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童話的作文300字范例3篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的童話的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話的作文300字 篇1
每當夜深人靜時，廚房的運動大會正要展開，比賽內容五花八門，武術、歌唱樣樣都能比。
刀子大哥先出場替大家暖身，左一揮、右一揮，大家跟著刀子大哥的節(jié)奏，閃過來、閃過去，精湛的武藝，讓大家拍手叫好。接著湯匙妹妹和碗弟弟表演雙人二重奏，“叮叮當當”，為今晚的運動大會正式揭開序幕。
有如竹竿般瘦弱的水果刀二哥，挑釁的和身強體壯的菜刀大哥說：“來跟我比一場吧！”菜刀大哥豪不猶豫的答應了，一場激烈的比賽即將開始，菜刀大哥豪不顧 兄弟情份的給水果刀二哥一拳，俗語說：“輸人不輸陣。”水果刀二哥也不認輸用力的反擊回去，就這樣你來我往，比了數十回合，最后出乎眾人意料之外，竟然是 骨瘦如柴的水果刀二哥贏了。
接下來又是湯匙妹妹和碗弟弟的'音樂表演，這回他們要來個雙人合唱，湯匙妹妹唱高音部，碗弟弟則唱低音部。哇！一高一低，美妙合聲，果然他們又獲得了滿堂采！
快樂的時光總是過得特別快，不知不覺間已接近清晨了，小主人也該起床了，熱鬧的廚房運動會，到此也告一段落，大家各回各的工作崗位，期待下一個夜晚再繼續(xù)PK。
童話的作文300字 篇2
在一個風和日麗的下午，“啊！”的'一聲打破了森林里的寧靜。
小猴聽見了那叫聲，立刻趕了過去。原來是小鴨子掉進了一個大坑里，它正撲騰著翅膀，大聲地喊救命！小猴想了想，找來一根木棒，倒掛金鉤在樹枝上，對小鴨說：“小鴨，小鴨，你抓住這根木棒，我拉你上來吧！”小鴨說：“不行！不行！我沒有手，抓不住木棒呀！”小猴覺得小鴨說的有道理，它知道自己的方法失敗了。
小象也聽見了叫聲，趕了過去。他想了想說：“小鴨，小鴨，我用長鼻子把你卷上來吧！”小鴨說：“不行！不行！我怕你長鼻子力氣太大，會把我卷傷！”小象覺得小鴨說得有道理，它的方法也失敗了。
小熊在草地上也聽見了叫聲，領著木桶跑了過去，想了想說：“我可以把木桶裝滿水，倒進大坑里，小鴨就能浮上來啦！”小鴨說：“對呀！對呀！這個辦法好，我同意！我同意！”小熊跑了好幾趟，終于把大坑裝滿，小鴨子浮上來得救了。小鴨說：“謝謝你，小熊！也謝謝你們，小猴、小象。如果沒有你們，我都不知道什么時候才能出來呢！”
最后，小熊用自己的辦法拯救了小鴨，大家又在一起愉快地玩耍了！
童話的作文300字 篇3
一天，本來和睦相處的鉛筆盒里的文具，因為爭功而打破了他們的寧靜。
鉛筆說：“我的作用最大，一、二年級的小朋友最喜歡我，我最美麗，畫家、設計師用我才能畫出美麗的圖畫來。”
橡皮不服氣地說：“鉛筆、要不是我?guī)湍悖∨笥涯懿恋裟愦中牡腻e別字嗎？”
鋼筆也不甘示弱：“我的功勞才是最大，那些秘書、老板、領導、明星、都是用我寫字簽名的，你們懂嗎？”
毛筆對他們翻臉說：“哼、你們算什么？你看，古代大書法家王曦之寫字的，靠我你才出名的，他們用的上你嗎？”
尺子聽了，帶著更加輕蔑的'神氣說：“鉛筆、你的膽真大，說到設計師來了，他的最大幫手是我，要不是我，設計師能畫出筆直的線？”
鉛筆盒聽了說：“你們別吵了，你們要團結，學生才能滿意呀。”文具們聽了，臉都紅了說：“我們知道錯了。”
從此，寧靜又回到了鉛筆盒。
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