關(guān)于中國結(jié)四年級(jí)作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的中國結(jié)四年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中國結(jié)四年級(jí)作文 篇1
平靜的校園正發(fā)生著一件新鮮事——手編中國結(jié)。
下課后，女生們嘰嘰喳喳地討論著編后的感覺，比賽誰編的又快又好看。連笨手笨腳的男生也要求參加。
為了編好中國結(jié)，每個(gè)同學(xué)全都做到了“廢寢忘食”。你看，他們無論是在家、還是課間、吃飯、甚至走路都在編！都一刻不停地編著，仿佛是在做一件很重要的事，晚了就再也趕不上似的。
雖說他們?nèi)搿靶小辈簧睿幍倪�真好看。如果是使用兩種顏色一起編的話，就會(huì)呈現(xiàn)雙色螺旋狀。如果三四種顏色一起編的話，花形有旋轉(zhuǎn)的，并列的，跳色的……,色彩斑斕，五彩繽紛，像雨后彩虹一樣好看極了。
如今，社會(huì)上有很多人崇洋媚外，認(rèn)為什么東西都是外國的好，孰不知中國的傳統(tǒng)手工藝文化在世界都是頂呱呱的好。各種手工藝在生產(chǎn)生活中產(chǎn)生，在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)行中傳承。
聽姥姥講，他們那個(gè)年代，頭繩、紐扣都是手工編的。它是中國結(jié)的一部分，有很多種編法，而且還有不同的喻意，像富貴不斷頭、福在眼前等等。編中國結(jié)，不僅僅是制作藝術(shù)品，更重要的是她時(shí)時(shí)刻刻提醒我們不要淡忘中國文化，要保持和發(fā)揚(yáng)我們的民族特色。讓我們都在心里記住中國結(jié)！讓中國的傳統(tǒng)文化在世界文化之林長(zhǎng)青吧！
這是校園里的新鮮事，我們都愛祖國，所以我們都愛編中國結(jié)！
中國結(jié)四年級(jí)作文 篇2
這幾年，有一個(gè)特別受寵的飾物---中國結(jié)。這不，在我家餐廳旁，有一個(gè)又大又紅的中國結(jié)，它比我小兩歲，是我搬新家時(shí)買的。每當(dāng)我看到它時(shí)，我就會(huì)想起七年前的那事……
那次，我在伊藤洋華堂和它見面，它的樣子可好看了，最上面是一個(gè)“福”字，有四條小魚把它包著，下面有個(gè)小中國結(jié)，再下面還有一條流蘇。它比普通的中國結(jié)要漂亮多了，仿佛是中國結(jié)里嬌滴滴的王后。看著它這么好看，我們便把它賣了下來。
一回家，把中國結(jié)掛上后，我就和它玩起了“游戲”，因?yàn)槟菚r(shí)我比較矮，所以，我就玩起了“摸流蘇”的`游戲。我靈巧一蹦，就摸到了流蘇，我決定下一次摸到小中國結(jié)，可怎么摸也摸不到，只好放棄了。
這個(gè)中國結(jié)已陪伴了我七年，可現(xiàn)在還是嶄新的，而且現(xiàn)在我的身高已經(jīng)到小中國結(jié)高了！想當(dāng)年，我還摸不到小中國結(jié)呢！
看，這就是我和中國結(jié)的故事，你喜歡嗎？
中國結(jié)四年級(jí)作文 篇3
在我自由自在的小房間里的墻壁上，掛著一對(duì)紅色的中國結(jié);書包上有一對(duì)中國結(jié)的拉鏈，照片上有中國結(jié);枕頭上也繡著中國結(jié)。我喜歡這些東西--中國結(jié)。因?yàn)樗碇楹汀＝酉聛砦揖蜑榇蠹艺f說與中國結(jié)的"情緣"吧......
那是一天清晨，爸爸帶我來到清源山爬山，我仰起頭一看，清源山真高啊!雖然我心里害怕，但我還是鼓起勇氣開始爬山。我們花了兩個(gè)小時(shí)才爬到半山腰，這時(shí)候我已經(jīng)累得滿頭大汗了。我向右仰望，看見了一個(gè)亭子里有一位阿姨在買中國結(jié)。我就對(duì)爸爸說："爸爸，我想要一個(gè)中國結(jié)，您可以幫我買一個(gè)嗎?" 爸爸說："到時(shí)候可不要爸爸背著你爬山哦。"我笑著說："到時(shí)候，我一定不會(huì)要您背我爬山的，爸爸。"說完，我們大步走上前去，爸爸為我買了一個(gè)中國結(jié)。我拿在手中便繼續(xù)爬山了。過了一會(huì)兒，我們就爬到了山頂，看見了清源山下的美麗的景色。這就是我與中國結(jié)結(jié)下的"情緣"。
當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，回到家一看見中國結(jié)，心中就好像充滿了一股不怕困難、勇于攀登的精神。
啊，這就是我喜歡的中國結(jié)!