【熱】抒情作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的抒情作文6篇，歡迎大家分享。

抒情作文 篇1

　　呆望一張張考卷，密密麻麻的，思緒萬千。異樣的答案在狂風(fēng)中放縱，此時的我不知所措。

　　抬頭，只見白白的墻面布滿了一張張錯綜復(fù)雜的網(wǎng)，我想撕破，我想反抗，我更想控制它。然而事實并非如此，等待我的'只有不一樣的網(wǎng)，不一樣的網(wǎng)。

　　噢，忘了，此時在考試呢。面對密密麻麻的文字，頭暈?zāi)垦！Ｃ鎸σ活}題的拷問 ，我似乎喘不過氣來。啊！一切像一股風(fēng)，一股壓抑了我好久的風(fēng)，一股絲毫不讓我喘息的風(fēng)。

　　狂風(fēng)呼過，塵沙風(fēng)起，立天地之間飄蕩，甚是無助，迷惘。噢，像一個深淵，像一個永不見天日的深淵，而我是一粒微不足道的沙子，一粒被狂風(fēng)吹進深淵的沙子。噢，像一個漩渦，像一個永轉(zhuǎn)不停的漩渦，而我卻在不知不覺之間帶了進來。我在掙脫，我在掙扎，然而受傷的卻總是我。

　　下課了，交卷了，思緒停了。而現(xiàn)實中我仍是沙子，仍是在漩渦中……

抒情作文 篇2

　　很享受待在閱覽室里的四十分鐘，似乎是屏蔽了所有的喧囂，聽得見的只有不次序的翻書聲還有輕細的寫字聲。這是一周中最輕松的一節(jié)課，好久好久的緊張與忙碌終于能在此刻平靜下來，不用記單詞，沒有方程式，只需抱著“小博”摘錄句子，那些美的掉渣的散文微小說，逐字逐句抄下來，放在筆記本里，再輕輕讀給自己聽，便有一種滿足感和幸福感，可能美好就是這樣簡單，就是自己做自己喜歡的事，無視周圍的一切東西，沉浸在自己的世界里。

　　閱讀課是坐在靠窗的位置，早晨那抹金色的陽光透過窗子斜射下來，正投在我所讀的書頁上，溫潤的'，暖暖的顏色和著溫潤的，暖暖的文字，那是種不真實的美感，就只有單純的文字?jǐn)嚢柚�陽光，勝過一切花花世界的妖嬈。陽光懶散地打在書頁上，紙頁上，字跡仿佛也安靜而和諧，少了做數(shù)學(xué)題時的潦草與輕浮。

　　靜靜地靠著椅背，手中輕捧著“小博”，頭微微低垂，劉海半遮住右眼，陽光照在劉海上或許也成了金色，又或許是其他一種顏色，只是我又想起了那個記憶中的少年。被老師罰站在座位旁，劉海低垂，手中拿著課本，也就是像這樣早晨的陽光，將他的劉海染成了金褐色，沒錯，就是金褐色，那樣符合他青澀的面頰，也就是在那一瞬間，我癡癡地望著他的那一頭“金發(fā)”，以至于老師叫我站起來回答問題時，我脫口而出：“陽光，是最好的染發(fā)劑。”也因為這句話被同學(xué)嘲笑了大半個學(xué)期，總拿這句話用來調(diào)侃我時常地望著天空。

　　看到過很多種陽光，透過枝杈的斑駁樹影，照在墻壁上的大半個光點，映在水中的波光粼粼，在欣賞那些陽光時，卻忘了周圍的環(huán)境。而現(xiàn)在安靜的閱覽室里流下的縷縷陽光，成了我愛上它的所有理由，甚至忽略了窗外的風(fēng)景，只是在享受著那抹陽光。

　　以至于投入到忘記時間，忘記一切，常常下課鈴打響，唏噓聲一片時，才反應(yīng)過來已經(jīng)下課了，只能無奈時間為何流逝的如此之快，要知道數(shù)學(xué)課可不是這樣的。

　　總是想閱讀課永遠不要下課，時間永遠凝固在那個午前的早晨，坐在靠窗的位置，左手翻著“小博”，右手做著筆記，陽光懶散地灑在桌面上，把一切都涂成金色的。

抒情作文 篇3

　　四月天，是一年之中最美的時節(jié)。陽光正好。微風(fēng)不噪。還有些清涼卻又壓抑的夜晚。一棵大樹佇立在堤邊。星星們好似有些不安，它的光亮若即若離，只有一輪殘缺的涼月。仍高鑲在天空中，孤芳自賞。可幸好她不是吝嗇的。她將素光鋪灑在大地上。讓世界蒙上一層水汽。

　　堤壩上只有一棵楊柳。微風(fēng)溫潤，一條條柳枝隨風(fēng)飄起。彼此交錯、纏繞，好像想撫平對方的傷痛卻又無能為力。而那蒼蒼勁，有力的主干，在月色的撫摸中，是無比得傷感。給人一種白油油卻又素衣白裳的那種無與倫比的美麗。而樹上面那坑坑洼洼的'口，卻也是最無奈的，他不是年輪那般長在深處，見證了歲月的沉淀。卻又金戈鐵馬，兩敗俱傷。

　　而最有那抹韻味的當(dāng)說柳絮。

抒情作文 篇4

　　忽然間又想起西源，想起他眼睛在笑著看我。

　　我想我感情實在是泛濫成災(zāi)。

　　人們說“種瓜得瓜，種豆得豆”，而我去年種下的喜歡，以后是否也會有所收獲呢？還是，在它瘋狂生在的春季遭遇了蝗災(zāi)，從此絕跡了呢？

　　想起那個陽光明媚的下午，我端著杯子去接水，長長的走廊里，有你游蕩的身影，在那個靠樓梯的位置，你在那塊地方晃來晃去，像極了游手好閑的無賴流民。忽然樓梯上傳來幾陣笑聲，接著走下來幾位窈窕的美女。

　　其中一位美女大聲的說：“現(xiàn)在干嘛去？你們不是說去買衛(wèi)生巾嗎？”說完后才反應(yīng)過來，捂住嘴巴傻笑，周圍的幾個女孩也尷尬的笑。當(dāng)時樓道走廊上有很多人，那幾個女孩只是吸引了我的目光，并未令我停下腳步。一個不經(jīng)意的抬眸間，我看到我熟悉的身影，站在那里，看著那幾個女孩笑。我看到在你的目光聚集處，那個女孩臉紅了偷偷避開視線。

　　當(dāng)時的我，心里并未有多大的`難受。那時我只當(dāng)你是普通同學(xué)，頂多算個不常搭話的同位，還沒有喜歡上你。可現(xiàn)在，回想起那個場景竟令我十分不自在，心里的味道酸酸的，我甚至有些嫉妒那個可以被你注視的女孩。

　　你的眼睛，像日月潭的湖水那樣深邃，然而一眼望過去，仿佛自己掉進了一個美麗的童話里，享受著，快樂著。

　　命運果真捉弄人。曾那樣盼望你的目光可以在我身上停留幾秒，卻始終不曾；如今的感覺淺了淡了，你的目光卻時時將我環(huán)繞。

　　現(xiàn)在的我們已不是同位。因為你爸是班主任，把我們兩個異性同學(xué)調(diào)成同位長達半年，本就讓人胡亂猜想。他們在背地里傳：班主任已經(jīng)認(rèn)定文雪是他未來的兒媳婦了！

　　如今的重新排位，我們終于不再是同位。可你仍離我那樣近，就在我位置的右側(cè)。在拉位子的忙碌之際，我聽到有女生竊竊私語：班主任又讓他倆挨得那么近！

　　我以為沒有了同桌這層關(guān)系，我們之間將不再熟絡(luò)，關(guān)系慢慢也會淡下去，最終形如陌路。可你并沒有實現(xiàn)我的以為。你動不動就拍我的肩、砸我的頭、踢我的板凳，這樣看在別人眼里極其曖昧的動作，引起一陣陣高潮起伏的調(diào)侃聲。我心里很荒涼，因為我知道，他們都想錯了。

抒情作文 篇5

　　俗話說得好：一年之計在于春，一天之計在于晨。春天是一個最美好，最讓人懷戀的日子！在我的夢中就更美好了！

　　清晨，我推開了充滿著露珠的窗戶，輕輕地吸了一口氣，就在這時我聽見了小鳥在枝頭歌唱，我也看見了月季花、桃花、牡丹、迎春……正在向我招手！

　　我趴在窗戶看見和我同齡的小伙伴們，都在外面奔跑、嬉戲。我就忍不住地跑了出去。

　　我在外面一直跑，一直跑，好像后面有一只狗在追我似地，當(dāng)我跑到田野的時候，就坐在了一棵桃樹下，一陣微風(fēng)吹過，只見桃花一朵朵地落在我的身上，這時我理解的“桃李滿天下”就是：桃花把全世界都鋪滿了，美麗極了。

　　我在外面跑累了想喝水，突然看見了，小溪上的柳樹姐姐正在梳洗自己的發(fā)辮，我就蹲在一旁喝了一點水，小溪的水十分清涼、可口，輕輕地微風(fēng)吹在我的臉上，一下子，我就沉醉在這個美景之中。

　　漸漸地，我聽見有噪雜的.聲音，就張開了眼睛一看，“不看不知道，一看嚇一跳”。我的身邊圍來了許多小動物，就像和童話故事里的白雪公主一樣。那場景溫馨極了！

　　突然，有一只老虎從我背后竄出，我嚇了一大跳，就從我的美夢中驚醒了！事后，我就覺得這場春夢真是太美妙了！里面的場景真是太活靈活現(xiàn)，栩栩如生。讓我不得不時時回想當(dāng)時的情景！

　　這就是我睡夢中的春天！

抒情作文 篇6

　　隨著年齡的增長，自己的心理一直在發(fā)生著微妙的變化。倘不知這是好還是壞，可總感覺又不是自己。這種矛盾心理的日漸升級，也就出現(xiàn)了老生常談的--“逆反心理”。

　　逆反心理。在老師和父母眼中極其狹隘地被稱呼為“不聽話”。他們總是以為，在青春期的我們總有那么多的缺點。有時對我們苦口婆心的勸導(dǎo)，可時常總是聲色嚴(yán)厲。

　　可是，親愛的老師、家長。我們都不是壞孩子。人總有上進心，我們也一直努力地為此改變。我們也想成為優(yōu)秀的學(xué)生，沖刺在班級前列。我們真的在一直拼搏，只不過這一切在你們心里不過是浩瀚宇宙星球中的滄海一粟。

　　我們做事富有創(chuàng)造性，我們有聰明的頭腦。我們也一直在笨鳥先飛。我們總是忘乎所以的汲取知識，都希望自己能學(xué)識淵博，出口成章。我們一直在努力為你改變，卻改變不了預(yù)留的伏線；仿佛還是昨天那個口無遮攔的小孩，可是昨天已非常遙遠，但閉上雙眼我還看得見。

　　學(xué)習(xí)。自然是我們必須做的。我們要勤奮，要上進。每次考試前，自己都拼命復(fù)習(xí)。總是希望自己的分?jǐn)?shù)像計數(shù)器那樣不斷往上躥，渴望名次想崩豆那樣不停地往上跳。

　　我總希望自己能在快樂中學(xué)習(xí)，不用那么嚴(yán)謹(jǐn)，不必要讓你給自己心神勞累。真的，這樣的學(xué)習(xí)真的很輕松，我沒有認(rèn)為自己的成績有所下滑，反而覺的.效率很高。

　　可父母老師并不這樣認(rèn)為。不知道多少雙眼睛齊刷刷地瞪向了我。我像是個千古罪人，任由他們隨便批評。又像一個木訥的玩偶，整個身子由他們指使。

　　也許，這都是我的錯，可能由于過度放松而使他們心有余悸。虛心聽取他們的教誨，我做到了。慢慢地用他們的方法學(xué)習(xí)，可總是覺得不如原來自在。我擅作主張，依舊我行我素。

　　當(dāng)我把一道道難題攻破成功，父母也羞愧了。你們擔(dān)心總是那么多余，總以為我會掉隊。可我知道正確方向，只需你們?yōu)槲抑敢�。我已�?jīng)長大了，明辨是非善惡。以后的路，我必須自己摸索。

　　心事，心了結(jié)。煩惱，自解決。我總有一天會讓你門刮目相看。因為我們都是好孩子！

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