假如我變成一條魚四年級作文（精選8篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的假如我變成一條魚四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
假如我變成一條魚四年級作文篇1
有一天，我在海里游著，忽然，一股海浪朝我打來，我便失去了知覺……
等我醒來后，發(fā)現(xiàn)我在海里了。我看見了五顏六色、五彩繽紛的珊瑚；黃白相間的小丑魚；慢慢在水中滑來滑去的海龜和成群結(jié)隊(duì)覓食的鯊魚……
我變成了一條魚，尖長的嘴巴，背上有一排房形的鰭，這不就是我在《海洋世界》里看到的旗魚嗎？我心里又開心又失落，因?yàn)槲易兂闪唆~，就能無憂無慮了，可是，我卻再也見不到我的家人了。
正當(dāng)我想著的時(shí)候，一條鯊魚沖著我張大嘴游了過來，想把我當(dāng)成它的午餐。可是，我知道旗魚的游速最快，我就沖它沖了過去，用尖利的嘴巴向他劃去，我在它的身子上劃了一道大口子，它疼得“嗷嗷”直叫，我趁它疼的時(shí)候，我趕緊逃跑，可我真是不幸，我遇上了海底風(fēng)暴。上面的海面在那一瞬間凍住了，可鯊魚還是緊追不放，海上的空氣越來越少了，可鯊魚的肺大，能呼吸空氣，所以它還能覓食。我想了想，決心要與它決一死戰(zhàn)，我做好了準(zhǔn)備，它也張開了大嘴，我先向它沖了過去，它也向我沖了過來，我們在撞上的一瞬間，我以飛快的速度刺中了它的脖子，它叫著沉下了水，可這時(shí)我才想起沒有空氣的問題，接著就眼前一黑，沉了下來。
我猛地坐起，發(fā)現(xiàn)自己做了一個(gè)夢……
假如我變成一條魚四年級作文篇2
“咕咚——”一個(gè)拉瓶帶著水花落在我面前，易拉瓶飄落在河底，不，準(zhǔn)確來說是落在垃圾山上了。
“哎——”這是今年河底飄落的第多少個(gè)了？我不記得了，這幾年來河底的垃圾越來越多，沒有人再來這里逗留。
閉上眼，我仿佛看到了過去，碧綠的水草在河底共舞，從岸邊傳來的歡笑聲與水流動的聲音構(gòu)成了美妙的樂曲，我和朋友們逆流而上便找到了河水的源頭——一方開滿荷花的池塘。
當(dāng)我沉浸在回憶的時(shí)候，一股不明的水流向我沖來，那是上面的工廠在向河中排放污水，原本就渾濁的河水，現(xiàn)在已徹底被黑色籠罩。
一天過去了，十天過去了，一年過去了。我依然在生活在黑暗中。閉了眼，我就想到這條河的未來，想到那開滿荷葉，荷花的池塘的未來。我不敢閉上眼，也不敢想像未來。我真的怕了，怕了這無邊無際的黑暗，這綿延不斷的垃圾。
河底是黑暗的，孤寂無聲的。只聽得到垃圾落下的聲音，這孤寂使我有一些恐懼。同伴們在一年前都走了，能逃到哪兒就是哪兒，有些生病的，也就被無盡的垃圾吞噬。
有魚兒勸我走，留在這里只有死路一條，但我并不相信這條河的命運(yùn)如此悲涼，我相信人類會做出改變。
兩年，三年……我依舊生活在黑暗中，我閉上眼，人類會改變嗎？
“快來，快來！”這里是不是很美呀！姐姐。我愣了一下，這條河熟悉的又讓我陌生。
“姐姐，這是河的源頭……是一方開滿荷葉，荷花的池塘。”我說“咦，姐姐，你怎樣知道的呀！”
“我想像的。”
“你好，小河，我們又見面了。”
我在心里默默地希望，不要再讓青山綠水只存在在人們的想象當(dāng)中了……
假如我變成一條魚四年級作文篇3
我是一條魚，穿著一身橘色的衣服，在大海里游蕩，見過大魚吃小魚；被捕魚人拿大網(wǎng)抓捕。萬幸的是我逃過了一次又一次的劫難。
今天海邊人很多，天空除了有一縷黃光襯托之外，還有深藍(lán)到淺藍(lán)再到白，形成了一幅完美的水粉畫。
“媽媽，我怎么沒看到大海里有魚啊？”一個(gè)長頭發(fā)的小女孩兒說道。媽媽回答道：“你再仔細(xì)觀察海面，可能天氣太熱，它們?nèi)バ菹⒘税伞！甭牭胶螅伊ⅠR擺起我那橙色的尾巴，撲騰，撲騰……游到了她身旁。小女孩兒高興起來了，她沒告訴她的媽媽，而是給我講起了環(huán)境：“你知道嗎？在《美人魚》這部電影里，他們發(fā)明了許多捕魚工具。而有一種厲害的聲波當(dāng)你們感受不到十秒就會變成水沫。而且最近水里還有大量垃圾，對水造成了很大的污染，你可一定要保護(hù)好自己。”小女孩兒話音未落，我便趕快又一次擺動起尾巴，游到了海里。
我找到了朋友“小紫”便把這些事告訴了它，我回到有很多彩色珊瑚和綠得發(fā)亮的水草的家里告訴了我的家人，我們開始散布這些消息。
過了三天……五天……一個(gè)星期。水里垃圾多了起來，我們不得不搬家，于是我就想帶著我的朋友小紫一起。翻過幾塊石頭，到達(dá)了小紫的家，卻發(fā)現(xiàn)它不見了。我心里想到：它不會被哪塊塑料布給壓住了吧？它不會被捕魚人用厲害的工具……不行，不能再想，我一定要找到它。我將所有的塑料袋用我最大的力氣挪開后依然沒有見到小紫。
我打算游到海岸邊，當(dāng)我快游到海岸邊時(shí)，卻被一個(gè)浪給打了回去，受了點(diǎn)傷，我忍著痛繼續(xù)往前游，終于，我看到了小紫，但它卻被裝在一個(gè)透明色的大桶里，我悄悄地與它聊了起來，得知它是自愿的。沒辦法，我只能忍心離開了。
在回去的路上我想到：這應(yīng)該就是每條魚對待事情不同的解決方法吧，可能我是對的，也可能它是對的。
假如我變成一條魚四年級作文篇4
曾經(jīng)幻想自己是一條魚，是一尾在大海深處游弋的淺藍(lán)色小魚。我可以在海中散步，過著無憂無慮的生活。每當(dāng)這時(shí)，我就會欣喜地叫出聲。可醒來后，卻很失望，一切依舊。
假如我是一條小魚，我可以用吐泡泡的方式唱著“魚之歌”。然后，我會邊游動邊哼著歌曲。當(dāng)小蝦小蟹們稱贊我的歌聲時(shí)，我會吐一個(gè)泡泡，說聲“謝謝”，擺著尾巴打招呼表示友好。我喜歡唱歌，我要用自己的歌聲愉悅大家！
假如我是一條小魚，我可以在淺海里看太陽，隔著海水，陽光就不會那么毒辣刺眼。在離太陽最近的`地方，我可以感受到陽光暖暖的溫度。有時(shí)，我還會探出水面，呼吸著新鮮的空氣。這時(shí)，我會看見藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，飛鳥在空中翱翔，還會享受著清涼的海風(fēng)。看累了，我就縮回頭，鉆進(jìn)海水里。那種愜意的感覺，多好！
假如我是一條魚兒，我可以與小魚小蝦們玩著捉迷藏的游戲。我會躲進(jìn)珊瑚叢中，時(shí)而探出頭偵查“情報(bào)”，時(shí)而悄悄和珊瑚蟲聊天。有時(shí)，珊瑚撓我癢癢，我會放肆大笑，以致把小魚小蝦驚得四散逃走。
假如我是一條魚兒，我可以與小蚌殼玩耍、聊天。因?yàn)槲液芟矚g珍珠，所以我就會問小蚌殼珍珠的產(chǎn)生過程。于是，她就會開心地告訴我珍珠是怎樣產(chǎn)生的。在臨走前，蚌殼媽媽也許會送我一粒珍珠。這時(shí)我就會欣喜地把它捧在手中，仍然吐著泡泡以表達(dá)謝意。
假如我是一條魚兒，我會向大家講著大海的故事，把快樂帶給大家！
假如我變成一條魚四年級作文篇5
如果說讓你選擇一種動物，你會想要成為什么？如果是我，我愿意是一條五彩的小魚，在墨藍(lán)的大海里自由自在地游弋！
如果我是一條魚，我會在深深的海底親吻每一寸土地，用真誠和愛感化每一滴海水，用執(zhí)著和信念喚醒沉睡的回憶！
如果我是一條魚，我會到海面去與洶涌的波浪搏擊，雖然沒有強(qiáng)健的身軀，但我有不倒的毅力，那風(fēng)口浪尖的疼痛會永遠(yuǎn)銘記！如果我是一條魚，我會不顧旅途的艱辛，從山谷到小河，從大河到長江，從黃河到大海，穿越亂石險(xiǎn)灘，歷經(jīng)冰雪風(fēng)霜，即使傷痕累累，也不駐足前進(jìn)的夢想！
如果我是一條魚，我會把一路的風(fēng)景盡收眼底，放進(jìn)成長的畫冊里，在閑時(shí)靜靜回憶！
如果我是一條魚，我會愿意把傷痕和眼淚留給自己，他們說魚兒沒有淚滴，其實(shí)只是融化在了心里！
如果我是一條魚，我會想要知道天國的路在哪里，時(shí)時(shí)刻刻在大海探尋，只為那些不能回家的孩子！
如果我是一條魚，我會把自己獻(xiàn)給空氣，讓自己的每一絲氣息溫暖四季的每一寸土地！
如果我是一條魚，我會在快樂中快樂，更會在悲痛中快樂，一點(diǎn)一滴從地平線消失，不沾染半點(diǎn)頹廢的痕跡！
如果我是一條魚，現(xiàn)在的自己就只是一個(gè)夢境，夢里的女孩卻依舊懷念著在做夢的自己！
假如我變成一條魚四年級作文篇6
假如我是一條魚，一條池塘中的小魚，我絕不會被釣上岸去。我要和我的鐵哥們兒一塊自由地嬉戲，鉆到巖縫里去藏起來，好好睡一覺，然后找個(gè)地方邊品嘗微生物邊曬太陽。做一條自由的魚兒。
假如我是一條魚，一條小河中的魚兒，我絕不會糊里糊涂地就上了飯桌。我要找小蝦妹妹玩兒。如果有孩子下河游泳，我就輕輕地啄他們的小腳丫，看他們驚叫著逃上岸去，然后怡然自得地一甩尾巴，游走。做一條頑皮的魚兒。
假如我是一條魚，一條湖泊里的大魚，我絕不會被套進(jìn)網(wǎng)里。不幸被網(wǎng)住，我還要率領(lǐng)各位大魚小魚用小而風(fēng)力的牙齒把人類的網(wǎng)咬破。或者和眾魚一起鉆到石頭底下，讓人類吃個(gè)“空城計(jì)”。再看著人類的腳和破爛不堪的網(wǎng)往岸上移去，“哈哈”地笑著吐出幾個(gè)泡泡。做一條足智多謀的魚兒。
假如我是一條魚，一條大海中微乎其微的魚兒。我絕不會當(dāng)被大魚“啊嗚”一口，卻連塞牙縫都小了的大傻魚。我要鉆進(jìn)親愛的珊瑚姐姐的懷里，看著大魚從身邊傻乎乎地游過去，得意到把珊瑚姐姐當(dāng)做蹦蹦床，跳上去又跳下來。然后和兄弟姐妹們到處旅游，隨心安家，再躲進(jìn)新認(rèn)識的珊瑚中，逃避大魚的大嘴巴。做一條大膽闖江湖的魚兒。
假如我是一條魚，一條魚缸里的金魚。我絕不用上飯桌，也不用到處躲藏危險(xiǎn)。一天到晚看幾張熟悉的人類的臉，再也看不到陽光、泥土、家人。萬一主人心情不好，幾天不喂食，就連生命也不在自己掌握之中。做一條懶得、笨的但又魅力的金魚？NO！我不做這樣一條漫無目的的魚兒。
假如我變成一條魚四年級作文篇7
有人告訴我，魚的記憶只有7秒，7秒之后它就不記得過去的事情，一切又都變成新的。所以，在那小小的魚缸里，它永遠(yuǎn)不會覺得無聊，因?yàn)?秒過后，每一個(gè)游過的地方又變成了新的天地，它可以活在新鮮中。
我寧愿是魚，7秒一過就什么都忘記，曾經(jīng)碰到過的人，曾經(jīng)做過的事，就都可以煙消云散。可我不是魚，所以我無法忘記我愛的人，無法忘記牽掛的苦，無法忘記相似的痛。
魚看不到相愛人的眼淚，卻可以感覺到對方的心痛。這一生，我們都無法做只自由的魚，所以你也無法感覺到，在你離開我的時(shí)候，我的那種心痛。正如我覺察不到你愛我一樣。愛一個(gè)人可以多久？
我常問自己，為了愛你，我到底是去了什么？原來，我是去的是自己。而更重要的是，我愿意這樣繼續(xù)下去。因?yàn)槲也辉敢鉀]有你，假如我是魚，我可以愛你7秒。7秒之后，我又會愛上你，就這樣愛你一輩子。用魚的方式。我在眨眼睛，你呢？在我眨眼睛的時(shí)候，你還好嗎？
我想你了，于是我不停的眨眼睛，因?yàn)槲也幌胱寽I水流出來，原來魚也有思念的時(shí)候，也有痛的感覺。
做一條魚，在水里多好。可以自由的為了愛情流眼淚，不會被看到傷痛。我現(xiàn)在可以看到陽光明媚，可以看到你燦爛的笑臉。假如有一天，我只能看到黑暗，我多希望，我真的是一只魚，因?yàn)榭梢砸恢北犞劬γ鎸δ愣挥脫?dān)心被你看到傷悲，我可以選擇嗎？假如，上天給我們一次做魚的機(jī)會，我希望，你可以感覺到我的心痛。假如，上天給我們一次做魚的機(jī)會，我希望，我可以愛你8秒。
假如我變成一條魚四年級作文篇8
假如我是一只魚，我寧愿在涓涓溪流里勞累奔波，也不要在浩瀚大海里自由自在。我不是貪生怕死，我一直都沒把大海深底的龐然大物放在眼里。我只不過是不喜歡喧囂而獨(dú)愛寧靜罷了。假如真是那樣，涓涓溪流里隨時(shí)都會看見我的身影，那是我勞動的影子，那是我辛勤的影射。我喜歡在寧靜中獲取成功。
假如我是一只魚，我寧愿嘗試跳出水面時(shí)的窒息，也不要安享在水里的舒適。我不是自不量力，我一直都在衡量自己。我只不過是不喜歡安于現(xiàn)狀而惟愛挑戰(zhàn)罷了。假如真是那樣，滔滔水面上你也會愛上我跳躍的身軀，那是我頑強(qiáng)的生命力，那是我永不言敗的透視。我喜歡在困境中挑戰(zhàn)自己。
假如我是一只魚，我寧愿被餓死，也不要去觸摸那只鐵鉤。我不是呆子，我一直都在充實(shí)自己的腦子，我只不過是不喜歡為了擁有一時(shí)的滿足而命喪黃泉罷了。假如真是那樣，就會有很多的伙伴不會慘死，那是我作為一只魚的原則，那是我擁有生命的權(quán)利。我喜歡在倒下時(shí)學(xué)會站立。
假如我是一只魚，我寧愿生活在沙漠，也不要在水里。我不是不愛惜自己，我一直都在關(guān)心自己，我只不過是不喜歡在我流淚的時(shí)候只有自己來擦拭，因?yàn)槲以谒铮l也不知道我在哭泣。假如真是那樣，我會放聲大哭，讓我的淚水把沙漠變成綠洲，那是我作為一只魚的付出，那是我為了報(bào)答上蒼給我生命而必須付出的一份薄力。我喜歡用自己的生命來換取他人的開始。
假如我是一只魚……
【假如我變成一條魚四年級作文】相關(guān)文章：
假如我變成一條魚作文05-02
假如我變成一條魚作文600字01-21
假如我可以變成一條魚作文400字05-15
變成一條魚作文11-05
變成一條魚作文05-02
小學(xué)作文：變成一條魚11-02
假如我變成初一作文06-22
我想變成一條魚作文08-24
我想變成一條魚的作文05-18