我班的黑馬——張嘉琦。
你第一眼見到他，千萬不要被他那外表所欺騙。他表面看起來柔和、溫順、乖巧、是一個乖乖男。可是，透過外表看本質(zhì)，他就是現(xiàn)代版張飛。不清楚，不明白，不相信？那就讓事實來告訴你們吧。請隨我的攝像機去捕捉幾個鏡頭吧！
鏡頭一：
“不對，這題就是選B。”一陣獅子般的吼叫，同學們都嚇了一跳，這是誰啊！不要到處亂瞅，請看中排倒數(shù)第二個桌。“張兄，討論問題是好的，但請把聲音放低一點兒，同學們的鼓膜本來就不結(jié)實，你說這一嗓子得賠多少錢。”
鏡頭二：
“嘉琦，起來念一下答案。”數(shù)學老師說著，他嗖的一下跳起來，凳子都被震到桌外了。“嗯……16……X……X……嗯……Z……嗯……那個……”手不停地挫折那可憐的幾根頭發(fā)，結(jié)結(jié)巴巴一句沒有聽懂。這也是他最大的特征。你若因此而說他是結(jié)巴，那你還真是錯了。平時說話時，他可是脫口而出，滔滔不絕，不給你任何說話反駁的機會。那張嘴啊，死的都能被他說活了，并且他罵人時從不帶臟字還能把一長段話說得特順溜。絕世高手呀。
鏡頭三：
他是一匹當之無愧的黑馬，那出其不意的攻擊，使對手無可抵擋。學習上，他就像一匹脫了韁的黑馬，一路狂奔。雖回答問題緊張，但都準確無誤；雖一遍遍被叫起，但知識卻牢固地扎進他的腦子里；雖有點毛躁、馬虎，但他用努力在克服著。正是憑著拼搏的勁頭、堅持的毅力成就了他的今天——
黑馬出世，不可抵擋
張嘉埼，不論是今天還是未來，無論是緊張還是結(jié)巴，你的堅持一定會讓你登上人生的頂峰，讓你的人生綻放光彩。堅持，加油，努力，同學們相信你：
陌生的未來，你一樣可以闖出自己的一片天地。
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