天空的作文經(jīng)典【4篇】

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的天空的作文4篇，希望對大家有所幫助。

天空的作文 篇1

　　我們的天空充滿了青春的色彩。

　　還沒來得及解下童年的行裝，我們就被時(shí)間的列車推向了青春的驛站。青春是什么？面對這個(gè)被無數(shù)詩人、名人、凡人詠嘆的美麗字眼，我無法給青春一個(gè)完美的詮釋，我只能說青春如畫，青春如詩。畫中的意蘊(yùn)，詩中的內(nèi)涵有待慢慢品嘗，細(xì)細(xì)玩味。

　　青春，我們的天空多夢。

　　青春的我們，每天都有一個(gè)夢想。一個(gè)幻滅，另一個(gè)夢又升起。走過花季的浪漫，走過雨季的爛漫，青春的美夢，花開一年又一年。

　　青春，我們的天空瀟灑。

　　青春的我們，高興的時(shí)候，可以選一片新鮮的綠草地，獨(dú)自一人躺著仰望藍(lán)天；悲傷的時(shí)候，我們會(huì)從蒙娜麗莎的'微笑中諦聽生命的韻律，或者還能從古詩中體味人生的豁達(dá)。

　　青春，我們的天空多愁善感。

　　曾經(jīng)被我們冷落的秋天，仿佛突然被賦予了脆弱的生命，面對飄落的樹葉，我們有了一種古詩人濃郁的“悲秋”情懷。女孩子會(huì)輕輕撿起一片落葉，夾在書頁之間，讓青與黃的脈絡(luò)帶走那顆不安寧的心。面對多情的秋雨，總是拒絕撐開那把孤獨(dú)的傘，寧愿讓自己的的頭發(fā)，凌亂秋的的心境。

　　青春，我們的天空懂得了堅(jiān)強(qiáng)。

　　考場失意，但不能失志，從哪里跌倒就要從哪里爬起來，以后的路才會(huì)走得更穩(wěn)，更遠(yuǎn)。玫瑰般浪漫的相識相知，一起走過的路固然令人回首顧盼，而分手后抬起頭，發(fā)現(xiàn)這就如枕木上的兩條鐵軌，他們曾經(jīng)相伴走過落英繽紛的溪畔，而最終卻不會(huì)相交，淬火的精鋼將會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，受挫的經(jīng)歷告訴我們該用更多的熱情和愛心去呵護(hù)培養(yǎng)那些美好的向往。

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　　青春的情懷千種萬種，而青春的酸甜苦辣也只有青春的我們慢慢去破譯。

天空的作文 篇2

　　從小就愛藍(lán)的我，藍(lán)色連衣裙，藍(lán)色的鞋子，藍(lán)色的發(fā)卡，藍(lán)色的蝴蝶結(jié)，還有我的藍(lán)色的夢和我的藍(lán)色天空。多少次想飛到我的天空上!多少次有這樣的沖動(dòng)!多少次在夢里看到我的藍(lán)色天空!初夏，我常望著天空暇想，我如果

　　飛起來了，飛上了我的天空上會(huì)有怎么樣的感覺呢?我站在了云端吶喊：“啊……我飛起來了，我飛到我的天空上了!小時(shí)候我會(huì)爬趴在外祖母的腿上和她老人家一起看天空。那時(shí)我還小，我問了一些非常幼稚的問題，可她老人家都會(huì)一

　　一講解給我聽!有一次我、姥姥、外祖母一起上街買東西，她們在那買菜，我便跑到一家飾品店，我看到了一支非常漂亮的藍(lán)色發(fā)卡，我便呆呆的'站在那里看著!姥姥買完了菜看到我在那望著那藍(lán)色的發(fā)卡時(shí)，便走過來牽著我回家了，我望著

　　它依依不舍的走了。過了幾天我發(fā)現(xiàn)，外祖母的零用錢給我買了那個(gè)藍(lán)色發(fā)卡!從那以后我就非常的珍惜它。可是三年前，外祖母去世了，我卻不在她老人家身邊!我好后悔，為什么我不能見到她老人家最后一面呢?我看著這藍(lán)色的發(fā)卡有

　　想起了她老人家。發(fā)卡雖然舊了一點(diǎn)但是我一樣很珍惜它，發(fā)卡舊了可以在換，但是外祖母對我的愛是不能換的。

　　外祖母走了，沒有人陪我看天空了。我的藍(lán)色天空多久才能看到啊?今我離我的天空越來越遠(yuǎn)了!

天空的作文 篇3

　　讓海水靜靜地沒過小腿，你感受海的冰涼了嗎？他們是那么地寒冷……雖然浪花是很美麗的，他們像泡沫一般翻動(dòng)著可是誰又明白他們的身不由己？雖然這也是種美，可這是一種凄美，包含了他們太多的可悲和可嘆……他們整天隨著海潮的漲落而漲落，完全沒有自己的快樂，多么悲哀啊……

　　你有沒有嘗過海水的味道？是那么地咸，那么地苦。那都是海的眼淚。海水是那么地浩瀚無邊，我們也一定明白海是多么地傷心，他已經(jīng)留干了他的眼淚。已經(jīng)在傷心和孤獨(dú)中生活了很多年，我想他們也已經(jīng)徹底失望了，包括所有人……

　　你有沒有把小海螺輕輕地放在自己的耳邊，傾聽他們的哭聲？那哭聲凄美而悠長，讓人聽了也感到無比的傷嘆。海螺是生長在海的懷抱的，他們每天和海形影不離，只有到了死的時(shí)候或被人類捕上岸來，他們才會(huì)無奈地離開海的懷抱，他們是那么的依一不舍，他們根本就不想離開海……難道不能說這不僅是海螺的哭聲，是他們對家的依戀，也是海的哭泣嗎？當(dāng)海看到自己的孩子一個(gè)個(gè)離開了自己的懷抱，他們不傷心嗎？

　　當(dāng)我站在哭海的天空下，發(fā)現(xiàn)天空是那么美麗，可是哭海有心思去欣賞這種美嗎？越看也只會(huì)讓他們更傷心罷了。上天的.安排，是那么地不公……海也無法有怨言，他只有靜靜地完成自己的使命……

　　小溪流的最后是注定要留入大海的，我想一定是他們也感受到海的孤獨(dú)和寂寞，愿意和海做伴不讓海繼續(xù)傷心。他們愿意犧牲自己與海化為一體，因?yàn)樗麄冇X得海是偉大的，哭海所經(jīng)歷的事更多，更會(huì)去關(guān)心他們，愛護(hù)他們……

　　當(dāng)我站在哭海的天空下深呼吸，卻發(fā)現(xiàn)空氣是那么地潮濕，是被海的真誠和執(zhí)著感動(dòng)了嗎？

天空的作文 篇4

　　其實(shí)很多時(shí)候我們并不覺得幸福，因?yàn)槲覀兛吹降膬H僅是傷痛。

　　傷痛文學(xué)和吸引人，因?yàn)樗�里面所含的�?xì)膩微痛是讓人情不自禁的。

　　我并不敢說我懂幸福，但我有自己的幸福觀，也有自己的小幸福。

　　在以后的日子里，經(jīng)歷了也正經(jīng)歷著人生。

　　于是我把這些日子里的東西剪出來，痛并快樂著。

　　沿著陽光，會(huì)一直這樣的走......

　　從現(xiàn)在的'有些時(shí)候，我甚至已經(jīng)開始想象以后畢業(yè)的生活了，我不知道該怎么去面對那一刻，像我這么感性的一個(gè)孩子，也不知道那一刻的分別是否會(huì)成為永久，可是隨著時(shí)間的慢慢流逝，春夏秋冬的輪回交替，那一刻我終究還得去面對。

　　那一刻，我們慶幸曾經(jīng)一起走過的日子，慶幸我們相遇，翻開了一本樸實(shí)的舊課本。我們走出了學(xué)校，也永遠(yuǎn)會(huì)成為肩并著肩的交心朋友。只是那些在學(xué)校里開心的日子卻在那一刻被時(shí)光永遠(yuǎn)的塵封起來，化作了記憶里的塵。

　　我們每一個(gè)人都不知道以后的宿命，我甚至記憶中對宿命這個(gè)概念很是模糊。在每一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，命運(yùn)都要迫使我們做出一個(gè)艱難的決定，或?qū)σ只蛘呤清e(cuò)，總會(huì)讓我們對人生充滿了太多的感慨。總會(huì)讓我們對其中的一兩次決定記憶猶新。和那些雨的印記一樣，或多或少，時(shí)刻提醒著自己我們是在為自己的夢想而努力的去打拼！

　　很難去權(quán)衡一個(gè)人是否成功，畢竟每個(gè)人心中的那個(gè)理想都不盡相同，有些人追求平淡，有些人追求濃烈的生活。有時(shí)候太嘈雜的世界會(huì)埋沒許多我們看似很平常的人，這個(gè)世界有太多的努力成功的人，他們主宰了自己的生命，可以不去在乎別人的眼光，活得那么簡單快樂。呵呵，這也與才是我們畢業(yè)之后所應(yīng)該做到的吧，努力朝著我們心中的夢想前行！

　　我們活得簡單，天空中的云朵會(huì)是我們的眼睛，從而讓我們看得更為遠(yuǎn)大。我們憑借著這雙眼睛，展開我們那雙隱形的翅膀，飛向?qū)儆谧约旱哪瞧瑑敉粒?/p>

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