四年級的作文5篇[實用]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的四年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級的作文 篇1

　　我的課余生活豐富多彩，有打羽毛球、彈鋼琴、釣魚……其中我最喜歡的項目是釣魚。

　　今年暑假，我去舅舅家做客。吃完午飯，我便纏著舅舅去釣魚。

　　來到碼頭，我忽然想起沒魚餌，怎么辦呢？正當我發愁的時候，舅舅好像看出了我的心思，拿起剛抓的海蟑螂對我說：“這就是今天的魚餌呀！”我聽得目瞪口呆。

　　接著我們選好一個釣位，上好魚餌下竿，等待魚的光顧。

　　5分鐘、10分鐘、15分鐘過去了，我忍不住提起竿一看，呀！“魚餌、魚餌你去哪里了？”魚餌不知不覺已被魚兒偷走啦，好狡猾的魚啊！哎！我只好重新上好魚餌下桿，耐心得等待魚餌上鉤。過了一會兒，我輕輕一提，咦？魚鉤怎么拉不動了，我正想用力的時候，舅舅走過來對我說：“你別用力應該是魚鉤掛底了，我來解決。”

　　第3次下竿后不久，我的魚竿往下沉了一下，接著魚鉤在水下亂顫，心想：這次肯定是中魚了。提起竿一看果然，一條黃鰭鯛“士兵”已落入我的`陷阱中。哈哈，我們今天的晚餐又多了一道美味佳肴了！

　　釣魚真是其樂無窮啊！

四年級的作文 篇2

　　我心里藏著一個秘密，現在我告訴你。

　　一次放學，我回到家吃著媽媽給我做的美餐，突然門鈴響了幾聲。好一會兒，我才放下碗筷，慢吞吞地走到門口，一看，原來是我的好友莊紫潔來串門了。只見莊紫潔對我笑了一下，然后從背后拿出了一個小籠子，里面放了1/3的鋸末。我走近一看，鋸末還在動。我正納悶，突然里面鉆出兩只可愛的小倉鼠，身體只有我兩個小拇指那么大，全身雪白，耳朵是嫩黃色，背上一縷毛是黑色的，眼睛只有芝麻粒大小，好可愛呀！我一眼便喜歡上了這兩只小倉鼠。

　　我試著對莊紫潔不好意思地說：“你能把小倉鼠借我玩玩嗎？”莊紫潔爽快地答應了，還對我說：“每三天換一次食物，物。”還特地給我一塊海綿墊子，說每天放學都要把籠子清潔一次，這墊子是保暖用的.。

　　可是我干什么都是三分鐘熱度，有時間就換食物，沒時間就不換了。籠子我也不清潔了，每天只抱著小平板看。

　　一次，我放學回家，看見了小倉鼠一動不動了，我立刻端著小籠子跑到自己的房間，還說服自己小倉鼠只是冬眠了，可我知道自己是在騙自己。看到倉鼠已經永遠閉上了眼睛，我心如刀絞，悔恨不已。

　　誠實是中華民族的美德，人生活在謊言里，世界會怎樣？可至今我仍不敢跟朋友莊紫潔說這件事。

四年級的作文 篇3

　　春天到了，公園里又成了花的海洋。看，有顏色鮮艷的月季花，有香氣迷人的梨花，有粉粉嫩嫩的桃花，有金燦燦的迎春花，一朵朵開得多艷呀，當然在這些花中我覺得最美的還是太陽花，那鮮紅的一大片顯得格外耀眼。

　　這不起來小花非常的漂亮，他有許多種顏色，紅的似火粉的似霞生活，如今潔白如雪。遠看那些五顏六色的小花像一道彩虹，等你走近時，會聞到有一股淡淡的香味撲鼻而來，非常迷人，每一朵花好像一個個可愛的笑臉。

　　太陽花每天向著太陽生長，吮吸著陽光的營養，而沒陽光時，它的`五六片花瓣便合攏起來，像一個小圓球一樣，瞧，我發現了一個太陽花的小芽，它非常可愛，根部細細的有一些小細毛，看，它正和一朵長出來的花在一起盡情的享受陽光的味道，我想這個肯定是它的媽媽吧，這些花遇到陽光后會越長越多，而且還越長越大。

　　太陽花不僅美麗，而且還具有頑強不屈的生命力。它不像桃花那樣芬芳美麗，它不像丁香花那樣有濃郁的花香，它也沒有荷花那樣出淤泥而不染，但是我唯獨喜愛它，它的頑強不屈的精神值得我學習。

　　我愛太陽花，愛他鮮艷的顏色，愛它的頑強生命力，更愛它那向著太陽生長的精神。

四年級的作文 篇4

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，午休鈴響了，老師還沒有來。天氣不錯，好像讓人覺得總該說幾句話似的，于是同學們便在教室里“侃侃而談”。

　　這時，英語老師猛然從教室外推門進來，教室里的聲音戛然而止。可英語老師好像沒有要停下來的意思，從桌上搬了一摞本子后，又跨出了教室門。老師前腳剛走，班里頓時便炸開了鍋，沸騰起來了。有的同學尖叫著；有的同學敲桌子起哄；有的串位講話；還有的依然安安靜靜地坐在位子上，好像地球爆炸都不關他的.事……

　　瞧，“淘氣鬼”又在惹“書呆子”了，他倆好像天生有仇似的。只見“淘氣鬼”悄悄走到“書呆子”座位邊，伸手打了“書呆子”一下，然后裝成路過的，走了過去。“書呆子”環顧了一周，沒有發現可疑目標。“淘氣鬼”沾沾自喜，又故伎重演。這回被“書呆子”逮個正著，“書呆子”抓住他的手，把他推了回去，又自顧自低下頭看起書來。“淘氣鬼”賊心不死，又蹭上去，“啪”一下打在“書呆子”的頭上。“書呆子”真的火了，以迅雷不及掩耳之勢沖向“淘氣鬼”，便是一陣拳打腳踢，“淘氣鬼”只有抱頭鼠竄，哭爹喊娘的份了。旁邊的同學們都笑作一團。

　　再看看這邊，“調皮王”正站在講臺上大喊“瞧一瞧，看一看，正宗南京大蘿卜，不好吃不要錢，絕對正宗，全是實心的，如有空心的，假一罰十。快來買快來看，過了這個村就沒有這個店了！”

　　突然，老師出現在了樓梯口，“調皮王”立刻跑回了座位，并喊到“城管來了，趕快收攤！”

　　教室里頓時鴉雀無聲。老師進來后問“剛才沒有講話的站起來”，同學們你看看我，我看看你，不好意思地低下了頭。

四年級的作文 篇5

　　為了慶祝“六一兒童節”，學校要求每個年級以班為單位準備節目，我們（4）班參加的節目是跳健美操。老師說還要進行年級評比。為了讓我們在短時間學會并跳得嫻熟。同學們除了在體育課上練練，就是利用課間休息時間練。

　　在練健美操的過程中，為了讓我們在短時間內記住動作，王老師費盡心思，同學們每次都練得滿頭大汗，直喊累。老師說：“只要你將動作記住了，并做到位，你就不會感覺累。”剛開始我還不信，當后來跳得胳膊酸疼時，就懶得伸直了。但看到老師那么用心的教，自己也不好意思，老師也累啊！下了決心才免強將胳膊伸直，慢慢將動作也做到位。

　　果然，比先前要強多了。我覺得，絕對不是只將動作記住并做到位就不累了，而是你將動作做到位，會發現其實很簡單。動作熟練了，跳起來自然就有活力，在享受運動帶來的快樂時，會越跳越起勁。這也是我在練健美操過程中最大的收獲。只要堅持，沒有什么做不好。

　　說起來，健美操對于跳舞的我來講，應該是簡單得不能再簡單的了，但我卻因為心里抗拒，不肯認真去學，喜歡縮著胳膊，生怕被別人碰到一樣。但真正做好了，卻還是覺得很有成就感的。

　　現在只有一有空，我就會找空地比劃比劃動作，努力改變縮著胳膊的.習慣，在每一次的練習中，我都認真而投入，想“六一兒童節”為班級爭點榮譽，如果全班同學都這么想的話，那就沒有什么能阻檔得了這么大的力量了。

　　為“六一”加油！為自己的節日加油！

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