關于四年級想象作文合集五篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的四年級想象作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級想象作文 篇1
《神筆馬良》是人們熟知的神話故事。“神筆”，那是一支多么富有誘惑力的筆啊，盡管是虛幻的，可人們還是夢寐以求。
如果我有一支神筆，我該用來畫些什么呢？漂亮的衣服、豪華轎車、小樓洋房、……？難道就這些？不！
如果我有一支神筆，我第一要畫的就是把世界的每個角落都畫滿蒼蒼郁郁的大樹，五彩繽紛的花朵，藍藍的天，白白的云。哇！好美。一瞬間，這幅充滿鳥語花香的畫變成了真的。從此城市里的人們就可以呼吸到新鮮的空氣，聞到花的幽香了。
如果我有一支神筆，我還要為沙漠著想。于是我畫了一支飛機，乘上飛機來到了寸草不生的沙漠。來到這里，覺得猶如《西游記》中火焰山，一團烈火正燒烤著自己的雙腿，汗如雨下，渴得難受。我馬上手持神筆，畫出一場大雨和幾條河流，畫上了幾十幢樓房，還添上了許多花草樹木。這里頓時叢木繁深，一片生機，欣欣向榮。
如果我有一支神筆，我要為殘疾人解除痛苦。為海迪姐姐畫一雙健美的腿，是她不再靠著輪椅和拐杖行走，我還要為盲人兄弟姐妹們畫一雙明亮的眼睛，使他們看見這個美麗非凡，多姿多彩的世界。
如果我有一支神筆，我要畫出祖國作為體育強國的英姿。那時候，我們中國的奧運成績是驚人的，一個個獎杯、一塊塊金牌、一次次奏起的國歌、一面面升起的五星紅旗，讓我們應接不暇，數不勝數。我們祖國像一顆璀璨的明珠，閃亮在世界的東方。
啊！這一切的一切是多么的美好，多么地令人憧憬。雖然現實生活中不存在這支筆，雖然我們的手中不存在這支筆，但我們每個人的心中都有一支“神筆”，那就是我們的聰明、智慧和力量。愿我們每個人都用好這支“神筆”，為祖國畫出絢麗多彩的圖畫。
四年級想象作文 篇2
時光飛逝，20xx年悄然到來，作為一名資深的新能源專家，我最熱衷的事情就是探索研究、發明創造。
“哈哈……”這天，實驗室里又傳來一陣歡呼聲，經過我和幾名助手夜以繼日的研究，終于發明了我夢寐以求的“新能源汽車”。為了驗證它的功能，我準備駕駛它去野外旅游，既可以舒緩近日的緊張，又能欣賞大自然風光。
我開啟了汽車自動駕駛功能，下達我的口述指令，車子便勻速前行。“呀，前面又堵成長龍了!”遇到這樣的情況，你定會心情煩躁，狂按喇叭。別急，堵車不堵心，看來我的愛車要派上用場了!我連忙開啟吸收、轉換功能，車子前蓋緩緩升起，像一張大嘴一樣吸氣、呼氣……不一會兒，四周的喇叭聲、指責聲消失了。人們心情舒暢了，道路自然也就通暢!這一切要歸功于我的愛車，它是專門吸收噪音和各種廢棄為動力的汽車呢。
沐浴著燦爛的陽光，欣賞著一路上的風景，我感到身心愉悅，想著有時間再去海上轉轉，說走就走。上了汽車來到海邊，按下變身功能鍵，汽車變成了游艇漂在海面上。“嘩……啦……”水珠跳躍而起，在半空中發出七彩光芒，閃閃發光，顯得格外耀眼!魚兒也歡快地躍起，閃閃的魚鱗伴著金色的斜陽在水面泛起層層漣漪。游艇在海上飛馳了一會兒，返回岸上又變成汽車，這時也已經傍晚了，我把汽車開到空曠的地方，汽車又變成了房子，房子中設施齊全，儼然一個家。我來到一旁的制造機要了一份漢堡、一份薯條和一份可樂，吃完之后我躺在床上休息。仰望滿天星辰，真舒服呀!
除了“新能源汽車”，我還有許多項發明：“飛上天的房子”、“新能源飛機”、“空氣能廚房”……目前，我正在研究提煉太空晶體，看看對人類克服癌癥是否有幫助呢!
啊，神奇的科學，相信只要人類敢想敢拼，一定會有更多的新能源出現的!
四年級想象作文 篇3
嗨！大家好！我是著名的發明家，圖案設計師杜芊妍。我能從21世紀活到22世紀，完全靠我在21世紀末期，也就是我九十多歲時發明的“歐愛兒”——多功能座墊。
你們一定會對我的“歐愛兒”充滿了好奇心吧！
下面，我們來看一下它的用處：“歐愛兒”它能有助人長壽，長生不老的好處。我和世界上十多名著名發明家、科學家，采用高級提取技術，提取出了烏龜的長壽基因，又將巴黎著名化妝師***·**發明出的“無危害天然草本植物防衰老潤膚霜”混合在一起，又用微分子技術，混入蠶絲綿。將它們分別隔離后，進行高溫處理，然后按一定的比例調合，最后縫制在座墊里。“歐愛兒”的外表圖案設計精美。在圖案的設計上，我們先畫好圖紙，再讓紡織廠根據我們提供的配料比例，將每個座墊縫制。目前，“歐愛兒”有玫瑰金、羅蘭紫、珍珠黑、寶石藍和孔雀綠等六種顏色。“歐愛兒”的樣式也越來越多，有普通椅子和板凳上面配置的一般模式；也有各種會議室、辦公室及老板椅上配備的各種款式，更為慶幸的是，目前，我們又研制出了一套新產品，各種款式的沙發座墊。總之，“歐愛兒”的生產規模和模式及功能，將隨著社會的發展和人類的`需求，會不斷完善和發展的。
22世紀的朋友，趕快行動起來吧！請撥打訂購電話：***。
四年級想象作文 篇4
如果我能千變萬化，那該多好啊!
我想變成一只小鳥，在天空中飛翔。看看天有多高，看看地有多廣。去世界各個國家，看看那里的人們怎樣生活，看看那里的風景多么美麗。
我想變成一只猛虎，守護著山林。告誡人類，不要虐殺我們，不要破壞我們的家園。我們世代生活在這里，我們也是人類的朋友，請愛護我們共同的家園。
我想變成一匹馬，在草原上奔跑。看看遼闊的草原，還有成群的牛羊，成片的沃土。
我想變成一條魚，在大海里遨游。看看海水有多深，看看神秘的海底世界。尋找美麗的珊瑚，和海豚交朋友。
我想變成一顆星，鑲嵌在夜空。照亮夜晚的每一個角落，和太陽、月亮一起捉迷藏。看看是不是有嫦娥和神仙。
我想變成雨，去解救干涸的土地，我想變成風，讓炎熱的季節變得涼爽。
我想變成......唉，如果我能千變萬化，那該多好!
四年級想象作文 篇5
我是一只彩色粉筆，從加工廠里出生，我就成了粉筆大家庭里的一員。接著，我又被送進了一個四周密封的黑匣子里。被一個人類裝進了一輛大卡車里。十幾分鐘后，我和同伴被送到了一個教室了。從此，我天天為同學們服務。
有一天，我被一個冰冷的感覺驚醒了。奧，原來是語文老師的一只手把我抓了起來，那滿面寒氣使我受不了了，我驚得大叫：“啊!”這時，我看見講臺下躺著一位面色蒼白的老爺爺。他突然對我說：“孩子呀，我們大家族的每個成員都難逃被腰斬的噩運。你要小心一點啊!”說完，老前輩就咽氣了。“爺爺!——”我發出了一聲撕心裂肺的叫喊，“爺爺，我不能沒有您!”老師開始寫了。我在心里念叨著千萬別用力，千萬別用力!哪只，它怕啥就來啥。老師一用力，我就被老師截成兩段了。嗚嗚……后來，我的上半身被一個頑皮的小男孩踢到了草叢里，而下半身上的粉一點一點的分離了開來。到最后，我的下半身已經化身為乳白色的水了。
后來，我拖著上半身在草叢里走啊走，不知有多么人從我身上踩過，不知有多少人從我身上跨過，我仍然堅持不移的走下去。……終于，在一個陌生的小女孩的幫助下，我拖著疲憊不堪的身軀。最終見到了以前和我在一起的部分同伴。沒遭毒手的同伴告訴我，自從我遇難了。以后，老師發現粉筆少了很多，結果讓全校同學在全校找粉筆，所以我們同伴們才能相遇。在心里，我十分感激這個班主任的關心。
今天，我在這里呼吁大家：請愛護粉筆，珍惜粉筆!
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