環境與成長作文素材（精選20篇）
漫長的學習生涯中，是不是經常因為寫作文而頭疼？這個時候，作文素材就派上用場了！很多作文素材其實都來自于日常生活，以下是小編為大家收集的環境與成長作文素材（精選20篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
環境與成長作文素材 篇1
有人認為：環境對人的成長有著決定性作用，所謂“近朱者赤，近墨者黑”；有人認為：成長的過程中，人的主觀意識起著決定性作用，如同樣面對逆境，有的人能在逆境中更加成熟，而有些人卻一蹶不振。
阿爾貝·加繆出生第一次世界大戰前夕的法屬阿爾及利亞，從小家境貧寒，2歲時父親參加馬恩河之役陣亡，母親以打零工、洗衣服為業，養活他和弟弟。家貧與死亡的陰影與加繆相伴成長，但是地中海的陽光和沙灘卻給了他自然界豐盛的禮物。加繆成名之后說：“在我作品的核心，總有一個不滅的太陽。”沒有人不在追求幸福。但是什么才是幸福呢？加繆給出他的答案：“幸福不是一切，人還有責任。”沒有“責任”，幸福也只有虛浮的幻覺。他面對慌亂和復雜的社會時，并沒有退縮，而是一步一步地往前走，為自己去尋找的幸福，為自己去尋找屬于自己的那份天地。因為他知道，如果不自己去努力改變周圍的環境，他將永遠活在這種環境里。不光是為自己也是為了一份責任。
以加繆的家庭背景和他所處時代來看，他應該是悲觀的或憤世嫉俗的，但是讓人驚訝的是，他總表現出希望與熱忱，好像隨時準備與命運這個可怕的對手決一勝負。他曾為自己的前途努力過，也為受困的法國同胞奮戰過。
我們現在生活在什么樣的環境中，是好的還是不好的？如果是好的，那么請珍惜。如果現在所處的環境很不如人意，那么請不要灰心喪氣，想一想加繆的這一生，是如何在戰爭環境中戰勝的。如果你有一種出淤泥而不染的精神，就能抵制外界的種種侵略。如果你有一種君子坦蕩蕩的精神，那些閑言穢語又何必在意呢？
環境與成長作文素材 篇2
因為不幸生長在巖石中，樹便郁郁寡歡，在臨死之前悲嘆自己的一生不如一顆小草。
是的，小草長在公園，環境優越還有園丁的關愛，相比之下，樹確實是很不幸。
但是，小草的“幸運”與“不幸”，不過是一個人的心態問題。
我認為一個人的一生，應該在于他所創造的價值的多少。不要去管結果如何，過程才是最重要的。
遭遇逆境，不應該自我放棄，險困的環境更可以磨煉一個人的毅力。古人有云：天降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。對于真正心志堅強的人，壞的處境相當于是一只力量驚人的大手,幫助他迅速的成長。若是一味的埋怨命運的不公，你將永遠不能振作起來，永遠只能生存在那險惡的一角，無所做為的渡過一生。
若處于良好的環境之下，就應該盡最大的努力活出自己，不碌碌無為，不坐享其成。每一份善舉，每一份愛心都是一滴滴的小水珠，最終凝聚成一片汪洋大海。世界將因你的付出而美好。
雖然，我們不能選擇我們所處的環境的，但是，我們可以改變我們周圍的環境。
也許需要長久的忍耐，也許要經歷漫長的黑夜，但是為了看見人生微弱的燈火，我們必須走進最深的黑暗。我們在黑暗中百般蕭瑟，才可以積累力量蓬勃生長，綻放。不要自我哀怨，也不要傷心，憂愁，無論環境的好壞，我們都該認真的成長，像一顆樹一樣，將根深深扎進堅硬的巖石，去尋找最終的土地，或像一株小草平凡的活著，卻實現了自己的價值。
我們的生命應該是耀眼的煙火，寧愿短暫，也不該是無休無止昏暗的油燈。
我們在甘愿忍受當下的痛苦，因為我們知道將來必定因此而獲得。
環境與成長作文素材 篇3
我愿意是落葉，葉落歸根，讓我的生命在寂寞的環境中與大地相依我愿意是浮云，隨意飄揚，在遼闊的環境中與天空做伴我愿意是泥土，隨處可見，在悄然的環境中釀造生命……
無論我是什么，我都會驕傲輕捷，我都會在崎嶇的路上前進，完結我的生命。
陽光總是給著盛開的花朵，小溪總是給奔騰的大河，白云總是給遼闊的天空，人生中總是布滿了成長的腳印。
我曾在人生的路上徘徊不定，我也很快明白了意義繼續揚帆前進。前進，是勇敢挑戰的信心，只有堅持到底，明天才會更美麗。
當不了柔媚的月光，做平凡的星星又怎樣，至少我會是星星中最亮的光芒
成就不了柔和的朝陽又怎樣？我也可以做那平凡的日光，至少我會照亮白天做不成香純的甘露又怎樣？至少我能成為善良的雨滴，至少那跳動的音符可以照亮大地！
寂寞的黑夜給了我黑色的眼睛，不管我是什么都會努力前進。困難可以抹殺我的生命，我的勇氣依舊潛行。在失敗的環境中磨滅了我的信心，我卻依然用心靈前進。成功的環境給了我無限的喜悅，我卻仍在艱苦的環境中潛行，為了堅強的生命，在各種環境中――飛翔！
環境與成長作文素材 篇4
環境和成長的更迭與密切
明天迎新會，大多數新生都會在明天進校，帶著寒窗苦讀十二年的憧憬，以為來到一個可以實現夢想的地方。
可是，我卻打算明天一天待在圖書館，不愿意出去。
我知道，這一切都和我剛來的時候不一樣了。曾幾何時，我也和小萌新們一樣，滿懷憧憬和希望來到這里，以為這里就是飛翔的起飛臺，以為這里就是我們的跳板。可是，后來才發現，全然不是這么一回事。
來到沼澤，表面上是水，你以為很清涼，當你下去之后，才是漸漸沉下去，自己是上不來的。
這是環境的重要性。
就好像，我的一個同學說，她表叔家六歲的女兒，現在能夠和老外用英語，全程無障礙溝通。自己看美劇，不用人翻譯，完全看得懂。我想，這是我們努力好多年，都不一定能夠達到的程度。
如果是我們，我們又會如何去選擇呢？
我打算，明天待在圖書館一天不出去了，吃飯的話，能不吃就不吃，或者吃點別的東西。食堂的話，我覺得人會特別多。突然想起過幾天之后的軍訓，想必也是如此。
我們當年軍訓，放眼望去，整個餐廳都是穿著軍裝的人。
那個時候還不知道，師哥師姐們都到哪里去了？
環境與成長作文素材 篇5
寒假我把《三字經》讀完了。我對“昔孟母，擇鄰處”的故事非常感興趣。孟母為了改善孟子的學習環境三次搬家：第一次住在屠夫家附近，孟子和伙伴們天天玩殺豬宰羊的游戲，孟母覺得這樣孩子就會變得殘忍、粗魯，于是選擇搬家;第二次住在墳場附近，孟子天天和小伙伴們頭頂白布玩送葬的游戲，孟母覺得這樣孩子就會看破一切、失去斗志，孟母再次搬家;第三次住在學堂附近，孟子每天都被學堂里的讀書聲吸引，常趴到窗臺聽老師講課。孟子有了好的學習環境，從此發奮讀書成為我國歷史上偉大的思想家。
有一個好的學習環境是非常重要的，但是更重要的是有好的學習態度。就像敬愛的毛主席小時候為了鍛煉自己的學習意志，到集市上去看書，無論外面多么吵鬧他都沒有受到影響。這樣的鍛煉讓毛主席在隆隆的炮聲中還能靜下心來思考。
我每天放學都是到媽媽的辦公室寫作業，那里人來人往，非常吵雜，我依然能專心把作業寫好。我相信這樣的鍛煉對我的學習成長會有很大幫助。
環境與成長作文素材 篇6
今天到了學校，分別兩個月的同學們都很興奮，一直嘰嘰喳喳說個不停。可是不知為何，我總是高興不起來。或許是因為到了一個新的班級，認識的同學少了，可是這個班也有我以前的同學啊，為什么我一點也不開心呢?
或許是因為我們現在是初三了，真的與以前不同了!
我曾幻想過我的初三可以安逸地度過，一點也不苦。可是現在不知為何，這個幻想竟然不攻自破，主動消失了。可能是現在的我已明白：自己的初三不可能想有些孩子一樣，在開開心心、無憂無慮中度過。因為我有我自己的追求!我有我自己的目標!我有我自己的夢想!我會努力!不!不是會，是必須努力!是一定努力!
初三，我不會害怕!我不會退縮!我不會躲避!我會勇敢地沖上去!記得前不久看到過一句話：“當你擁有一個堅定的目標時，整個世界都會為你讓步!”對!我會擁有一個堅定的目標!我要讓整個世界都為我讓步!我要向全世界證明：我努力過!
曾經有人對我說過，當一個人下定決心時，一定是通過很長時間的深思熟慮。當時的我只是淡淡一笑，什么也沒說，可是現在想來，果真如此。但是我不會放棄，我要在我選擇的道路上勇敢、執著地走下去，這才是我想要的生活!
環境與成長作文素材 篇7
和鄉村的狗比起來，都會的狗該是如許美好。
在一個窮苦的鄉村，有一戶人家養了一條狗，那條狗沒出名字，沒有充實的食品，它好像沒洗過澡，素來潔白的毛沒成了暗黃色，但它顯得非常自力。主人家很窮，沒有過量的食品給它吃，因而，它便在主人在家停頓時外出上山找食品，有時吃飽了后還不忘跑去菜園里看一眼，特別還幫主人松土，黃昏，它趴倒在地上，當有外人來時，便大吼大呼，向那人請愿，經常把歹意人士趕跑。
而在都會里的一條寵物狗，雖長得靈活心愛，也有一個好看的名字——花花，且天天吃飽喝足，它的主人每晚都還帶它去寵物店沖涼，可它卻顯得很難纏，凌晨，比主人起得更晚，逛街比主人買的東西還多，歷來都是主工錢它工作，有生僻人來拍門時，它也不會積極站出來，而怯生生的躲了起來。
成天，兩條狗在街上重逢，鄉村狗沒有穿任何衣服，身上也沒帶玩具，花花出名牌衣飾，有價錢不菲的玩具球，但它卻沒有肩負心，而鄉村狗之所以有這樣的肩負心，是由于它沒有遭到過量的寵愛，才使它學會了自力。
本來，人也是這樣的，常常養尊處優的孩子總讓人不省心，同時也會慢慢開端判逆，成為一名讓人厭惡的人，而沒受過量寵愛和伴隨的人，便會想方法讓本人生活，進而變得自力，懂事，成為一名出色的人。
生長常常與環境痛癢相關，從而，環境肯定程度上-決策了你的成敗。
環境與成長作文素材 篇8
夜好深好靜，靜得讓我難以置信，靜得只剩下我的抽泣聲——我們，吵架了。
想著父親剛剛生氣的更替嘶啞的吼聲，還有他那高高抬起又緩緩放下的右手，我的眼淚奪眶而出，記憶的片段支離破碎，像一張張照片在我的眼前浮現：從記事開始，我與父親從未吵架，我曾經承諾，無論如何不能哭，受了多大的委屈都要堅強，可是，站在家面前的人是我的父親啊!我至親至愛的人，甚至連他的一個失望的眼神，都會讓我的理直氣壯化為烏有。
一個孩子眼中的父親
那時父親會讓我坐在他的肩頭“騎大馬“，會牽著我的小手去散步，會催促我早早起來，會讓我在甜美的故事中進入夢鄉，會大汗淋漓著推我去看病……
一個少女眼中的父親
孩子都是這樣，長在了便不愿與父母親近，我多想去看看外面的世界，而父親似乎總想我留在他身邊(那時的我不知道父親是怕我受到傷害)，于是我身上的刺扎傷了父親，而未長硬的翅膀也讓我一次次摔倒。
一個中學生眼中的父親
我長大了，父親反而衰老了，此消彼長之間，我看到了歲月的滄桑，我開始明白為什么早上醒來桌上會有可口的飯菜，為什么父親那原本那溫暖的大手變得越來越粗糙，這些都是因為一個父親對女兒的愛。
父親的感動我的地方太多了。可能是普天之下的父母都愛自己的兒女，可是對我來說，父親只有一個，父親對我的有也是獨一無二的，僅僅是這生活瑣事就值得我用盡一生去感動。
環境與成長作文素材 篇9
泰國呵叻府(省)的6歲小女孩katoon，小小年紀的她不愛玩耍，偏愛救死扶傷，她已經當志愿者當了快4年了，專門負責事故救援、清理墳墓等工作。
她經常會出現在各種事故的現場救人，甚至絲毫不害怕地清理墳墓。
據了解，katoon的爸爸是救護車司機，媽媽是護士，而katoon是他們唯一的女兒。他們每天下班后，都會帶上女兒一起去無私的從事志愿者工作。
爸爸表示：“女兒2歲的時候，就開始跟我們一起做這些事了，當時是跟著我們去分發食物給水災中的災民，從那次開始，她就愛上了做好事，于是就一直做到了現在，并且從來不會說累……”
而可愛的katoon說：“我也記不住是什么時候開始當志愿者了，只是從小就見到爸爸媽媽做，并且他們都帶著我一起去，還教我如何處理傷口，志愿者的培訓講座也讓我一起去參加，所以慢慢我也學會了……”
katoon說：“現在很多人好像都很喜歡我，見到我都會爭著跟我合影，還給錢我去買零食，而我都會把這些錢捐給了窮人和老人……”
當被問到“整天跟尸體打交道不怕嗎”時，katoon很淡定的表示：“我不怕鬼，并且我也從來沒見到鬼，而尸體我從小到大都見到，所以也習慣了，因為爸爸說不需要怕的，因為我們是去救人……”
這么熱心做好事的katoon，還很會分配時間，把自己的課余時間主要分成了3部分：寫作業、做家務和當志愿者。并且每一樣都做得很出色。
環境與成長作文素材 篇10
“昔孟母，擇鄰處。”吟哦此句，在感慨為孩子著想的無私母愛的同時，也可見環境對人的影響確實不小。若沒有這“擇鄰”的母親，只怕今日也無這賢明的“亞圣”。
環境對人有著影響，這一點毋庸置疑。在生物學中，生物的表現型與環境有著密不可分的關系。那么類比可得，人的素質高低，品質好壞也應與環境相關聯。“人之初，性本惡”一言也不無道理，若放任孩子自己成長，他也許心地純善，但必不了解何為何不可為，所欲無甚于生，所惡無甚于死。
但是否環境便是影響好壞的唯一因素？顯然不是。若是，文天祥則不會在受降亂世寫下“留取丹心照汗青”的絕句；若是，東坡應在黃州一蹶不振；若是，子美應在國破山河之時便放棄了掙扎，哪里還有“大庇天下寒士”的夙愿。
泱泱華夏，漫漫長河中，因為不肯屈從環境，因為被教育過人有所為有所不為，故而這個民族，這份歷史，這份骨氣，一直延續，至今長盛不衰。
而今社會中有許多家長，想讓孩子上好學校，想讓孩子進入重點班，無非也如孟母一般，想讓孩子所見所聞俱是好的，耳濡目染，學習到的都是優秀的。無可置否，這里面蘊含著一份望子成龍的期待，是一顆愛子之心。但是有些家長過了頭。
過于強調環境對人的影響可能會造就一個人云亦云的社會。環境會給人造成影響，但并非能決定人的高低。最終我們會變成什么模樣，還是取決于自己。《破產姐妹》中有句話很出名，“你是誰取決于你的DNA，但你會變成什么樣子只取決于你自己”。
所以，別去羨慕你身邊的富二代了。勸君莫羨解語花，腹有詩書氣自華。
環境與成長作文素材 篇11
某天，爸爸買了兩棵仙人掌回來要我和他種，看誰的仙人掌更好。
我把仙人掌插在自己精心挑的花盆里，在盆里又放上精心挑的土。
爸爸隨手選了個花盆，在院子里運了一些泥土。
我每天準時準點給仙人掌澆上點水、施一點肥；而爸爸卻把他的仙人掌放在陽臺上，很久才照料一下，就像忽視了它一般。我想：哼哼，這次我的仙人掌一定比爸爸的仙人掌長得更好。
“穎，讓媽媽看看你的仙人掌！”媽媽對我說。“不行，我的仙人掌不給別人看的！”我回答：“那讓我看看你的仙人掌吧！”媽媽對老爸說。“好的，隨便看！”爸爸回答。“穎，那媽媽幫你給仙人掌澆水好不好？”媽媽又問我。“不行，仙人掌只允許我一個人澆水！”我回答。“穎，你的仙人掌該出去曬曬太陽了！”媽媽告訴我。“不用，我已經幫仙人掌調好位置了，那個位置能曬太陽！”我回答。
本以為這樣照顧仙人掌一定能贏爸爸，可事實卻不是我想象的那樣……
那一天，我要去給仙人掌澆水，看到它已經發黃了。而爸爸的卻那樣強壯，像一個駐守崗位的將軍。
我連續傷心了好幾天。
最后，爸爸告訴我：“你的仙人掌之所以會死，就是因為仙人掌的本性就是要在外面見風雨。你想想，如果把你關在家里不出來，你會受得了嗎？再說，農村孩子為什么比你們城市孩子爬山等更厲害呢？因為他們在外面經歷了很多事情，在外面鍛煉了更多，而城市孩子整天被父母溺愛，雖然也很強壯，但是卻沒有農村孩子自己靠本領練出來的管用。不經風雨，怎能見彩虹呢？”
通過這件事，我明白了環境對成長是至關重要的。
環境與成長作文素材 篇12
隨著新學期的到來，我坐著大巴來到了這所陌生的城市——太原，隨之我將在一所新的學校開始我新的學習生活。
這所學校的一切我都是那么不了解。但我必須踏進它的大門。門內的每一個人都說著一口流利的普通話，讓我第一次感到漢語原來對我來說是這么的陌生。接著走進安排好的宿舍，面對新的舍友與新的同班同學，我卻十分不好意思的扭過頭去，并沒有理睬她們。一個同學和我說話了，我用不標準的普通話與她閑聊，雖已認識，但卻仍在腦海中回憶著與初中同學的嬉笑打鬧。
收拾好東西后，才有了空余時間去學校內四處轉轉，那大院里的鑰匙形建筑，那后院里的湖水亭臺，那樓道里的孔夫子塑像，還有貼在墻上的精美圖畫，還有從頂樓傳溢下來的動聽音樂……這里一切的一切都讓我感到特別的新奇。
要正式開課了，同樣是教室，同樣是桌椅板凳，同樣是講臺黑板，卻透露著不熟悉的味道，整個教室只有安寂，陌生讓這個班變得冷淡。新老師推門而進，一一為我們做了介紹。老師似乎還是以前那樣的慈眉善目，語重心長。他們讓我對這兒更親近了一些。尤其是班主任，他的一番話，將我們整個班級都凝聚在了一起，變得團結與友善。他就像我們溝通的橋梁，讓我們每個人都開始互相了解。
直到今日，我已經漸漸熟悉了這里的生活，這里的同學與老師。因為適應了這里，才讓我能夠不受拘束的生活下去。
在這兒新的生活更讓我悟出了人生哲理，新的環境并不是要你離開過去的美好生活，而是讓你在新的挑戰嘗試出新的快樂。要敢于面對新的環境，反之，則只會在過去的美好回憶中痛苦的活著。
環境與成長作文素材 篇13
跟有不良行為的人待在一塊，也會染上惡習，跟學習好的人待在一塊，也會變得認真、有上進心。
于是，就想到中國有一句俗語，叫近朱者赤，近墨者黑。
如果單憑這一點現象而論，那是不夠全面的，環境對人的成長真的有影響嗎？
《且介亭雜文》是魯迅的一部雜文集，取這個名字，是因為魯迅那時住在上海閘北帝國主義越界筑路區域，這一區域有半租界之稱。但魯迅在當時國民黨統治下的中國社會半殖民地半封建的黑暗現實中，仍保持強烈的民族自尊心，對帝國主義十分憎恨，因此將租與界的禾與田去掉，成且介，意喻中國的主權只剩下一半，也表示不愿領土被帝國主義侵占的意愿。
古往今來，大凡成大業者，都能如蓮花般出淤泥而不染，擺脫了環境的束縛。
劉禹錫在居室簡陋，物質匱乏的環境下，沒有變得消沉，反倒保持著安貧樂道，潔身自好的高雅志趣和不與世事沉浮的獨立人格，寫下了《陋室銘》。他向人們揭示了一個道理：盡管環境簡陋，但只要居室主人品德高尚、生活充實，那就會滿屋生香，處處可見雅趣逸志，自有一種超越物質的神奇精神力量。
這一類的人們，就是現在也何嘗少呢？他們不畏世俗，掙開了環境的鐐銬，不過只是在背后默默無聞，不被眾所周知罷了。若說近朱者赤，近墨者黑。，用以指一部分人則可，倘若加于全體，那簡直是誣蔑。
如果是，環境決定人生。那么，我們將失去多少在黑暗中保持清醒、在惡劣中拼搏的偉大人物。
這些成大業者，都向我們證明了赤或黑全都取決于自己。
環境與成長作文素材 篇14
從我呱呱墜地的那一刻起，就已經注定了我是要長大的。媽媽把我帶到這個世界，給了我生命，還養育、栽培我，為的就是我的成長。
從整天哭哭啼啼的小baby，到現在懂事大方的小女生，我長大了。從以前的牙牙學語，到現在的出口成章，我長大了。從小時候的蹣跚學步，到現在的又蹦又跳，我長大了。
的確，我時時刻刻都在長大，成長是需要勇氣的。當那天老師把數學單元測試卷發下來時，我心里是忐忑不安哪!我早已有預感：這次成績不理想。我拿到試卷，定睛一看，呵，果然不出我所料，75分!75分，只有75分!該怎么面對我的老師和同學，還有辛勤撫養我的父母呀!當時，我簡直可以說是無地自容，妄想老師批錯了題，更想打個地洞鉆下去，哪怕只有一條縫!
我以最快的速度訂正完了試卷，交給老師批改。不巧，我們班的“快嘴”金泓伊走過來了，他探過頭來，我忙背過身去，擋住了試卷。唉，還好，沒被發現!正當我暗暗自喜時，他一轉身，雙手摁住我的肩膀，一看。還沒有等我回過神來，他就已經大叫起來：“特大新聞，黃丹丹只考了75分!!!”我的臉“刷”地一下全紅了，狠狠瞪了他一眼，心想;這也應該算是個人隱私吧!他……他怎么能夠這樣啊??侵犯我的人權!完了，徹底完了!在一旁的.老師聽后，忙幫我解圍：“金泓伊，你怎么總喜歡惡語傷人啊!黃丹丹已經很難受了!”我默默地回到座位上，靜靜地發著呆。我開始埋怨金泓伊，我恨死他了。
可是，仔細一想，這確實是我考的成績，怎么能怪他呢?都怪我自己。想著，我那不聽話的淚水在眼眶里打轉，我強忍住，千萬不能落淚啊!我雖然只是一個小女子，但是我也要做一個外柔內剛的女孩子!
我走出教室，抬著頭，仰望著湛藍湛藍的天空，我心里豁然開朗，有一種說不出的痛快感。我覺得一切還是那么的美好。也許我會為此而不再讓同學信任，也許我會為此而不再是同學心目中的好學生，好榜樣，但是這畢竟是我成長的必經之路!我長大了，我應該試著學會面對失敗。
俗話說“失敗乃是成功之母，”我將會把這化作我前進的動力，讓這成為我童年美好的回憶，讓我的成長煩惱變成我的一筆精神財富!
要知道，長大了以后，我還會遇到更多的挫折和挑戰。我是要步入社會的，以后的道路還很長，我要努力讓這個世界接受我，讓它為我而感到驚訝!
環境與成長作文素材 篇15
成長?我想，成長就是從幼小柔弱的“雛鳥“到羽翼漸豐的”青鳥“，再到展翅翱翔的“雄鷹”，最后直至“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”的路程，其間充滿了曲折和坎坷。
當我們每個人呱呱落地來到這個世界時，就是一只嬌嫩的“雛鳥”，是父母寵愛的掌上明珠，是大家關注的心肝寶貝，誰都得圍著你轉悠。等到上幼稚園時，你就可以和小伙伴們自由飛翔。而當暴風雨來襲時，你盡可緊緊抱住親人，享受溫暖與呵護。
終于有一天，我們帶著青澀的成熟和好奇的目光，牽著大人的手來到小學。此時，我們便成為了離開巢穴的“青鳥”，仿佛暫時迷失了方向。不過，書成為指路的燈塔，引領我們找到正確的方向，在知識的海洋里遨游，在學習的過程中學會獨立，在廣闊的書海里偶遇知心朋友……對世界的似懂非懂，讓我們體會著成長的樂趣與煩惱。
度過樂趣無窮的“青鳥時代“，我們又踏入了中學時代。沒錯，此時的我們就好像一只羽翼豐滿的”雄鷹“，高傲地飛翔在學海之中，用自己的學識與活力迎著風、踏著浪，勇往直前。然而人生不會是完全一帆風順的，我們會遇到各種困難和挫折，但我們會學會坦然面對，隨著自己的成長，作為雄鷹的你會發現將越來越堅強。當暴風雨猛烈襲來時，我們不會退縮、不會恐懼，相反，我們能夠仰天長嘯：讓暴風雨來得更猛烈些吧——這是我們自信的口號!讓青春的花朵綻放吧——這是我們共同的心聲!
隨著時間的悄然流逝，歲月的光陰將一去不復返。只是夕陽西下，我們孤獨的身影始終停留在樹下。回憶往事，似乎都會看到曾經幼嫩、曾經青澀、曾經自信的自己……徐徐清風吹來那首歌——《時間都去哪兒了》。當赤紅的夕陽照耀在臉上，你會發現，沒有遺憾，盡管我們不能留住時間，但我們可以珍惜它、回憶它……
或許吧，人類和鳥兒一樣，一生可能起伏不定，時刻經歷著風吹雨打，不斷磨練著自己的意志。年青時的不畏艱難和勇往直前，為之而自豪;碰到挫折時的沉著自信，為之而欣慰。
成長是什么?成長是一條奇異的山路，既長滿鮮花，有布滿荊棘，需要勇敢地去走出一條路來。在我們成長的路上，只要始終心懷平和、積極、樂觀的精神，不管什么挫折和艱苦，我們都會像鳥兒一樣，直沖風雨之中。因為，成長就是擔當，擔當即是成長!
環境與成長作文素材 篇16
夢中，把絲絲溫馨化為一靨微笑，我看到，一朵朵花兒在對我笑，伴隨我成長……
——題記
玫瑰
忘不了，那個秋天，是她的綻放……
那個九月，第一次邁進中學的校園，懷揣著憧憬，但更多的是忐忑不安，我不知大家會不會喜歡我。教學樓外，淡淡的褶裙，盈盈的微笑，蕩漾著飽滿的熱情。當她用那雙明亮的雙眸注視著我的時候，我感到了一種久違的安全感。
那節英語課，我徹底消除了內心的忐忑，她的聲音，她的笑聲，她的幽默，她的奔放，徹底把我征服，那一刻，我清楚地看見了她的綻放，猶如一朵徐徐綻放的紅玫瑰——張開了燦爛的花瓣，婀娜多姿，玲香四溢，飛進了我重門緊鎖的心房，我開始同他一起笑……
百合
一段段令人窒息的時光，一次次令人哭泣的挫折，忘不了，有她在身旁……
還記得，當初的我，站在起跑線上一度地迷惘，自閉的把自己封鎖在昏暗的小屋里，不去相信任何人。直到那天，我終于懷著一絲信任把我的擔憂寫在了周記中。她開始開導我，找我談心，走進他的辦公室，便感受到一縷淡淡的清香，清新淡雅。那天，我第一次近距離的凝視著她，我清楚地看到她的倩影，似一株正在綻放的百合——清新的葉子泛著綠意，潔白的花朵初綻，與世無爭靜靜的開放，含蓄矜持，安然靜美，她讓我值得信任她說的每一句話，是她，打開了我的心。于是，我開始學會信任，學會交流，我有了自己的方向，不再迷惘……
茉莉
也許，她很平凡，沒有什么特點，習性也并不嬌貴。但是，她的綻放，卻給我不一樣的感受……
還記得，那個月，我的心情落入低谷，狀態真是差到了極點，整天不知自己在干什么，根本不愿花一點時間在那些亂七八糟的數學題上。她細心地察覺到我的異樣，嚴肅的找我談了話，平凡的語言中帶著特殊的氣息，當我膽怯的目光觸碰到她那雙明亮的雙眸時，內心猛然顫動了。那一刻，我仿佛看到曙光中的一株茉莉——雪白的花瓣在清風中微微飛動著，使空氣中彌漫起淡淡的清香。她既沒有牡丹的艷麗，沒有玫瑰的高貴，沒有百合的魅力，但它卻飽含了一種質樸的美。于是，從那一刻，我開始沉思，終于在第二個陽光明媚的早晨，重新振作……
后記：心隨著時光隧道回轉，回眸一路去尋覓，尋覓曾有過的痕跡，感謝這些花兒的綻放，讓我成長……
環境與成長作文素材 篇17
植物的生長需要環境，人的成長更需要環境。環境之于植物至關重要，如陽光，水，肥料，土壤，溫度等；環境之于人，重要性也是不言而喻。我們的成長一刻也離不開我們所處的“環境”。
在《讀者》雜志上看到一篇文章，作者驚奇于一種現象，引發了許多感想。他說，本來被我們養在室內的植物“滴水觀音”，在巴西卻長成了兩層樓高的大樹般。起初他以為是自己看錯了，仔細確認之后，發現那的確就是滴水觀音沒錯。于是，他感嘆于環境的巨大威力和造化了。
是啊，你不能不欽佩環境的偉力了。同樣的植物，在我們的房子內一般只能長到一米左右，無論你怎樣的施肥，澆灌。而在巴西卻能生長成為參天的大樹般，婆娑搖曳，亭亭如華蓋。何耶？無他，環境使然。這倒讓想起來我們中國的那個“橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳”的典故來。同樣的植物，在不同的地域的自然環境中，卻結出了完全不同的果實，產生了天上地下的差別來。你不能不為環境的神奇作用所驚異和欽佩。
那么，我們人呢？一個人的成長更是依賴于“環境”了。
我們的出生環境，學習環境，工作環境，生活環境等，都是我們獲得不竭動力的源泉。別的不說，單以工作環境為例吧，我們的工作環境好與壞，對于我們個人的成長至關重要。工作是我們實現自身價值，獲得自尊與尊嚴的重要途徑。當然，我所說的工作環境是指同事間的工作氛圍，而不是單單指工作的物質層面的環境，而是那種雖然看不見、摸不著，卻又無處不在、無時不在的“軟環境”，即人際關系，部門文化，價值觀，思維方式等。這些對于我們個人的成長實在如同植物茁壯成長的陽光，水，土，肥料一樣重要。我們可以靜下心來仔細分析一下我們周圍的人，你可以發現一個真理般的結論。一個工作比較出色的人，他的身邊的工作環境一定是和諧的，積極向上的；若一個人工作很差勁，除了自身的原因之外，他所在的環境也是差強人意，或者簡直一團糟的。但是，環境的好與壞，我們不能只苛求別人怎么樣去做，重要的是自己要擔負起維護環境的責任與使命來，就如同保護自然環境，若我們都是指望別人去做，而自己卻任意破壞，隨意踐踏，那么，我們的環境好不到那里去，因為如你這樣想和這樣做的人會有很多，很多。所以，維護環境一定要從自己的做起，從現在做起。
因此，我們要好好維護自身所在的環境，無論是生活環境，還是工作環境，我們都要用真心去呵護，去營造，不當面一套，背后一套，在愉快的環境里快樂地生活與工作。這樣的人生將是多愉快的旅途啊。
環境合適，一棵滴水觀音能長成參天大樹；環境適宜，一個人將快樂生活與工作，將能達到自己理想的彼岸。編輯評語 好好對待你所處的“環境”，“環境”也將厚待你。
環境與成長作文素材 篇18
成長環境的重要某天，我無意間從中心電視臺一套播出的《本日說法》節目中看到一則報道，上面主要講了一個農村家庭，母親操勞過度而病逝，父親要養活四個兒子，但父親也因操勞過度，終日臥床不起。大兒子擔起了一家人的生活，他天天都早早起來種田，維持一家人貧困的生活，他既要供三個弟弟上學，又要照顧父親。不久，二弟要娶媳婦，大哥忙了半天才為二弟湊足了錢，還為他蓋了一座大屋子。三弟、四弟娶媳婦時，大哥也為他們做了同樣的事。但四弟不爭氣，輟學在家，不久又偷別人的摩托車，被判7年有期徒刑。大哥本以為四弟回來后會改過自新，可他卻變本加厲，不但辱罵哥哥，還棒打妻兒，以致步進無法挽回的盡路。
看完這則新聞，我腦海里萌發了各種各樣的想法，首先，我要贊頌新聞中的“大哥”，都說“長兄如父”，大兒子晝夜為弟弟們的生活勞心勞力，不但為弟弟們湊學費，還為弟弟們蓋大房，替他們上門提親，這是凡人所做不到的。可是，父親的四兒子的做法卻令我大為不滿，“大哥”為他湊足學費，讓他和正凡人一樣有學上，他本應該好好爭氣，努力學習，用成績來報答哥哥的恩情，但他卻不學習，以至輟學在家。既然輟學了，沒事做，何不幫哥哥種田，替哥哥分擔家務？整天到處瞎逛，有什么好的？偷別人的摩托車，更是不對。學了這么多年的知識，難道連最基礎的公民道德也不懂嗎？明知道偷東西是違法犯罪的行為，明知道偷東西要判刑，明知道這樣做會對不起哥哥們，為何還要做？判了七年的有期徒刑，服了刑，為何回來還要辱罵哥嫂，還要棒打妻兒？“大哥”用自己畢生的心血，澆灌著他們，不說自己和哥哥有血緣關系，也要想想大哥為了他的生活，付出了多少，怎么說也是他的大恩人啊！棒打妻兒，他更不對。
古人有云：“一夜夫妻百日恩”，就算是只有一夜的夫妻都懂得彼此相愛，更別說是風雨同路的老伴呢？才五六歲的小女兒，一生下來就沒見過父親，天天晝夜期盼父親早日刑滿回來，可卻盼來父親的一頓飽打。都說“兒是爹娘的心頭肉”，面對這么可愛，才五六歲的女兒，作為父親的非但不愛惜，還對實在施拳打腳踢，世上有這么無情、殘酷的父親嗎？殘忍、冷酷、無知的人留在世上，有何用？但是，話說回來，這件事情發生的根本原因，實在在于四兒子小時侯的生活環境。他從小就失往母親，感受不到母愛；才兩歲父親就臥床不起，受不到嚴父的教導，大哥、二哥、三哥事事都讓著他，將就他，有好東西多則四弟吃多，哥哥們吃少，少則四弟一個人包攬全部。母親早逝，治不了他，父親臥床不起，也無能為力，哥哥們把他當作寶來看待，事事都維護他，幫助他，庇護他，造就了一個嬌生慣養的四弟。哥哥們由于沒有從小就教育弟弟，以至于促成了他自私，視人如糞土，以為只有自己最崇高、最偉大，終極才會發生這一系列的悲劇，但這一切都是可以避免的，因此，事情的根本原因起源于此人的生活環境。他出生貧苦，就會變得堅強，他出生富貴，就會變得懦弱、自負、無知。
我們要從小養成良好的生活習慣，以避免世上再有第二個“四弟”的悲慘事情發生。
環境與成長作文素材 篇19
古文《三字經》中第一句話就是“人之初，性本善”如果真是如此，那社會上為什么會有那么多的惡人呢?如果天生性善，想必其惡應該是后天形成的啰!所以“人之初，性本善”接下去的兩句就是“性相近，習相遠”了!這就說明了環境對一個人的影響。
都是同一父母所生，長大后個性迥然不同，想必也是后天形成的。后天的環境對一個人的影響是多么的大啊!它可以使一個原本個性善良的人漸漸走向不歸路，也可以讓兩個同時、同地出生的孩子長大后個性完全不同。環境就像個老師，不斷地影響著我們的言行舉止。
孟子的母親最了解一個良好的環境對人的重要性，尤其是一個小孩子，有樣學樣的本能，更容易學到不好的習慣，這也就是“近朱者赤，近墨者黑”的道理。所以才有“孟母三遷”的故事，如果當初孟母沒有這樣做，也許就沒有孟子這樣的一個曠世偉人，真是環境造就圣人啊!
環境是培養一個人人格形成的關鍵，每個人事事都受環境的影響，晏子春秋上曾有“南橘北枳”一語，就是說，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，因為淮南的環境適合它的成長，所結的果實飽滿又香甜，一旦移到淮北，沒有豐霈的雨水，肥沃的土地，就成了不可口的枳。這比喻同樣的東西會因環境的不同就會產生不同的結果。
以上的各個例子，都說明了環境對一個人的影響是很深且遠的，我相信每個人都有被環境影響的經驗。父親是醫生，兒子也可能選醫生這一行;父親經商，兒子也可能經商;父親是黑道，是販毒，兒子也可能學壞。這也就是“家學淵源”的道理。所以不論是家庭、學校、甚至社會，都應該塑造一個優質的環境，讓每一個小孩從小就生活在這樣的環境中，自然就不會有“不良青少年這一詞了。
社會就像個大染缸，造就出許多不同的人，什么樣的地方，什么樣的環境，就會造就出什么樣的人，所以一個人的學習環境很重要，一個認真努力的學生，到了一個讀書風氣不好的班級，想不受影響也難，不知不覺日久就會被同化了。環境的魔力是難以抗拒的。
所以一個社會要好，先要導正社會風氣。一個學校要好，先要樹立優良的校風。一個班級要好，先要培養良好的讀書風氣。一個人要學習成長走向正途，環境的選擇就更顯重要了。
外部環境對一個人到底有多大的影響，我一直在想這個問題，為什么一個人在某些時候，某些環境下可以做的非常優秀，而在有些環境下，卻表現的不理想。是一個外部的大環境對一個人的影響，好的環境對一個人是一種催化劑。
我的一個朋友在北京，那天和我在網絡上QQ聊天，我說，在北京發展應該比西安好吧，北京的各種條件都比西安好，而且機會也比西安的多，他說其實更多的是，北京對他的成功是一種催化劑，是那種成功的環境，對他的發展起了決定性的做作。我們渴望去外面的世界看看，其實更多帶給我們的應當是一種眼界的開闊，一種思維的放大，和一些看不到的新事物。我其實早都渴望去一個新的環境里刺激自己的潛力細胞了，我相信自己有許多許多的潛力沒有開發出來。
我相信一個成功的環境，對一個人的影響是有決定性的，當然一個人小時候的學習環境，更是對這個人的一生起決定性質的。周圍什么樣的朋友，對一個人的發展和改變也是有很大影響的。為了我們的成功能早一天來臨，我們就要努力改變自己周圍的環境吧?
環境與成長作文素材 篇20
某天，我無意間從中央電視臺一套播出的《今日說法》節目中看到一則報道，上面主要講了一個農村家庭，母親操勞過度而病逝，父親要養活四個兒子，但父親也因操勞過度，終日臥床不起。大兒子擔起了一家人的生活，他每天都早早起來種田，維持一家人貧困的生活，他既要供三個弟弟上學，又要照顧父親。不久，二弟要娶媳婦，大哥忙了半天才為二弟湊足了錢，還為他蓋了一座大房子。三弟、四弟娶媳婦時，大哥也為他們做了同樣的事。但四弟不爭氣，輟學在家，不久又偷別人的摩托車，被判7年有期徒刑。大哥本以為四弟回來后會改過自新，可他卻變本加厲，不但辱罵哥哥，還棒打妻兒，以致步入無法挽回的絕路。
看完這則新聞，我腦海里萌發了各種各樣的想法，首先，我要贊頌新聞中的“大哥”，都說“長兄如父”，大兒子日夜為弟弟們的生活勞心勞力，不但為弟弟們湊學費，還為弟弟們蓋大房，替他們上門提親，這是常人所做不到的。可是，父親的四兒子的做法卻令我大為不滿，“大哥”為他湊足學費，讓他和正常人一樣有學上，他本應該好好爭氣，努力學習，用成績來報答哥哥的恩情，但他卻不學習，以至輟學在家。既然輟學了，沒事做，何不幫哥哥種田，替哥哥分擔家務？整天到處瞎逛，有什么好的？偷別人的摩托車，更是不對。學了這么多年的知識，難道連最基礎的公民道德也不懂嗎？明知道偷東西是違法犯罪的行為，明知道偷東西要判刑，明知道這樣做會對不起哥哥們，為何還要做？判了七年的有期徒刑，服了刑，為何回來還要辱罵哥嫂，還要棒打妻兒？“大哥”用自己畢生的心血，灌溉著他們，不說自己和哥哥有血緣關系，也要想想大哥為了他的生活，付出了多少，怎么說也是他的大恩人啊！棒打妻兒，他更不對。
古人有云：“一夜夫妻百日恩”，就算是只有一夜的夫妻都懂得彼此相愛，更別說是風雨同路的老伴呢？才五六歲的小女兒，一生下來就沒見過父親，每天日夜期盼父親早日刑滿回來，可卻盼來父親的一頓飽打。都說“兒是爹娘的心頭肉”，面對這么可愛，才五六歲的女兒，作為父親的非但不愛惜，還對其實施拳打腳踢，世上有這么無情、殘酷的父親嗎？殘忍、冷酷、無知的人留在世上，有何用？但是，話說回來，這件事情發生的根本原因，其實在于四兒子小時侯的生活環境。他從小就失去母親，感受不到母愛；才兩歲父親就臥床不起，受不到嚴父的教導，大哥、二哥、三哥事事都讓著他，將就他，有好東西多則四弟吃多，哥哥們吃少，少則四弟一個人包攬全部。母親早逝，治不了他，父親臥床不起，也無能為力，哥哥們把他當作寶來看待，事事都維護他，幫助他，呵護他，造就了一個嬌生慣養的四弟。哥哥們因為沒有從小就教育弟弟，以至于促成了他自私，視人如糞土，認為只有自己最崇高、最偉大，最終才會發生這一系列的悲劇，但這一切都是可以避免的，因此，事情的根本原因起源于此人的生活環境。他出生貧苦，就會變得堅強，他出生富貴，就會變得懦弱、自負、無知。
我們要從小養成良好的生活習慣，以避免世上再有第二個“四弟”的悲慘事情發生。
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