【推薦】思考作文300字集合六篇

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的思考作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

思考作文300字 篇1

　　今天上課以后，坐著燁爸的車，跟著燁燁一起回家。

　　路上，燁燁問了一個讓我們特別驚訝的問題。

　　燁燁很啟發(fā)性地問我們：假如音樂課上，老師對表現(xiàn)好的給予獎幣。你們說這個獎幣是一件好事情還是壞事情？

　　我跟燁爸兩個人都沉默不語，等待燁燁的答案。

　　燁燁繼續(xù)：“這個要分情況討論，表面上看上去，得到獎幣的人得到了很多快樂，因為得到了獎幣，這是好的地方。可是我們學音樂到底是為了什么？難道是為了獎幣嗎？不是。這種獎勵方法會導(dǎo)致我們忘記我們最終的目標。”

　　我鄭重地告訴燁燁：“你說得太對了。那最終目標是什么？”

　　燁燁：“音樂是什么？你聽不同的音樂有不同的感受，閉上眼睛聽音樂還可以讓你的腦子有很多想象，對不對？聽音樂可以讓你愉快，對不對？”

　　盡管燁燁巴拉巴拉說了很多，雖然還是沒有把最終目標說明白，但我想他一直在強調(diào)的其實是他自己的內(nèi)心感受。我真的發(fā)現(xiàn)從孩子身上，我們可以學得更多，更多關(guān)注自己的內(nèi)在，而不是外在。

思考作文300字 篇2

　　在四十六路公交車上發(fā)生了這樣一件事。

　　早晨，一群老奶奶從通江路站點先后登上46路公交車。“老人卡，老人卡......的報卡聲有些刺耳。車上在座的“低頭族”基本是年輕人。他們有的在“補覺”，有的在聽歌，還有的在玩手機，車內(nèi)一片寂靜。絕大多數(shù)人也忽視了老人們的站立。沒過幾站，年輕人不屑地說：“你們這些老人，早上不睡覺，湊什么熱鬧來擠公交車？”站在一旁的一位老奶奶插嘴說：“你們這些年輕人，不給人讓座也就罷了，干啥說那么多廢話？”他們你一言我一語地吵了起來......

　　我認為老奶奶說的沒有錯，愛老人是中華傳統(tǒng)美德。年輕人該主動給老人讓座，不應(yīng)該對那些老奶奶那么不尊敬。老奶奶們最好不在上班高峰期擠公交車，于己安全，于別人也方便。

　　假如我是老奶奶，我會錯開時間，免得人多，或選個近的地方，步行去。

　　假如我是年輕人，在那么擁擠的公交車上，給老人讓個座，自己站一會，既能讓老人們得到休息，又有利于自己健康，這豈不是“贈人玫瑰，手有余香”嗎？

思考作文300字 篇3

　　從古至今,人們都把勞動看成是最光榮的事情,因為它帶給人們的不僅是物質(zhì)財富,更多的是精神財富.我們要從小培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動.

　　今天,父母不在家,我在家里正得沒有事干,這時,我的目光落在了一疊衣服上,那是一些脫下的臟衣服,媽媽還沒有時間洗.自己那么大了,還沒有真正為爸媽做點什么,今天我干脆替媽媽洗衣服吧!

　　我喘著氣,將一件相對來說比較干凈的衣服扔進盆里,只是我在練書法的時候濺上了一滴墨水,我抹了些肥皂,可是無論怎么搓,毛筆跡卻難以消去,我努力回想媽媽洗墨汁的方法,好像家里用巴斯消毒液,我拿來巴斯,噴了些巴氏消毒液,立刻散發(fā)出刺鼻的氣味,我用力地反復(fù)搓洗,終于將墨跡洗去了.

　　我正得意,回頭一看,還有滿滿兩盆衣服呢……

　　我終于知道媽媽每天都是很辛苦的,這些衣服不都是媽媽一件一件洗出來的嗎?現(xiàn)在,我終于嘗到了勞動的艱辛,但在艱辛之后,等待我們的卻是快樂.

思考作文300字 篇4

　　到現(xiàn)在還記得，面試完后，腳底的輕快，跟快要飛起來一樣。

　　陽光很好，所以我脫下了羽絨服，換上簡單輕便的運動裝，把頭發(fā)扎起來。金黃色的陽光，斑斑駁駁的，泛著溫暖的光。透過樹葉之間的縫隙，大把大把的陽光傾灑下來。太陽像是一個慷慨的富人，將自己的所有都奉獻出來。這樣好的天氣，這樣好的心情，只持續(xù)了半天而已。

　　下午入選的名單就張貼出來了，沒有我，似乎是意料之中，卻又是意料之外的事情。

　　其實靜下心來想了想，沒有選我的理由也是很明確的。自己是剛來的經(jīng)驗不足，對所有的事情都不了解，雖說是學工科的'，可是畢竟什么都不懂。面試的時候，緊張，結(jié)結(jié)巴巴的。總之，剛得知結(jié)果的時候，心有不甘，可是后來，一切就都釋然了。

　　或許生活中這些不盡如意的結(jié)果，才能造就后來更好的你。

　　對自己說，前方的路還很長，你的機會還有很多，你有更多準備的時間，去得到你想要的東西，而在這之前，你能做的你可以做的，就是不斷地豐富自己，充實自己。讓后來的自己不再懼怕任何困難。

思考作文300字 篇5

　　今天的題目是“五分鐘的思考”，五分鐘有多長呢？讓我試一試吧！

　　星期三的時候，李紅儀和她旁邊的同學表現(xiàn)得很不好，她旁邊的同學在哭，她又和老師頂嘴，我覺得高年級給低年級的這么不好的榜樣，實在太不應(yīng)該了，而且給老師心中留下了不好的印象。

　　我希望以后上課，可以多一點在室外上課，這樣不僅可以呼吸新鮮空氣，又沒有壓力，還能提高我們的學習興趣呢。

　　在早上。我和家人去喝茶，小表妹有兩個大氣球，我只有一個不大不小的氣球，我想把小表妹的兩個氣球搶過來，可是又想了想，要做個好孩子，不能搶別人的東西。

　　媽媽老說我這不好，那不好，老是夸小表妹這又好、那又好，我哭的時候媽媽不理我，可是小表妹哭的時候，媽媽卻老哄她不要哭，因此我很生氣，真恨不得變成小表妹，唉！

　　啊，講了這么多，五分鐘到了嗎？哦，到了，下次再說吧！

　　這樣的思考很好呢。通過思考，你懂得了什么是好壞之分、你該怎么做。小表妹的氣球不能搶……，這節(jié)作文課咱們再出去玩玩，好嗎？繼續(xù)你的思考，你會更聰明、更可愛呢！

思考作文300字 篇6

　　對于鉛筆，大家一定都很熟悉了。對。就是很普通的一只鉛筆。你知道它的用途嗎？你一定會說，不就是一支鉛筆嘛，不是寫字、就是畫畫。但是你這樣想就錯了。

　　鉛筆可以在緊急時當作眉筆來畫眉毛；可以當作發(fā)簪來固定頭發(fā)；可以把鉛筆芯磨成粉來作潤滑粉；可以在鉛筆的"全身"雕上花紋：既能當裝飾、又能當印章；可以在花盆里給花朵當支架；夾在書本中當書簽；無聊時用來轉(zhuǎn)著玩；有壞人時當防身武器；還可以當作飛鏢、弓箭；可以……

　　你看到了吧？鉛筆的用途真是太多太多啦！它不只能畫畫、寫字，還能做很多事。別看它平凡、普通，又便宜，卻能發(fā)掘很多的價值，難道我們有血有肉的人還不如一支鉛筆嗎？

　　我想，只要你學會發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點，就會發(fā)現(xiàn)你其實不比別人差，你也可以很棒，可以有自己的閃光點。有句話說得好："是金子總會發(fā)光的。"要發(fā)現(xiàn)自己的長處！

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