精選抒情的作文7篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的抒情的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

抒情的作文 篇1

　　一、 時(shí)間總是匆匆而過，卻不為某一瞬間停留一刻，不曾那春天妖艷的花兒而惋惜，不為那歲月繁華或蒼傷而停下腳步，在感到幸福的瞬間人們總是祈望時(shí)間定格起來，嘗試到歲月的孤獨(dú)每一刻卻似度日如年希望時(shí)間毫不遲疑去逝去，希望記憶里的那瞬間從未來過。

　　香，一種美覺，暗香盈盈昨夜幽夢。

　　雪，一種顏色，純粹而通透的至白

　　海，一種形狀，靜若處子動(dòng)若按天的盛大。

　　那一刻曾經(jīng)擁有瞬間的美態(tài)，靜靜地流在心底，仿佛一切來得那么容易，走得時(shí)候同樣是毫不留情，那瞬間的結(jié)局是否該遺忘，還是靜靜留在心底里，默默地去回憶。

　　去尋找生活艱辛中，一種可以品咂的愉快。

　　去捕捉拼搏歷程里，一種人生智慧的真切感受。

　　去發(fā)現(xiàn)，追尋，感受生命旅途中，心靈安慰的快樂驛站。

　　時(shí)光卻曾留下一頁短暫的荒蕪，只留下的是無能為力。

　　明日的路途，是否依然要飛越千山萬水，遺忘那瞬間快樂的時(shí)光，遺忘那瞬間的幸福回憶，遺忘過那瞬間的痛楚，遺忘那瞬間刻骨銘心的時(shí)刻，遺忘……

　　曾經(jīng)為那一些小事卻是那么的沖動(dòng)，究竟為的是什么……回憶從前切是那么的不成熟，常常為那一些事情讓自己悶悶不樂，現(xiàn)在想起還值得嗎？有些事真的未能料及，來的是那么突然，那么意外，一瞬間卻改變了，再也回不了頭，歲月在流逝，時(shí)間不留情，那瞬間回憶往事，卻已成云煙，一去不復(fù)返了，留下一絲憂傷……

　　二、張愛玲曾經(jīng)說過“執(zhí)子之手”是很悲慘的詩句，因?yàn)闋渴趾蟊闶欠攀帧７攀挚此茷t瀟灑灑，其實(shí)是無奈。沒想到簡簡單單的一句詩，在張愛玲筆下竟引發(fā)出如此哀怨之情。

　　我不怕牽手，因?yàn)槲也蛔⒅胤攀趾蟮膫�感，所以我很快樂。而這一點(diǎn)正是張愛玲忽略的。

　　小時(shí)候習(xí)慣牽爸爸媽媽的手。爸爸的手寬厚敦實(shí)，牽住了這雙手就不必再害怕暴風(fēng)驟雨，就不必害怕受人欺負(fù)。媽媽的手溫暖可親，牽住了這雙手，就意味著享有無比的幸福和無盡的關(guān)愛。

　　長大了些，習(xí)慣牽老師的手，這雙手能培育出世上最嬌艷的花朵，塑造出宇宙間最完美的靈魂。牽住了這雙手，我就能無往不勝，在學(xué)習(xí)中汲取養(yǎng)料與水分，讓自己不斷地得到充實(shí)。

　　長大后，習(xí)慣牽朋友的手。這一雙雙與我差不多大小的手，能在我快樂時(shí)為我高興，能在我難過時(shí)給我力量，在我失落時(shí)給我鼓勵(lì)。牽住這雙手，就能勇敢地踏上成長之路，追逐未來!

　　而現(xiàn)在，我卻習(xí)慣了放手。父母不能呵護(hù)我一生一世，放開他們的手，意味著只身去迎接風(fēng)雨和挑戰(zhàn)。老師也不能永遠(yuǎn)陪伴我，因?yàn)橛懈�多的小手需要他們�(nèi)�牽，放開他們的手，意味著獨(dú)立地思考與探索。朋友也不能常伴我身旁，放開他們的手意味著我將要自己撫平傷口，自信地對自己說：“我行，我能做到。”

　　相信在不久的將來，也會(huì)有人要牽我的手，一起看雨后的彩虹，一起面對生活。在我的眼里，牽手不是一種浪漫，而是一種承諾、一種信任。真的很替張愛玲惋惜，她忽略了人生中最重要的東西，她只看見了“分”。其實(shí)沒有“分”，何來“聚”呢?

　　突然有一種沖動(dòng)，想為在另一個(gè)世界的張愛玲點(diǎn)一首歌：“也許牽了手的手，前生不一定好走;也許有了伴的路，今生還要更忙碌。所以牽了手的`手，來生還要一起走;所以有了伴的路，沒有歲月可回頭。”

抒情的作文 篇2

　　咖啡的原始形態(tài)是什么樣子？咖啡有什么用途？咖啡是怎樣制做出來的？帶著一系列的疑問，我、弟弟和爸爸，還有我們牡丹晚報(bào)小記者團(tuán)的30余名小記者，相約來到了老伙計(jì)·大馬仕革咖啡館。

　　一推開咖啡館的大門，濃郁的咖啡香味便撲面而來，饞得我和弟弟都垂涎欲滴。只見，頗具格調(diào)的咖啡館內(nèi)，擺放著各式各樣的咖啡機(jī)及制作咖啡的器具。陸陸續(xù)續(xù)，約好的人數(shù)來的差不多了，活動(dòng)也正式開始了。咖啡館資深咖啡師崔廣亮帶領(lǐng)我們走進(jìn)了咖啡制作間，細(xì)心地為我們講解了咖啡的來源、產(chǎn)地、品種的分類以及咖啡所含的成分、用途等豐富的知識。“咖啡的用途非常多，不僅能提神，還有清腸胃、促進(jìn)血液循環(huán)的神奇功效呢！”我聽后情不自禁地說。“原來咖啡是長在樹上的啊！而且還是一種美味的果實(shí)，真想去嘗嘗！”弟弟也忍不住發(fā)出感嘆。

　　在工作人員一一介紹認(rèn)識了制作咖啡的器具后，終于到了令我期待已久的咖啡制作環(huán)節(jié)。烘焙咖啡豆，把咖啡豆磨成粉往溶器中倒入開水與磨好的粉，然后點(diǎn)燃酒精燈，這一系列的動(dòng)作在咖啡師的操作下顯得特別熟練、流暢、自如。他邊做邊為我們講解制作原理及相關(guān)知識，我們興致盎然地聽著，有些小記者還認(rèn)真地把這些知識點(diǎn)一一記錄在了筆記本上。

　　不一會(huì)兒，一壺比利時(shí)皇家咖啡與一壺紅西湖咖啡便呈現(xiàn)在了大家面前。工作人員為我們倒了一杯，并加入牛奶和糖，頓時(shí)，咖啡由深褐色變成了棕黃色。我迫不及待地接過咖啡，一縷濃厚而香醇的味道撲面而來，誘人極了。我小心地品嘗了一口，啊！口感及其絲滑，與我平時(shí)喝的速溶咖啡的味道大有不同，它有點(diǎn)苦中帶甜，后味卻香濃無比。喝完后，我仍吧唧著嘴，久久回味著。我們爭相品嘗著不同口味的咖啡，無不感嘆咖啡制作過程的神奇與咖啡的美味。

　　這次活動(dòng)不僅讓我品嘗到了正宗的咖啡，還讓我學(xué)到了許多關(guān)于咖啡的知識，真是受益匪淺啊！

抒情的作文 篇3

　　所有人都會(huì)覺得寫出一手漂亮的字不簡單，而我卻覺得輕而易舉，我是一個(gè)小學(xué)生，現(xiàn)在我是最早拿到教育局6級證書的，對此我付出了沉重的代價(jià)，我每天都要堅(jiān)持練字，考的項(xiàng)目是行楷和楷書，我的書法老師萬分的沒有想到，竟然會(huì)考行楷，就連夜讓我們練習(xí)行楷。

　　學(xué)習(xí)行楷其實(shí)非常簡單，像我第一天夜晚，我就寫得非常流利、美觀，首先，學(xué)習(xí)行楷時(shí)必須要認(rèn)準(zhǔn)快，這樣才能快速寫完，行楷就是為了更加簡便的寫字，所以“快”是必須要掌握的，我們當(dāng)時(shí)才開始學(xué)習(xí)來行楷的時(shí)候，我是當(dāng)中適應(yīng)能力最強(qiáng)的，也是模仿與學(xué)習(xí)行楷最快的，當(dāng)時(shí)就我一個(gè)人報(bào)了6級，而我卻是最好的，因?yàn)槲倚睦镆恢痹谀�默地想著，這次我的目標(biāo)很困難，必須要流出辛勤的汗水，付出我應(yīng)該付出的，所以我一直很努力的照著老師寫的做。

　　就這樣，最后我和一位大哥哥成功的將考級證書抱在懷里，我十分的高興，心底一直在想：“我的付出是對的。”真是太好了，姜校長告訴我，說：“你很了不起，考6級的水平都是人家中學(xué)的能力，了不得了啊！”

　　我的下一個(gè)目標(biāo)就是大學(xué)的能力：7——9級，我要證明我也不是最愚蠢的。

　　我現(xiàn)在講講如何將寫的粗中有細(xì)，剛中帶柔吧！首先，我們的先掌握好筆畫的粗細(xì)變化，如果我們能掌握好這些，那么我們就要掌握好結(jié)構(gòu)，所以，掌握好這幾點(diǎn)差的就是日日夜夜的練字，這樣，終歸有一天你會(huì)得到回報(bào)。

抒情的作文 篇4

　　生活不是一個(gè)永不停轉(zhuǎn)的磨盤，不會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)碾碎希望。

　　在我們?nèi)松�的道路上，有希望之光的照耀，也�?huì)遇到藏在海底的暗礁，觸礁并不可怕，關(guān)鍵在于我們要學(xué)會(huì)拒絕失望的心理。

　　冬天來了，早春還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　我想，我不會(huì)放棄。雖然看到了自己的能力是多么有限，有時(shí)面對這些所謂困難和挫折時(shí)的無從下手，一臉無知，一臉茫然。雖然明白自己是那么的脆弱，但我也不會(huì)讓脆弱變成懦弱。一點(diǎn)點(diǎn)挫折算得了什么，無所謂，是是非非總要勇敢地去面對，不要做一個(gè)自己都看不起的膽小鬼。

　　樹還在，花又開。只要你心中有信念，你就能再來，能重頭再來。因?yàn)槟阍撉宄�和明白，你若無信念，你將一事無成。你若堅(jiān)信，執(zhí)著自己的想法，你的冬天會(huì)離去，你的早春離你不遠(yuǎn)，樹還在，花又開。

　　四季有輪回變幻，你也不會(huì)永遠(yuǎn)處于困境與磨難之中，地球是在運(yùn)動(dòng)在中，一切都會(huì)變化，失敗能成功，但要知道，立志在堅(jiān)不在銳，成功在久不在速。

　　看！梅在雪中綻放的光彩，是多么的凄美絕倫，令人深思，但無論再怎么美，花都有花期。梅在冬天綻放，當(dāng)感覺它不再怒放的時(shí)候，早春就來了。再看！冰雪在融化，梨樹的枝干沒有被學(xué)覆蓋了。它在伸展，春風(fēng)掃過，嫩芽都冒了出來。聽！微風(fēng)吹了過來，使樹葉沙沙作響，我又想起了“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的景象。冬季與春季的交替會(huì)是那么的急。

　　世間很多的事物，也如冬春兩季一般，變化的速度很快，我想，很多時(shí)候都應(yīng)該抱有“冬天來了，早春還會(huì)遠(yuǎn)嗎”的思想。不要對人生有太多的不滿和抱怨。要相信困難和挫折都難不倒我們。只要你的信念堅(jiān)定，只要樹還在，則花會(huì)開。

　　不要過早的放棄，只要一點(diǎn)點(diǎn)努力就能成功的事，不要輕言放棄。因?yàn)閷τ谖覀儊碚f，人的一生中能夠有所作為的時(shí)候只有一次，那就是現(xiàn)在，而卻有很多人在悔恨過去和擔(dān)憂未來中失去和浪費(fèi)了一些大好時(shí)光。因?yàn)椋瑯溥�在，花又開。

抒情的作文 篇5

　　選擇 選擇像一條分流的小溪，在那里掌握前進(jìn)的方向；選擇像是一片汪洋大海，在海上東南西北的尋找自己的航道。 小魚兒選擇大海，因?yàn)橛泻＿@個(gè)溫馨的港灣；小草兒選擇大地，是因?yàn)槟抢镉凶甜B(yǎng)的沃土；小鳥兒選擇天空，是因?yàn)橛袩o盡的世界讓它自由地翱翔；燦爛選擇陽光，是因?yàn)橛袦嘏�的呵護(hù)。然而，選擇又如秋葉一般美麗卻又悲傷。

　　人從呱呱墜地開始，便將面對無數(shù)的選擇，這些選擇往往讓人不知所措。 有些人做每件事，都仔細(xì)地經(jīng)過頭腦思考，再作出選擇，從而使他努力地奮勇向前，最終走向自己的成功之路，坦然的面對自己的人生。因?yàn)樗麤]有為自己作的選擇而后悔。 而還有一些人，年紀(jì)輕輕，卻由于社會(huì)以及環(huán)境的影響，輟學(xué)，在社會(huì)上“流浪”，每天昧著良心的生活，久而久之，他們由一些好少年，逐漸變得惰弱起來，選擇了一條與他們完全不符合的道路，最終不僅毀了他們的一生，也辜負(fù)了父母對他們的期望。 選擇的好與壞，關(guān)鍵在于自己的判斷與控制，它是一個(gè)琢磨不透的東西，其中含有著許多人生的哲理，等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

　　每一次的選擇都是一種向前，一份經(jīng)驗(yàn)，盡管現(xiàn)在我們?nèi)缤瑯湟粯樱�還在成長，當(dāng)它樹葉婆娑、蔚然成蔭時(shí)，留下的卻是無盡的甜蜜。

　　如果我是海洋，我會(huì)選擇魚兒投入我的懷抱；如果我是大地，我會(huì)選擇小草為我披上一層新綠的衣裳；如果我是天空，我會(huì)選擇小鳥與我共飛舞；如果我是太陽，我會(huì)選擇燦爛發(fā)出耀眼的光芒。 選擇，使我學(xué)到了許多，也推進(jìn)著我去開拓未來美好的人生。

抒情的作文 篇6

　　月光灑滿大地。

　　千家萬戶都在準(zhǔn)備著中秋佳節(jié)的美味。月餅、葡萄……早已擺滿桌子圍坐著洋溢著歡聲笑語。

　　濃濃的親情就這樣盡灑在具有團(tuán)圓美意的中秋佳節(jié)之中。有誰不喜愛？有誰不陶醉？又會(huì)有誰舍得去破壞這氣氛呢？

　　中秋節(jié)代表著團(tuán)圓代表著異鄉(xiāng)游子的思念。

　　每年的中秋節(jié)多少異鄉(xiāng)游子無奈地望著天上的圓月思念著他們最親的人？中秋節(jié)中蘊(yùn)含著多少深厚的親情？親情二字像是我們一出生就烙在我們心中似的怎樣也無法擦去無法埋沒。

　　這中秋一天祝福天下所有人全家團(tuán)圓，幸福美滿！

抒情的作文 篇7

　　周末回老家，幫媽媽收拾東西，看到一個(gè)破舊的書柜，外面的紅漆已經(jīng)斑駁脫落，落滿灰塵。我用雞毛彈子輕輕地拂去書柜上的塵土，一片羽毛隨風(fēng)起舞，在陽光下翩飛，我的思緒也透過塵土穿越到20年前。

　　在書柜的最上面一層，放著汪國真和席慕容的詩文集，還有三毛的《月落烏啼》《夢里花落知多少》，那時(shí)的我曾經(jīng)瘋狂地迷戀三毛的撒哈拉沙漠，夢想著有一天也能來一場說走就走的旅行;曾在苦悶無眠的夜里吟誦著汪國真的詩“要嫁就嫁給幸福，要輸就輸給追求”……

　　書架第二層是一本厚厚的同學(xué)錄。那時(shí)流行畢業(yè)前夕互贈(zèng)留言，翻開扉頁，是稚嫩笨拙的“青春無悔”四個(gè)字。我不禁啞然失笑，誰的青春會(huì)真正無悔?同學(xué)錄里寫的大多是心想事成、萬事如意、夢想成真之類的祝福。想起那時(shí)的天空很藍(lán)、星星很亮，校園的柳樹如少女的頭發(fā)肆意生長。今日，仿佛還能透過字跡看到每張含著憧憬的笑臉，仿佛還能感受到每個(gè)人蓬勃的愿望。

　　第二本是厚厚的影集。全班同學(xué)的合影被放在首頁，望著那一張張青澀的面孔，我努力在腦海中搜尋，可還是有好多人叫不出名字。那時(shí)候流行照藝術(shù)照，影集中就有好幾個(gè)女生送的是婚紗照，現(xiàn)在看來造型真是把人雷倒了，但當(dāng)時(shí)可是關(guān)系特別親密的人才能獲此玉照呢!男生一般是酷酷的扮相，當(dāng)時(shí)“四大天王”是男生的偶像，好多男生都留了跨世紀(jì)的“漢奸頭”。記得有個(gè)男生留著中分發(fā)型，沒事總愛把頭揚(yáng)起來，將頭發(fā)一甩一甩的，像極了電影里的反動(dòng)派……這些細(xì)節(jié)都在瞬間被記起，音符一般在我心頭跳躍。

　　再往下放著的是一本帶鎖的日記本，粉紫色的畫面，就像那時(shí)一顆善感的少女心。那把小小的玲瓏鎖不用鑰匙就可以打開。記得有一次鑰匙找不到了，我用一個(gè)挖耳勺就把它打開了，真不明白當(dāng)時(shí)要鎖住的是什么。一頁頁翻看日記，都是些為賦新詞強(qiáng)說愁的句子。日記里還夾了一張書簽和幾片樹葉做的標(biāo)本，隨著歲月的流逝，標(biāo)本已經(jīng)風(fēng)干，很薄很脆，我小心翼翼用指腹撫摸著，生怕弄疼了它們。

　　書柜的最下面是個(gè)大抽屜。拉開抽屜，最引人注目的是用橡皮筋捆住的一札信。那時(shí)電話還沒有普及，更不要說手機(jī)了，人們最便捷的交流方式就是寫信。寫信的感覺很快樂，等信的感覺很幸福。即便是在信件的郵票粘貼方式上也代表著不同的含義：郵票向左貼代表好想你，郵票向右貼代表對不起，郵票倒著貼代表我愛你。那時(shí)我們還在信封上花點(diǎn)小心思，比如在信封的右下角或背面畫上一只展翅欲飛的白鴿、丘比特一箭穿心的圖案等，從接到信時(shí)起，心就被幸福溢滿。

　　信件的旁邊是一疊賀年卡。正面多是風(fēng)景人物之類的畫面，背面是同窗好友寫的祝福語。那時(shí)最高級的要數(shù)音樂賀卡了。在我生日的時(shí)候收到了一張男孩子送的賀卡，立體的畫面上是燈光下唯美的小提琴和一本書，旁邊還有一束含露的玫瑰。打開賀卡，就響起了那首熟悉的《祝你生日快樂》歌。記得當(dāng)時(shí)，這張賀卡可是引起了軒然大波，大家都猜測他對我有意思。天知道，我們連話都沒有說過!他坐在我的后排，自從收到賀卡之后，我連頭也不敢扭一下。有時(shí)在操場偶爾相遇，我們會(huì)把目光迅速地從對方身上避開，然后裝作若無其事的樣子，我狂跳不已的心，像夏天的爆米花簌簌作響。

　　“從前的日子很慢，車、馬、郵件都很慢，一生只夠愛一個(gè)人”輕吟木心的詩，合上書柜，仿佛合上了我青春全部的記憶。青春是一本太倉促的書，讀得太認(rèn)真會(huì)忍不住地流淚。

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