（熱）小學四年級作文6篇
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學四年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
每逢清時節，我們總會去鄉下掃墓、踏清、去大伯家住上幾天。 清晨，在我睡意朦朧的時候，一陣陣“喔—喔—喔”的公雞叫聲遠遠傳來，似乎在對我說“起床了，起床了！”等我起床后，打開窗戶，一股清新的空氣迎面撲……
每逢清時節，我們總會去鄉下掃墓、踏清、去大伯家住上幾天。
清晨，在我睡意朦朧的時候，一陣陣“喔—喔—喔”的公雞叫聲遠遠傳來，似乎在對我說“起床了，起床了！”等我起床后，打開窗戶，一股清新的空氣迎面撲來。眼前一條清澈見底的小溪正“叮叮咚咚”地唱著優美動聽的'歌曲。還有幾位早起的老奶奶在小溪旁有說有笑地洗菜。放眼望去，一片郁郁蔥蔥的竹林映入眼簾，幾只老母雞正在閑庭信步，勤勞的農民伯伯已在扛著鋤頭挖筍。我和爸爸終于按奈不住跑了出去，加入了挖筍隊伍。挖筍看似很簡單，實際也不容易，我花了九牛二虎之力也沒挖到一棵小筍，原來是我挖的方法不對，應該先翻土，再挖筍。接著，我們又去了附近的茶園。茶園里有幾位心靈手巧的婦女們正在摘茶葉。好奇心使我也學著她們的樣子摘了起來。其實，摘茶葉不難，但要摘到好的茶葉還是有講究的，那種看上去嫩嫩綠綠的芽尖部分才是茶葉最好的部分，這樣的茶喝起來讓人心曠神怡！
中午，我們載著滿滿的收獲回來了。家門口，一只大黃狗搖著毛茸茸的尾巴沖著我們友好地“汪汪”叫，似乎在說：“吃飯了！吃飯了！”走進小院，一陣夾著飯菜的香味撲鼻而來。原來，是嬸嬸們在燒香噴噴的午飯給我們吃。大伯也從外面回來了，他趕緊把桌椅搬到院子里，把燒好的飯菜端出來放在桌上。哇！好豐富的菜：鮮嫩的竹園雞、自家魚塘的大鯽魚、剛剛摘下來的豆莢和挖來的竹筍。大家看著這些菜，都狼吞虎咽地吃起來。原來真正的美食在鄉村！
傍晚，正當我們依依不舍地離開大伯家時，一縷縷輕煙從煙囪里輕盈地飄出。原來大家都忙著做晚飯了。只見紅彤彤的晚霞已經染紅大半邊天空了，各種各樣的云朵在晚霞的襯托下越發動人了。草地上，還有幾個淘氣的小孩子在戲嬉，玩耍，把自己搞得滿頭大汗，不亦樂乎！我被這迷人的景色陶醉了！
我喜歡住大伯家，但我更愛這迷人的鄉村風光！
小學四年級作文 篇2
春天最美是鮮花。一走進花叢，你就被一陣清香吸引了，更不用說那五顏六色的花朵了。紅的、黃的、紫的，五光十色，讓人沉醉在一個五彩繽紛的世界。
夏天最美的是萬里無云的夜晚。漆黑漆黑的天空，襯托著明亮的月亮和滿天繁星，這一美麗的景象是夏天才擁有。而在地上，也有許多閃爍的光點在翩翩起舞，而發出這些光點的是不起眼的`熒火蟲。當它們聚在一起跳舞的時候，那多么美呀！
秋天最美是金黃的樹葉。一走進樹林，一棵棵金黃的大樹挺立在你的面前。一陣風吹來，金黃的葉片在風中飄來漂去，好似一只只航行在茫茫大海的小舟。
冬天最美是雪花。一朵朵潔白的雪花飄落在地上、屋頂和樹梢上，給地面鋪了層軟綿綿的地毯，給屋頂加上了又一種顏色，給光禿禿的樹添上了一件冬裝。
小學四年級作文 篇3
我很喜歡小兔子，可媽媽嫌它臟，一直都沒有給我買，我有些不高興。
暑假的一天，張洋上課時帶來了一只小兔子名字叫灰灰，摸上去毛茸茸的、很舒服，它的眼睛亮晶晶的像寶石一樣，非常惹人喜愛，據說灰灰長大了耳朵就會耷拉下來，它很喜歡吃胡蘿卜、豆腐干還喜歡和一起張洋玩，這只小兔子喜歡到處亂跑，喜歡球類的東西，只要摸一下它的小腳丫他就會擺出一副好癢癢的可愛樣子。有一次，灰灰把小腳丫伸出了籠子，李老師用筆一敲那毛茸茸的小腳丫，它嚇得“嗖”一下就把腳縮回去了。大家都哄堂大笑。課間休息的.時間到了，張洋把灰灰抱出了籠子，接著，又把灰灰抱到了棋盤搭的滑梯上，灰灰雙腳交替努力地向上爬，費了九牛二虎之力最終還是沒有爬上去，在張洋的幫助下它終于爬上去了，走了一段平路，然后哧溜一下滑下去，我們給了它一塊糖，作為獎勵。
小兔子真可愛呀！
我喜歡你——小兔子灰灰！你們也一定喜歡它吧！
小學四年級作文 篇4
相信大家都會有很多朋友，可最親密的大概只有一個吧！我也不例外，那個鐵姐們兒自然就是殷夢瑤啦！
她呀，最大的特點就是喜歡搞怪而且非常聰明。玉皇大帝聽了她的故事也會笑得四腳朝天。怎么，不信？來瞧瞧！
“老魏，你有書么？借偶看看耶！”她說話就是這么搞怪！我故意賣關子：‘書嘛……’”殷夢瑤用可憐的眼神凝視著我乞求道：“你心地最好了，借人家看看嘛！”瞧這馬屁都拍到火星上去了！我只好不耐煩地說：“我出去玩會兒，回來再借給你！”我正慶幸躲過她的`一番死纏爛打呢，誰知回來就發現那個令我頭疼的家伙竟然早就把書拿走了，便開始河東獅吼：“你不知道《弟子規》里的‘用人物，須明求。倘不問，即為偷’這句話嗎？”殷夢瑤做了個鬼臉，笑著說：“我是女的，得遵守‘妹子規’上面說的‘用人物，勿明求。倘明求，是豬頭’。你好笨，連這都不知道！”天啊，我暈！
再說說她的聰明。很多次我費盡腦筋也寫不出來的難題，對于殷夢瑤這顆“小能豆”來說卻是小菜一碟。記得有一次，老師布置了一道應用題，我絞盡腦汁才想出一種解法，可沒想到她卻知道三種！我非常佩服殷夢瑤，佩服得五體投地！
瞧，這就是我那死黨——xxx！
小學四年級作文 篇5
家鄉如畫，一年四季美不勝收。
春
清晨，一大早，睡意慢慢散去，大霧卻遲遲不肯走，想多停留一會，呼吸著新鮮空氣。外婆老了，卻很有精神，天還沒亮就起床了，外公呢，更早就去上山了。
綠色的山丘無數，組成了一座座連綿起伏的大山。上午，已有一些孩子在那橋上趟來趟去，仿佛很好玩。那是石橋，彎彎的，長長的，自然地搭配在蔥郁的綠色里，優美又高雅。這座橋與鄉下人民建起了深厚友誼，陪伴了人們幾十年，還毅然挺立著，和孩子們嬉戲玩耍。
中午，吃完一頓美味的家鄉菜肴，轉眼到了下午，太陽偏西了，那清清的流水，透明見底，一腳下去，踩到石頭上，孩子們一群又一群，跑在低低在河里，互相潑著水，青青的樹影被笑聲打碎了，一陣又一陣，引來了大人們，大人們望著個嬉皮笑臉的孩子，自己也情不自禁地笑了。水流向遠方，延向安靜的夜晚。
睡意又慢慢攏來，美好的一天結束了，家家戶戶都關了燈，偶爾還會有孩子的鬧騰聲，小橋流水人家都沉沉地入睡了。
夏
四點時分，就已成為天由黑變白的過程；五點，天已大亮，大人們的活開始干了，小孩還沒睡呢！
正當梅雨季節，孩子們渾然不知頭上的烏云表示將下的大雨，下雨是件倒霉的事，可對孩子們來說，那是天大的好事啊！可以在雨中跑來跑去，還可借著躲雨的理由在亭子中玩耍。
前幾天，烈日炎炎，驕陽似火，好像把世界大西洋的水分都吸收了，現在給干透了。到土地里澆點水，萬物一下子充滿了生機，小橋上的水往此岸，彼岸流著，小河里的水往上漲，人家屋檐上，房前屋后，雨水無處不在。
既然是夏天，那就少不了粉紅的、羞澀的荷花，它們像一雙雙手，給世界創造了美麗與人們的向往，它是那么美麗、清純，它是夏天的象征物、吉祥物。
秋
秋天，碩果累累，還有黃色落葉，當然，黃色就是秋天的.標志。
山上，一片片黃黃綠綠，枯掉了樹葉，還沒有凋落的樹葉，綠色保存著。果實出來了，蘋果、梨子、香蕉，樣樣都有，秋天的每一天是那么快樂、迷人，吃著水果玩著小花小草，躺在軟軟的草地，望著藍藍的天空，大家分享著歡樂，訴說著怒與哀。
傷感，好像就是秋天。
冬
冬，當然是白色的雪。孩子們見到雪的機會比較少，剛好這天下雪了。它們就是孩子們心中的暖和，給他們送來無限的樂趣，山上、樹枝上壓著厚厚的雪，松樹枝干仍然是直直的，綠白相間，猶如翡翠一般。
一片白色，高雅、靜謐。
家鄉的四季，可愛、清靜，我愛我的家鄉。
小學四年級作文 篇6
“仙蹤之鑰是什么東西？”仙德瑞拉疑惑不解。仙舞精靈說：“仙蹤之鑰啊！你該不會不知道吧？你脖子上的寶石啊！”仙德瑞拉聽了，激動地說：“難道你知道我的身世？”仙舞精靈說：“仙蹤之鑰是仙舞王國最珍貴的寶石，由皇家侍衛親自看管。”“難道我是皇宮中的人？”仙德瑞拉更加疑惑了。“這我不清楚，說不定是小偷偷出來的。”仙舞精靈說，“不過你要是去皇宮應該能找到線索。”仙德瑞拉說：“皇宮？那個地方戒備森嚴，肯定不允許我隨意進群找線索……”。
仙舞精靈想了想，說：“對了，剛才告示上不是說有舞蹈大賽嘛，你跳舞如果跳得好就可以以這個名義進去。”“嗯，這個辦法不錯哦！”仙德瑞拉說。仙舞精靈又想了想，說：“可是初賽好像已經結束了哦，我是奉我們仙舞精靈王的'命令去把那個告示撕下來的。”“啊……那不是沒有辦法了嗎？”仙德瑞拉沮喪地說。“看你這么可憐巴巴的樣子，要不我帶你去見我們的精靈王吧，它或許有辦法。”仙舞精靈說。仙德瑞拉高興地說：“太好了，我們馬上出發吧！”
“等等，”仙德瑞拉突然說道，“見精靈王要不要準備些什么禮物呢？”“禮物倒是不用了，我們精靈王很隨和的。但是我們精靈宮有一項基本的服裝禮儀。”仙舞精靈說。仙德瑞拉問：“難道要我穿上你們精靈宮的宮廷服嗎？”“你這么大，根本穿不下去好不好？笨蛋，穿上森林系的精靈裝就好了！”仙舞精靈說。
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