四年級作文【匯編5篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
前些日子，都市快報報道：一工地打工女帶著自己的兒子打算去逛超市，結(jié)果在出工地時被正在倒車的黃沙車撞到，兒子當(dāng)場死亡，頭顱被壓得粉碎，母親則大腿處嚴(yán)重受傷，生死未卜，最終被搶救過來，卻留下永久的后遺癥。此次事故帶給我們的，是深深的悲痛和深深的反思……
事故的責(zé)任是雙方的，但有一點是肯定的，那便是雙方對安全的忽視。多少起事故，十有八九是一方或雙方對安全的忽視，我們在心中沒有一種深刻的意識——安全是最重要的，我們絕對不能忽視它的.存在，只有在安全的前提下，我們才能更好、更有效率的完成一件事。許多人正是因為對安全的大意，才使得許多噩夢變成了現(xiàn)實。等到災(zāi)難發(fā)生了，再后悔莫及也沒用了。因此，只有心中處處牢記著教訓(xùn)，處處銘記著安全，才能使“安全處處伴我行” ！
四年級作文 篇2
去年暑假，我來到好朋友家玩耍。看電視閑得發(fā)悶，朋友靈機一動，徑自走進(jìn)洗手間，我很好奇，伸長脖子想看個究竟。
可只感覺面前人影一閃，衣服已經(jīng)濕漉漉的，看著朋友壞壞地笑著，還不停地向我做鬼臉，拿著水槍對著我又是幾槍，這激起了我的斗志，隨手?jǐn)Q開水龍頭，用一個大臉盆接水，不斷地向他潑去“潑水節(jié)”的序幕拉開了。 水就這樣你來我往，不一會兒，我們的身上都變得濕漉漉的，可我們的熱情卻絲毫未減。突然，朋友操起一旁已灌滿的水盆向我倒來，我毫不畏縮地接下了迎面而來的大水，我變成了一個徹徹底底的“水人”，大吼了一聲：“好！”就打開淋浴器調(diào)到最熱的.溫度向朋友射去。 我們是不亦樂乎，完全忘記了身上早已涅槃了的衣褲。朋友的母親聽見了外面的打鬧聲和嬉笑聲，出來一看，傻眼了，突然一盆熱水潑到了她身上，生氣了，就把我們拎出來。
雖然衣服都濕了，可還是很高興。
四年級作文 篇3
開學(xué)那天，老師神秘地對我們說：“同學(xué)們，現(xiàn)在全市都在進(jìn)行課改，以后的課堂可能和原來不一樣，需要大家真正做課堂的小主人了，大家要努力了。”在上第一節(jié)語文課，老師發(fā)給我們一張紙，是一份導(dǎo)學(xué)案，讓我們按照導(dǎo)學(xué)案自己先預(yù)習(xí)課文，討論討論導(dǎo)學(xué)案上的題，沒什么稀奇的，原來也讓我們先預(yù)習(xí)課文再將，只是多了一封導(dǎo)學(xué)案。第二節(jié)我們才發(fā)現(xiàn)老師不講了，站在角落里，還像演電視一樣事先找了幾個人，并把每個環(huán)節(jié)安排給他們，張靜文當(dāng)主持人，另外幾個當(dāng)小組長，講什么，說什么，怎么說，都做了安排。但是第一節(jié)課，講得別別扭扭，一會張靜文卡殼了，不知道該說些什么，一會冷場了沒人回答問題，一會說得結(jié)結(jié)巴巴，老師也是急得面紅耳赤，忍不住幫我們解圍，不過張老師說：“萬事開頭難，第一次可能不順利，以后會好起來的'。”
是的，現(xiàn)在的課堂完全不一樣了，在老師的指引下，我們在充分預(yù)習(xí)的情況下，能自主的主導(dǎo)我們的課堂，特別是主持人和幾個組長，他們不再需要老師幫他們寫臺詞，他們課下幾人一起討論，自己安排順序，只是讓老師幫他們做參考，我們在課堂上自由討論，自由發(fā)揮，不用再害怕聽不懂，不會回答問題了，不會的題我們小組解決，全班同學(xué)幫我們解決，大家在共同進(jìn)步，共同提高，現(xiàn)在大家都說：“新課改真好，這樣的課堂真好！”我也想說：“為課改喝彩吧！”
四年級作文 篇4
鄉(xiāng)村的美麗，如同一幅自然、和諧的風(fēng)景；也如同一首擁有濃濃情意的詩。鄉(xiāng)村的風(fēng)景美不勝收，比那高樓大廈美多了。鄉(xiāng)村竟然如此美麗，那就讓我們?nèi)デ埔磺瓢伞?/p>
鄉(xiāng)村的美，美在春天。春天，綠樹穿上了碧綠的衣裳，小草成群地從土里探出頭來，驕陽似火的花兒綻放出了美麗的笑臉。解凍的溪水，給在枝頭歌唱的鳥兒一曲優(yōu)美的伴奏。地里的油菜花熟了，金黃金黃的，一陣風(fēng)吹過，金黃的油菜花開始了舞蹈，它們?nèi)缤粚訉咏瘘S色的.波浪，在田野中翻動著。
鄉(xiāng)村的美，美在夏天。夏天，田野里的瓜都熟了，它們一個個跳進(jìn)家民伯伯的懷里，給農(nóng)民伯伯一上大大的擁抱。夏天的夜里，昆蟲們在演奏蟲蛙交響曲，知了一展歌喉，青蛙蹲在那翠綠的大傘上遙望著花中仙子荷花，它們在進(jìn)行二重唱呢！
鄉(xiāng)村的美，美在秋天。秋天，田野里一片生機勃勃的景象。金黃的麥子和玉米都脫下重重的外衣，跳進(jìn)農(nóng)民伯伯的鍋里，快快樂樂樂的舞蹈。農(nóng)民又把玉米長長的胡子和胡蘿卜收藏起來，在冬天給雪人做頭發(fā)和大大的鼻子。
鄉(xiāng)村的美，美在冬天。冬天人們熱鬧非凡。家家戶戶門前都掛著農(nóng)作物，人們殺的殺雞，喝的喝酒。外邊的土地蓋上一層白皚皚的衣服。動物都陸續(xù)冬眠了，孩子們在雪里找蟲子，可有趣了！
鄉(xiāng)村的美，美在四季，一下子生機勃勃，一下子熱鬧非凡。鄉(xiāng)村，你真是一個美不勝收的地方。
四年級作文 篇5
昨天，我跟爸爸去逛市場，在逛市場的時候，爸爸幫我買了一只漂亮的松鼠。
小松鼠的樣子真可愛：一雙晶瑩透頂?shù)难劬Γ粚π∏闪岘嚨亩洌兹椎拇笪舶停砩系拿亲厣模凸獍l(fā)亮，背上還有許多花紋呢！看上去既機靈又美麗。
小松鼠吃東西的時候，總是用前肢捧著食物送到嘴里去。因為它的嘴巴很小，一次只能吃一丁點，所以一堆食物要送十幾次才能吃完。它喝水的時候，總是把頭低下去，用舌頭小心翼翼地去添，樣子十分溫柔。睡覺的.時候，它把身子縮得小小的。看過去，它真像一只帶有花紋的小皮球。
以后，我一定要好好照顧它，讓它感到快樂、幸福。
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