樂觀態度學生作文
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼臉酚^態度學生作文，希望能夠幫助到大家。
樂觀態度學生作文1
生活并非總是一帆風順的，也會有困難和挫折的發生!那樣的我們是否能夠學會堅持，能夠學會堅強起來!也許生活總是困難重重，但我們是否后悔了?是否堅持不下去了?或許樂觀是一桶金，也許樂觀是一種態度!也許樂觀的去面對一切，我們才會更加的精彩!人生需樂觀，唯有樂觀，我們才能夠做好一切!相信，不斷付出，就會有收獲!就會有回報!相信，只要堅持了，總會有好的未來!
堅持
或許堅持了，才能夠得到自己想要的一切!也許堅持了就會有不同的收獲吧!只是時間的問題!只是我們的恒心罷了!倘若自己都放棄自己，那將來的將來，那以后的以后，將會是什么樣的呢?也許，唯有成功，就只有堅持了!或許只有堅持才是成長的必經之路!堅持將會勝利!這也許就是當下所要做的一切吧!活在當下，展現未來!相信，未來的未來將會更好!
樂觀
成長之路，唯有堅持也不是重要的。以樂觀的心態去面對一切。以樂觀的心態去感知生活!或許樂觀對于我們很難，遇到困難和挫折時，卻又不能那么的坦然!那就只有鍛煉自己，鍛煉樂觀的態度!只有這樣，我們才能更好的去面對一切!讓心歸零，心如止水!唯有這樣，心才會平靜下來!樂觀面對，坦然面對!相信，未來的明天將會更好!初心依舊，依舊樂觀!
生活中，總會遇到不同的困難磨難，但請我們不要過早的放棄自己!請相信，我們是還有希望的，我們是還有夢想的!為了心中的守護，更為了命運!不斷磨煉，不斷進步!相信，明天的明天將會更好!
樂觀是一桶金，希望遇事坦然面對，積極面對!
樂觀態度學生作文2
沒有比腿更長的路，沒有比人更高的山。——題記
我看見了月白色，一生在權貴面前不屈服、積極樂觀的李白;我看見了艷紅色，一生在失意前不妥協、豁達樂觀的蘇軾;我看見淡黃色，一生“不為五斗米折腰”、意氣樂觀的陶潛。
樂觀·月色——李白
“不事權貴”的青蓮居士，曾放蕩不羈的笑罵孔夫子，曾讓“一騎紅塵妃子笑”的楊玉環為其硯墨，讓高力士為其脫鞋。后因高力士進讒言被賜金還鄉。
面對這些，他沒有頹廢，只是一句“吟詩作賦北窗里，萬言不直一杯水”的`笑談而已。
我看見了月色，想到那酒入愁腸三分化為月亮，七分釀成劍氣，秀口一吐便半個盛唐的他，那個不頹喪、積極樂觀的李白!
樂觀·艷紅——蘇軾
孟德在赤壁低吟悲歌，周郎在赤壁談笑風生，而真正帶給赤壁完美壯烈的是蘇軾。官場上的險惡風波并沒有消磨他高昂的意志，生活上的清貧并沒有消蝕他樂觀向上的心態。
東坡披發仰天高呼“大江東去”，頃刻之間他遇到的那些煩心瑣事便沉入滾滾大江中去。
“一尊還酻江月”，多么樂觀的舉杯，消逝了多少哀傷及生活磨難。我看見了艷紅色，想到那豁達樂觀的蘇軾!
樂觀·淡黃——陶潛
晉代田園詩人陶淵明也曾癡迷于官場，想在仕途上一展自己的抱負。但當他做了彭澤縣令，了解到官場暗沉風氣時，“不為五斗米折腰”，毅然辭官歸隱了。
辭官后生活自是清貧，愛酒的他也只能靠朋友接濟。但他并不消沉，依然過著“采菊東籬下，悠然見南山”的舒適日子。
安貧樂道的你啊!沒有被暗沉打倒，沒有被貧困襲敗，我看見了淡黃色，看見一生愛淡黃菊花的你，想到了那個不在失意前折腰、意氣樂觀的陶淵明!
這個世間有一萬三千多種顏色，而我獨鐘愛月白、艷紅與淡黃，因為我從太白、東坡、陶潛身上學到了的樂觀向上的心態。
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