精選四年級(jí)的作文匯總7篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
今天的語(yǔ)文課上，老師讓我們討論在家里都怎么孝敬父母的，同學(xué)們說(shuō)了好多，我卻發(fā)現(xiàn)自己什么都沒(méi)有為他們做過(guò)，于是我決定晚上要幫媽媽洗腳！
晚上，我打來(lái)一盆熱水，試了試水溫，覺(jué)得有點(diǎn)燙了，我又放了些冷水，用媽媽的洗腳手巾在水里攪和了一會(huì)兒，便端到媽媽跟前，我輕輕地幫媽媽脫掉襪子，第一次看到了媽媽那雙長(zhǎng)滿老繭的腳，心理一陣酸楚，我長(zhǎng)這么大了，還是第一次真正感受到媽媽的辛苦。我先讓媽媽把腳放在水里泡一會(huì)兒，然后用手給媽媽搓起腳來(lái)。摸著媽媽長(zhǎng)滿老繭的腳，我百感交集，思緒萬(wàn)千：媽媽是一名藥劑師，工作十幾年了，每天為病人打針、送藥。她的雙腳不知走了多少路，可是她從來(lái)不叫苦不叫累。我突然覺(jué)得那雙腳似乎在告訴我，媽媽日日夜夜上班掙錢供我上學(xué)靠的就是這雙腳在風(fēng)雨中接送我上學(xué)的靠的也是這雙腳。想到這里，我有點(diǎn)抑制不住自己了，為了要抑制住自己的眼淚，我邊搓腳邊問(wèn)媽媽：“媽媽，在我小時(shí)候，您也是這樣為我洗腳的嗎？”“是啊！你小時(shí)候洗腳可不聽(tīng)話哦，小腳丫一放進(jìn)水里就撲騰撲騰打水呢，常常會(huì)濺得媽媽一身水，這時(shí)，媽媽假裝生氣，輕輕地朝你小腳板上拍一下，你就會(huì)”咯咯咯咯“地笑個(gè)不停。”媽媽興奮地說(shuō)著我小時(shí)候的故事，好象沉浸在無(wú)比幸福的回憶之中。
天下的媽媽都是一樣的，哪一位沒(méi)有給孩子洗過(guò)腳呢？我們要感恩媽媽的付出，幫媽媽做一些力所能及的事情！
四年級(jí)的作文 篇2
金秋時(shí)節(jié)，景色宜人。在這個(gè)美麗的秋季里，誰(shuí)最幸福？誰(shuí)最高興？
農(nóng)民伯伯最幸福！一年的幸福的勞動(dòng)終于豐收了：田野里金黃的玉米，火紅的高粱，像一個(gè)個(gè)金色的和紅的`小燈籠。稻子帶著一頂頂金色的“小帽子”在身我們鞠躬呢！
果園主人最高興，一年辛苦的勞動(dòng)終于有結(jié)果了：香香的梨、甜甜的菠蘿、紅紅的蘋(píng)果……這讓果園主人甭提有多高興了！
這些水果和農(nóng)作物還有農(nóng)民伯伯的歡笑聲把這美麗的秋，容結(jié)成了一幅迷人的秋景圖。
隨著秋的到來(lái)，那涼爽的秋風(fēng)吹走了那惱人的蟬鳴聲，吹走了那炎熱的夏；隨著秋的到來(lái)傳來(lái)的石板小路下蛐蛐們的悲鳴聲——“蛐、蛐蛐”，那是它們與陽(yáng)臺(tái)的分別聲，好像在說(shuō)：“啊，Bye了，那遼闊的陽(yáng)臺(tái)，Bye了，明天夏天再M(fèi)eet吧！"。大樹(shù)抖動(dòng)手臂，那是它與每一片黃葉的告別聲——“唰唰、唰唰”，好在說(shuō)：“再見(jiàn)了，黃葉們！你們跟了我一年，今日又要離我而去，真舍不得你呀！”
一群群大雁追上白云，留下一聲聲溫暖的叮嚀：“啊，嘎嘎，啊，嘎嘎”，像是在對(duì)白云說(shuō)：“白云兄弟，再見(jiàn)了，小心別著涼！我要去南方曖和曖和了。”
這些蛐蛐的分別聲、大樹(shù)的告別聲、大雁的叮嚀聲……把這美麗的秋，容結(jié)成了一首美妙而又抒情的交響曲。
啊，我愛(ài)這幅美麗的秋景圖！
啊，我愛(ài)這首美妙的交響曲！
啊，我愛(ài)這美麗而又美妙的秋！
四年級(jí)的作文 篇3
昨天，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)中，我來(lái)到了一個(gè)神奇的教室。
一走進(jìn)教室門口，一扇隱形門就自動(dòng)打開(kāi)了，雖然沒(méi)有窗戶，但有一種走進(jìn)春天的感覺(jué)，一切都是那么美麗。同學(xué)們正在上課，我隨便找了個(gè)座位坐下來(lái)，突然，椅子動(dòng)了一下，把我嚇了一跳，原來(lái)，這椅子可以根據(jù)人的身高、體重，自動(dòng)調(diào)節(jié)高度。我松了一口氣。
教室的四周都有大頻幕。這節(jié)課講的是《海底世界》，只看見(jiàn)老師輕輕按下了一個(gè)鍵，霎時(shí)間，大頻幕就出現(xiàn)了海底世界的景象：海底的動(dòng)物可多了，有鯨魚(yú)、海豚、章魚(yú)......
突然，一頭鯨魚(yú)想我游來(lái)，它張大了嘴巴，仿佛要把我吃了，我嚇了一身冷汗，坐在那里一動(dòng)不動(dòng)。鯨魚(yú)剛剛走，一只可愛(ài)的海豚就朝我又來(lái)，它搖擺著身子，可愛(ài)極了。不知不覺(jué)，這節(jié)課就結(jié)束了。
下節(jié)課是英語(yǔ)課。老師的講臺(tái)上這一臺(tái)微型電腦，每個(gè)同學(xué)的課桌上都有這一臺(tái)液晶顯示器，老師用手輕輕點(diǎn)了一下電腦，突然我的眼前就出現(xiàn)了一個(gè)大本鐘，呀！我來(lái)到了英國(guó)倫敦，我按耐不住心中的激動(dòng)，猛地跳了起來(lái)，大聲的叫了起來(lái)。正在這時(shí)，以為帥氣的英國(guó)男士朝我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“hi”我愣住了，不知道說(shuō)什么好，他用疑惑的眼神看著我，我慌張地說(shuō)：“hi”漸漸地，我和他熟了，他教我英語(yǔ)，我教他語(yǔ)文。漸漸地我英語(yǔ)越來(lái)越好了，突然我聽(tīng)到了一聲哨音，就像著了迷似的，盡管有多不愿意，都控制不住自己，眼前的那個(gè)英國(guó)男士也突然沒(méi)了影。
我猛地一睜眼，我回到了教室，看見(jiàn)所有的人都看著我，我尷尬的回到了座位。“叮叮叮......"我的美夢(mèng)被鬧鐘聲吵醒了，我懶洋洋的睜開(kāi)眼睛，看看周圍才知道那是夢(mèng)，不過(guò)我相信那不會(huì)永遠(yuǎn)是夢(mèng)，遲早有一天它會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
四年級(jí)的作文 篇4
我的記憶如同一件五彩繽紛的盒子，收藏著我的喜怒哀樂(lè)。隨著時(shí)光的流逝，許多事情我都忘記了，只有一件事讓我記憶猶新。
在一個(gè)大雪紛飛的夜晚，雖然外面寒風(fēng)刺骨，但我好像是被熊熊大火灼著，我額頭一陣清涼，怎么這么燙，趕緊送醫(yī)院去，媽媽邊說(shuō)邊把我抱了起來(lái)送到醫(yī)院去。到了醫(yī)院，醫(yī)院給我打了針。回去時(shí)，風(fēng)雪更大了，雪打在我的臉上冰涼，雖然外面委冷，但我的心卻如春天一樣溫暖，媽媽不停的咆哮，由于匆忙，媽媽穿了一件單衣，我卻被媽媽里三層外三層的包起來(lái)，我把圍巾給了媽媽，媽媽卻在再推辭，把圍巾給了我。
只有女兒身體好，我才高興，現(xiàn)在你病了，我這個(gè)當(dāng)母親的怎么能棄女兒的冷曖呢。漸漸地在母親地在母親無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)下，我的病終于好了，我又好像以前一磁活蹦亂跳，可母親卻累倒了，我問(wèn)母親的病情，母親說(shuō)：“還是老話，女兒的健康是母親最大的幸福……
四年級(jí)的作文 篇5
今天是學(xué)校組織，我們到東湖生態(tài)園秋游。
我們吃完早點(diǎn)后，我們就興高采烈的出發(fā)了，我們坐在車上看著窗外迷人的風(fēng)景，呼吸大自然美好的空氣。不知不覺(jué)，我們就到了目的地，我們從正門口來(lái)到了安全出口，因?yàn)樗械挠螛?lè)設(shè)施都在這里。在老師的帶領(lǐng)下我們看了3d電影，玩了驚險(xiǎn)刺激的過(guò)筒橋、劃艇，還有有趣的卡丁車……給我印象最深的是蹦極，我看著同學(xué)們從繩索上下來(lái)，有的眉開(kāi)眼笑，有的呆若木雞，看著她他千變?nèi)f化的表情，我還是鎮(zhèn)定自若的，耐心的等待著，好不容易輪到我了，老爺爺把我身上的帶子迅速的系起來(lái)，再把我用力一拉，我更像一個(gè)被拍打的皮球，迅速的彈到半空中，又快速的落地，那感覺(jué)像坐海盜船一樣，心懸到半空中，起伏不定，即刺激又有趣，好玩極了！當(dāng)我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，短短幾分鐘蹦極就結(jié)束了，我神采奕奕地從蹦極臺(tái)上走下來(lái)，興奮地向排隊(duì)等候的同學(xué)說(shuō)著剛才的感受……
一天的實(shí)踐活動(dòng)很快就結(jié)束了，我們依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)讓人留連忘返的生態(tài)園。
四年級(jí)的作文 篇6
媽媽我想對(duì)您說(shuō)“媽媽您辛苦啦”這句話是從一件事中知道的。星期天，我在家里沒(méi)事干。平時(shí)媽媽那么辛苦，今天就由我來(lái)打掃房間吧！
我先去疊被子，先把那長(zhǎng)長(zhǎng)的被子豎著對(duì)折好，然后再把那長(zhǎng)長(zhǎng)的被子橫著對(duì)折疊好，被子就算疊好了。把那疊好的被子，放在床頭，那被子好像一個(gè)個(gè)大面包放在床頭，好玩極了!我再去洗衣服，先把洗衣粉給到進(jìn)去，然后，打開(kāi)水龍頭放水，再把衣服放進(jìn)去。再把洗衣機(jī)的開(kāi)關(guān)打開(kāi)。趁著洗衣機(jī)里的衣服還沒(méi)洗好，我們先去掃地吧.拿起掃把，在房間里掃一掃，那些垃圾好像蟲(chóng)子看見(jiàn)了小鳥(niǎo)，東奔西逃，過(guò)了好大一會(huì)兒，才把那先垃圾給清理完。想想媽媽干活是多么的不容易呀！
現(xiàn)在衣服洗好啦。我們把臟水給排除，再把清水給放進(jìn)去。然后，打開(kāi)水龍頭放水。再過(guò)一下，衣服就洗好啦！我不可以浪費(fèi)時(shí)間，趁現(xiàn)在我拿起拖把，在廁所里洗好托把。在房間東拖拖，西拖拖，已經(jīng)把地給拖好了。如果是媽媽的話一定會(huì)累的腰酸背痛！
衣服洗好啦，我把衣服搭在衣架上。今天真累啊，要當(dāng)媽媽真不是件容易事。今天我意識(shí)到了媽媽的辛苦，我們要珍惜媽媽的勞動(dòng)成果。媽媽今天我要向您說(shuō)一聲，“媽媽您辛苦啦！您為我付出的太多太多，我一定不辜負(fù)您對(duì)我的期望!”
四年級(jí)的作文 篇7
我乘坐著時(shí)空穿梭器，穿越時(shí)空隧道，來(lái)到了兩百年后的地球村……
這里陽(yáng)光明媚、空氣清新、綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)、小河流水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、仿佛來(lái)到了一個(gè)世外桃源。
正當(dāng)我欣賞美景的時(shí)候，一輛無(wú)人駕駛汽車停在我面前，更神奇的是它還能說(shuō)話：“歡迎盧薪宇同學(xué)，我是來(lái)接你到城市智能控制中心去參觀的，請(qǐng)上車。”我坐上車，穿過(guò)花園一般的城市，來(lái)到城市智能控制中心。
城市智能控制中心是一個(gè)巨大的圓形建筑，足有五個(gè)足球場(chǎng)那么大，里面是一個(gè)巨大的控制大廳，有很多工程師在其中忙碌。城市的各項(xiàng)指標(biāo)都顯示在巨大的顯示屏上，有氣溫、濕度、含氧量、空氣清晰度、車流量、污染程度，還有許多不知名的指標(biāo)。控制中心會(huì)對(duì)異常指標(biāo)進(jìn)行自動(dòng)調(diào)整。剛才來(lái)接我的無(wú)人汽車就是中心控制的。整個(gè)城市已經(jīng)不需要私家車，都使用電能等清潔能源。
正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候，忽然響起了紅色警報(bào)。電腦顯示一個(gè)史上最嚴(yán)重的沙塵暴正從北方向城市逼來(lái)。智能控制中心啟動(dòng)第一道防護(hù)措施，將全部的防護(hù)林移動(dòng)到北方，全力抵擋風(fēng)沙。屏幕顯示防護(hù)林抵擋了20%的沙塵暴。馬上啟動(dòng)第二道防護(hù)措施——人造龍卷風(fēng)。只見(jiàn)一個(gè)巨大的龍卷風(fēng)與沙塵暴正面相碰，并被卷向大海。這時(shí)又啟動(dòng)了第三道防護(hù)設(shè)施——巨型噴霧器。噴出的水霧，把剩余的沙塵全部吸附，并經(jīng)過(guò)污水處理系統(tǒng)轉(zhuǎn)變成養(yǎng)分。一場(chǎng)天災(zāi)終于被化解了。
參觀結(jié)束了，我戀戀不舍地跳進(jìn)時(shí)空穿梭機(jī)，回到了21世紀(jì)。
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