未來(lái)的教室四年級(jí)作文

時(shí)間：2021-06-01 09:11:07 四年級(jí)作文我要投稿

未來(lái)的教室四年級(jí)作文5篇

　　未來(lái)教室的黑板是電子的，這種黑板的兩側(cè)各有一雙電子手，這種電子手可以把老師讓寫(xiě)的文字自動(dòng)寫(xiě)出，使老師不在疲倦。黑板上方有一個(gè)專(zhuān)站吸粉磨的微形機(jī)器，它可以讓粉磨不掉在地上，使地面保持干凈，它與電子手真是“相互契合的好兄弟”呀！下面由小編為您整理出的未來(lái)的教室四年級(jí)作文5篇，一起來(lái)看看吧。

未來(lái)的教室四年級(jí)作文5篇

　　篇一：未來(lái)教室

　　20年后，我發(fā)明了一個(gè)教室和一個(gè)能干的機(jī)器人，想知道它們的功能嗎？來(lái)聽(tīng)我介紹吧！

　　開(kāi)學(xué)后，每個(gè)班都要布置教室，因此，我把教室的前面和后面的黑板旁邊都設(shè)計(jì)了一些按鈕，這些按鈕雖然一樣大，但功能卻不一樣。我先介紹后面一面墻上按鈕的功能吧！后面的墻上有一面黑板，是辦板報(bào)用的。黑板旁的按鈕，它們能根據(jù)不同的節(jié)日和學(xué)校的要求，把黑板設(shè)計(jì)成不同的版面，這樣既節(jié)省時(shí)間，有節(jié)省了同學(xué)們的力氣。

　　教室前面的黑板兩遍也有按鈕，先介紹右邊按鈕的功能吧，黃色的按鈕式擦黑板用的。下課后，老師只要一按它，它就會(huì)讓黑板變的干干凈凈，并且把粉筆上沾的粉筆末和擦黑板時(shí)弄出的粉筆粉進(jìn)行處理，在上課前使粉筆末變成粉筆，可以讓老師接著使用，接保護(hù)了環(huán)境，又節(jié)約了資源。左邊的按鈕式設(shè)計(jì)兩面墻的，它能根據(jù)季節(jié)的不同，會(huì)在墻上顯現(xiàn)出不同的詩(shī)句，詞語(yǔ)，句子，名人名言，讓同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)。

　　現(xiàn)在說(shuō)一說(shuō)機(jī)器人吧，它可立了大功，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校寫(xiě)作業(yè)時(shí)，遇到不會(huì)的題，它能馬上把正確的答案解決出來(lái)，并且告訴你為什么。

　　我發(fā)明的教室和機(jī)器人不錯(cuò)吧！

　　篇二：未來(lái)的教室

　　現(xiàn)在已經(jīng)是2029年，我已經(jīng)是一位建筑設(shè)計(jì)家了。

　　我第一次要設(shè)計(jì)一座學(xué)校。我的學(xué)校非常大，系統(tǒng)非常先進(jìn)，會(huì)根據(jù)天氣冷熱，調(diào)節(jié)學(xué)校的溫度。其實(shí)你上課有些不會(huì)也沒(méi)事，我們的桌子上都有學(xué)習(xí)電腦，只要在上面寫(xiě)上你不會(huì)的題，它就會(huì)幫你講解。教室里還有一個(gè)防近視的黑板，黑板會(huì)根據(jù)亮度，調(diào)節(jié)黑板的亮光。每人都有屬于自己的機(jī)器人，它就相當(dāng)一位老師，會(huì)24小時(shí)跟著你，你如果做地不對(duì)，它會(huì)懲罰你。假如老師讓你晚上看半個(gè)小時(shí)書(shū)，你千萬(wàn)不要忘掉它是24小時(shí)看著你的機(jī)器人，它會(huì)跟你回家，寫(xiě)完作業(yè)，它就會(huì)給你送上書(shū)，不會(huì)讓你偷懶的。

　　這是教室的設(shè)計(jì)，下面讓我給你們介紹操場(chǎng)的功能吧！操場(chǎng)不用怕熱，操場(chǎng)頂上按的是防曬玻璃，再加上幾臺(tái)太陽(yáng)能空調(diào)。其實(shí)那幾個(gè)小老師機(jī)器人上體育課就是你的體育老師。它會(huì)給你布置任務(wù)，你完成任務(wù)以后就可以隨便玩了。它會(huì)變成你想要的體育用品，給你用。

　　同學(xué)們主要還是喜歡看書(shū)，我不得不建一個(gè)圖書(shū)館。圖書(shū)館有幾個(gè)圖書(shū)管理機(jī)器人，有一個(gè)打掃衛(wèi)生的機(jī)器人，有一個(gè)找書(shū)的機(jī)器人。你來(lái)到圖書(shū)館，坐在椅子上，對(duì)機(jī)器人說(shuō)你要的書(shū)，它就給你送過(guò)來(lái)，不打攪你，讓你開(kāi)心地看一下午書(shū)。

　　我建的學(xué)校是不是很好，快來(lái)參觀吧！

　　篇三：未來(lái)的教室

　　在我們未來(lái)的社會(huì)里，有一種教室，這一種教室里有很多功能，還有很多發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)。

　　走到教室門(mén)口時(shí)，門(mén)口有一個(gè)微型的攝像機(jī)，那個(gè)攝像頭會(huì)看看你是哪一個(gè)班的，如果是本班的，它就會(huì)讓門(mén)子打開(kāi)，讓你進(jìn)去。如果不是，它會(huì)先問(wèn)一問(wèn)你，你是來(lái)干什么，我回答說(shuō)老師讓我拿一張作文紙。

　　教室里最新奇的是桌椅。桌面是一個(gè)電腦顯示屏幕，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，上課的內(nèi)容全都顯示出來(lái)。椅子更有趣，當(dāng)你上課坐姿不正確或打瞌睡的時(shí)候，椅子會(huì)隨時(shí)提醒你，讓你專(zhuān)心地聽(tīng)老師講課。課桌和椅子不僅用來(lái)讓你專(zhuān)心的學(xué)習(xí)，還能變成枝葉茂盛的小樹(shù)林。同學(xué)們?cè)谛?shù)林里玩捉迷藏、踢毽子的活動(dòng)。

　　教室的黑板是一面隱形黑板，需要時(shí)它就出現(xiàn)，不用時(shí)自動(dòng)隱藏起來(lái)。它還能自動(dòng)接受老師的語(yǔ)言，當(dāng)老師需要在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候，它就會(huì)根據(jù)老師指令，在黑板上自動(dòng)顯現(xiàn)出來(lái)。它還會(huì)根據(jù)每一篇課文需要的圖畫(huà)，自動(dòng)的就出現(xiàn)在黑板上。

　　教室里的窗戶(hù)是自動(dòng)感應(yīng)窗戶(hù)，它在雨天會(huì)自動(dòng)關(guān)上，晴天就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，冬天它也會(huì)自動(dòng)關(guān)上，并吹熱風(fēng)，夏天如果太熱，它也會(huì)像冬天那樣關(guān)上，并吹涼風(fēng)。

　　教室里的所有電腦全都設(shè)在“暗處”，在教室里見(jiàn)不到的。它們各有各的職能，分工負(fù)責(zé)，同時(shí)又互相連接，以便為老師、同學(xué)提供一個(gè)方便的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　這就是我們未來(lái)的教室，但我相信在不久的將來(lái)，這樣的教室一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

　　篇四：未來(lái)的教室

　　未來(lái)的教室非常奇妙，不信我來(lái)給你們介紹一下。

　　未來(lái)的教室比現(xiàn)在大一倍，他非常寬敞，墻壁是隔音的材料制作的，窗臺(tái)上擺放著各種鮮花，我們每天置身在舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境中。教室的門(mén)是聲控的，聽(tīng)到我們的腳步聲就自動(dòng)開(kāi)啟。

　　未來(lái)的教室還設(shè)有一個(gè)房間作為我們的圖書(shū)室，里面藏書(shū)豐富，書(shū)架上擺滿(mǎn)我們喜歡看的書(shū)，有最新的畫(huà)報(bào)雜志，有安徒生和格林兄弟寫(xiě)的童話(huà)，有少年科技探索等。課余時(shí)間我們?cè)诿利惖牡靥荷舷囟蚪蛴形兜目磿?shū)。

　　網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)走進(jìn)了我們的課堂，每個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)電腦，我們?cè)僖膊挥脫?dān)心讓沉重的書(shū)包壓彎脊背，因?yàn)檎n本都存到電腦里，書(shū)包里只有一些常用的文具。我們?cè)陔娔X里起草作文·修改·保存，最后傳給老師批閱。優(yōu)秀的作文被老師貼在網(wǎng)上供大家欣賞，連我們的爸爸媽媽都可以看到。電教平臺(tái)上有一臺(tái)電子監(jiān)控器，上課誰(shuí)做小動(dòng)作或竊竊私語(yǔ)，老師馬上就知道。因?yàn)殡娮颖O(jiān)控器會(huì)發(fā)光，顯示他的學(xué)號(hào)。下課了，墻上的喇叭播放出輕柔的'音樂(lè)，桌椅自動(dòng)折疊起來(lái)變成木地板，我們?cè)诮淌依镒杂沙鋈耄挥脫?dān)心碰到桌子撞傷了。

　　我喜歡這個(gè)神奇的教室，我希望我的愿望早日實(shí)現(xiàn)，我們可以更好地學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。

　　篇五：未來(lái)的教室

　　從古至今，教室出現(xiàn)了很大的變化。但是，每天都與教室親密相處的你，一定會(huì)覺(jué)得現(xiàn)在的教室還有很多美中不足，比如，桌椅之間的位置太小，電腦的鼠標(biāo)不好用，桌面上有很多垃圾……讓我們一起坐上時(shí)空穿越機(jī)，來(lái)看看未來(lái)的教室是怎樣的吧！

　　來(lái)到教室，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)教室的形狀是不同的，也許，你還不知道把教室設(shè)計(jì)的這樣稀奇古怪有什么用處，那么就讓我來(lái)告訴你吧！我要說(shuō)的第一種形狀是心形，用這種心形形狀的好處就是提醒同學(xué)們團(tuán)結(jié)有愛(ài)。第二種形狀是書(shū)本形的，用這樣的教室形狀是讓同學(xué)們?cè)谥R(shí)里游暢。而我介紹的第三種呢，是電車(chē)形狀的，它是最高級(jí)的，它呢，能讓孩子們提高學(xué)習(xí)的興趣。因?yàn)闀r(shí)間有限，所以我只能給你介紹這一點(diǎn)了，剩下的形狀只能讓你自己去看看了。我們?cè)偃タ纯次磥?lái)教室的黑板吧！

　　其實(shí)，未來(lái)教室還有很多的功能，但是因?yàn)闀r(shí)間不夠，我只能告訴你這些了，相信未來(lái)的教室一定有更多的功能！

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