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環境對人的影響素材
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的環境對人的影響作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以前看過這么一個故事：
有兩群鴨子，其中一群特別會下蛋，每天可以下一只大大的蛋;而另外一群則非常懶下蛋，兩天或三天才下一只普通大的蛋。
這兩群鴨子各自生活互不干擾，各有各的池塘和草地，各下各的蛋。
在猴年馬月雞日，懶鴨子群當中的一只鴨子來到了勤奮鴨子群當中，這里的一切讓它非常驚奇，鴨子們競爭下蛋的場面非常熱烈，每只鴨子對下蛋都非常有激情，非常有積極主動性，恨不得生出一個吉尼斯紀錄的鴨蛋或者生下TWINS蛋來好讓人刮目相看贊不絕口。這給新來的鴨子留下非常深的印象，于是它決定留下來，也決心像別的鴨子一樣天天勤快的生蛋。
一個月以后，它成功了。它每天也可以生下一個又大又白的鴨蛋來。
世界一天一天在變，但勤奮鴨子與懶惰鴨子們的生活沒有改變。
某年某月的某一天，勤奮鴨子群里的一只鴨子出來散步時不小心走失了，卻意外碰上了那群懶鴨子。這里的鴨子對生活沒有什么向往，不會去勤快地尋找食物，對下蛋也沒有什么興趣，如果吃得不好或者沒找到食物就根本不下蛋，懶懶散散的，高興的時候今天下一個蛋，不高興時過幾天才下一個蛋。所以這群鴨子的鴨蛋產量非常的低。
看到這一切，那只勤奮鴨子心涼了，可是它一時還找不回原來的集體，于是它暫時留了下來，和這群懶鴨子們住在了一起，時間久了，也就漸漸地習慣了它們的生活。
可是一個月以后，曾經每天能下一個大鴨蛋的鴨子居然不會下蛋了。
這個故事說明：人是同樣的人，但環境可以改變一個人的結果。
如果在一個積極向上的群體里，受到周圍的人感染，他也會努力勤奮起來，并且做得到自己的最好，成功的人或許成了這個群體的領導者，或者開創了他自己的新事業，或者在某一方面他是專家，是權威，是不可或缺的重要人物。
但如果呆在一個散漫懶惰的群體里，同樣也會讓一個優秀的人變成懶漢。如果他不能改變這個群體，那么就要被這個群體給同化。人總是有惰性的，當周圍的人都不思進取沉迷于安樂，對工作得過且過，沒有計劃性，沒有長遠性，沒有良好的執行力，組織框架松散無序，在這種環境感染下，再勤快的人也會變成一個庸碌無為的人。
這就是環境對人的影響力。通常說：人不能改變環境，但環境可以改變人。
但僅僅是個外因。
決定人的是他的內因，在于個人的進取與思考以及能挖掘的潛能，以及如何去實現價值。
一個人，如果自己不想進取，那么受到環境的影響，尤其是懶惰環境的影響是最容易的。這時候的他不想主動地改變他自己的什么，他只會隨波逐流。或許即使在一個勤奮的群體里他也跟得上，但這樣的鴨子不會生出最好的蛋來，或者生出更多的蛋來。他的水平僅僅是在平均線以下，是屬于隨時可被淘汰的那一等人。
有進取心的人必然會對自己及周圍的環境仔細思考，思考之后他懂得他要做什么和要做到什么。他懂得分析環境和分析自己，通過對比發現差距然后進行改進。他做事的時候，對自己的有一個準確的定位，定有一個清晰的目標，科學的制訂工作計劃，善于管理自己的時間，能夠從容不迫地完成自己的工作應付額外的工作，而且他做事情積極主動，在小的方面不去浪費時間計較，做事嚴謹務實，此外還有良好的執行力，計劃好的事情一定要完成，盡力做得完美。眼光還要放得長遠，做一件事情并不只到此為止，還有更高的追求更高的目標要達到。
肯用心做事的人都會積極地利用周圍的有利環境對他的影響而實現他的目標，在完成他的工作之內，他會不斷地挖掘自己的潛能，理論上來說，人的潛能是無限的，只要在合適的機會之下一定可以轉變為真正的工作力。比如，某個人在某項工作當中表現平平，并不是他最好的狀態;但給了他一個機會讓他從事另一項工作，或許緣于平時的積累，或者在這方面找到了他工作的潛力，因此便能比以前做得更好，做得更大，做得更強。人的潛能是無限的，只要肯去挖掘。
根據馬斯洛的需求理論，人生的需求分為五種，最高一種是實現自我的價值與對社會創造價值。當你的工作取得一定成績時，這是對個人價值的肯定;當你的工作為更多人創造了更多的價值時，這時體現的是人對社會或某一群體的價值。個人的價值一般來說是滿足對個人的一些收入、名譽等方面的需求，但社會價值則在于可以給周圍的人帶來一種向上的、正面的影響。
環境與個人的因素是相互影響相互轉變的，環境可以改變人的微觀，但反過來，人也可以改變環境的微觀。其中關鍵的是人的主動性，如果自己把握了主動性，則可以改變自己的環境，如果自己放棄了主動性，則必然會被環境改變。一個良好的工作環境可以使人心情愉快、勤奮向上、相互關心，有高效的工作成績。相反的，沒有朝氣、散漫懶惰、喜歡計較得失、人與人之間缺乏有效的溝通與激勵的環境，這樣的群體勢必永遠處在被淘汰的邊緣。
名言警句
1. “近朱者赤，近墨者黑�！薄敌�
這句話強調了周圍的人或環境對個人的影響。與品德高尚的人交往，自己也會受到積極的影響；而與品行不端的人相處，則容易沾染不良習氣。
2. “蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑。”——《荀子·勸學》
蓬草生長在麻地里，不用扶持也能挺立��；白沙混進了黑土里，就會變得和土一樣黑。形象地說明了環境對人的重要作用。
3. “橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳�！薄蛾套哟呵铩绕s下》
同樣的橘子樹，生長在淮南結出的是甜美的橘子，生長在淮北卻結出苦澀的枳。這表明不同的環境會造就不同的結果，強調了環境對事物發展的影響。
人物事例
1. 孟母三遷
為了讓孟子有一個良好的學習環境，孟母不惜三次搬家。從墓地附近搬到集市旁，再搬到學校附近。最終，孟子在學校的氛圍中受到熏陶，勤奮學習，成為了一位偉大的思想家。這個故事充分體現了環境對人的成長有著至關重要的影響。
2. 歐陽修與好友
歐陽修在潁州（今安徽阜陽）當太守時，常與友人一起游山玩水、吟詩作詞。在這樣的環境中，他的文學創作達到了一個新的高度。他的好友們也在他的影響下，不斷提升自己的文學素養。他們相互切磋、共同進步，形成了一個良好的文學氛圍。
3. 喬布斯與硅谷
史蒂夫·喬布斯成長于美國硅谷，這里是全球科技創新的中心。在這個充滿創新和創業精神的環境中，喬布斯接觸到了最先進的科技和最具創造力的人才。這種環境激發了他的創新思維和冒險精神，使他成為了一位改變世界的企業家。
自然環境影響
1. 江南水鄉與文人氣質
江南水鄉的優美環境孕育了許多文人墨客。那里的小橋流水、白墻黑瓦、煙雨朦朧，給人一種寧靜、優雅的感覺。生活在這樣的環境中，人們往往更容易培養出細膩的情感和豐富的想象力，從而在文學、藝術等方面展現出獨特的才華。
2. 草原與豪邁性格
草原上的人們生活在廣闊無垠的天地之間，他們與大自然親密接觸，感受著風的呼嘯、馬的奔騰。在這樣的環境中，人們養成了豪邁、勇敢、開朗的性格。他們熱愛自由，敢于冒險，對生活充滿熱情。
社會環境影響
1. 貧困地區的教育困境
在一些貧困地區，由于經濟條件落后，教育資源匱乏，孩子們的學習環境十分艱苦。他們可能沒有寬敞明亮的教室、先進的教學設備和優秀的教師。這種環境限制了孩子們的發展，使得他們在知識獲取和能力培養方面面臨著巨大的挑戰。
2. 大城市的機遇與壓力
大城市通常擁有豐富的資源、廣闊的發展空間和更多的機遇。生活在大城市的人們可以接觸到最先進的科技、文化和藝術，有更多的機會實現自己的夢想。然而，大城市也帶來了巨大的壓力，如高房價、激烈的競爭和快節奏的生活。在這樣的環境中，人們需要具備更強的適應能力和抗壓能力。
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