與愛衛同行-抒情的作文550字（通用26篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的與愛衛同行-抒情作文550字，歡迎閱讀與收藏。

　　與愛衛同行-抒情的作文550字 篇1

　　“良好的生態環境是人類生存與健康的基礎。”如今，愛國衛生“7個專項行動”正開展得有聲有色，正因為這樣，我們的生活環境才有了巨大的轉變。

　　你瞧，現在的農貿市場多么整潔有序。市場里路面干凈整潔，攤位上商品擺放有序，各類菜品一目了然，攤主們也更加熱情，到市場采購的人們不用再擔心會被瓜果皮滑倒。除了環境變整潔了，市場里還增加了一些“智能化”設備，讓人們的購物體驗更加便捷舒適。

　　你瞧，現在的餐館多么干凈明亮，環境優美，菜品豐富且新鮮，消毒用具一應俱全。我們再也看不到黑烏烏、油膩膩的餐桌椅凳和沾滿油污的餐具，也聞不到令人作嘔的泔水味，人們可以吃得放心又安心。

　　你瞧，現在的校園處處窗明幾凈，整潔的走廊，寬敞明亮的教室，干凈衛生的書桌。最重要的是衛生間不再有一股難聞的“味”了，蚊蟲也不會再圍著我們“瞎吵吵”了，這在很大程度上減少了疾病的傳播，讓我們能更加專注于學習。

　　你瞧，現在的公園處處鳥語花香，再也不像以前那樣垃圾成堆、臭氣熏天了，小鳥盡情地歌唱，花香、青草香充斥在整個公園中，綠樹旁、草地上到處可見人們歡快的身影。

　　現在，許多地方都在悄然發生著變化，這些變化少不了大家的努力和衛生意識的增強。亂扔垃圾、隨地吐痰、在公共場所亂涂亂畫的人越來越少，大家都養成了良好的衛生習慣，不但愛護公共環境衛生，還很注重個人衛生。這些點點滴滴的改變，讓我們的城市越來越美了。

　　同學們，讓我們一起攜手，參與到愛國衛生“7個專項行動”中，共建健康美麗新社會。

　　與愛衛同行-抒情的作文550字 篇2

　　我是個愛講衛生的小學生。在學校里，我搞的衛生項目有許多：擦走廊瓷磚，擦欄桿，倒垃圾。在家里，我要做的也有很多：掃地，拖地，洗碗還有倒垃圾！

　　在學校里，我拿著抹布認真地擦瓷磚。左擦擦，右擦擦，發現了一點點的墨跡，我也要使勁地把它消滅掉。洗好抹布就該倒垃圾了。那個垃圾袋很薄，垃圾又多，讓我擔心極了，恐怕在半路上破掉，所以我小心翼翼地拎著，好不容易到了一樓，突然一張餐巾紙掉了出來，我趕緊把它撿起來，否則可是要弄臟人家的包干區。等我把垃圾扔進箱子里，我的可憐的手啊，都酸死了。

　　在家里，我也是個不錯的小勞動力哦。晚上吃完飯，我先拖客廳，因為這是最臟的地方，有一些零食吃過留下的痕跡。如果爸爸不在家,我就幫媽媽洗洗碗，因為媽媽給我們燒飯,買菜也夠辛苦了。我覺得做點家務，搞搞衛生是件快樂的事。

　　這就是愛講衛生的我,你們喜歡嗎?

　　與愛衛同行-抒情的作文550字 篇3

　　單薄的衣衫擋不住風雨，經不住寒冷。然而，在這衣衫中注入了愛，便注定不平凡。

　　在一個周五的最后一節課，我正收拾著書包準備回家，然而，外面稀稀拉拉的雨破壞了我的好心情。早晨當我去上學時，看著晴朗的天氣，我便脫下了外套，為了減輕書包的重量，我也沒有帶傘。然而，上午第三節課的時候，天空娃娃就變了臉，變得灰蒙蒙的，好像隨時就會下雨，風也像刀一樣刮了過來，我的心情也從原來的明智變成無奈。不聽老人言，吃虧在眼前。唉---我嘆了一口氣，無奈的看了看窗外，背上了書包。我沖出教學樓，風颼颼的侵遍我的全身，雨點--冰冷的打在我的臉上，感覺書包像山一樣壓在我的身上，腿像注了鉛一樣抬不起來。我便貓起了腰，心里想著：只要出了校門就好了，說不定爸爸會來接我的。于是加快腳步走出校門，在門口尋找爸爸的影子，看了一遍，又看了一遍；我的心頓時涼了半截，我的爸爸不在這里！

　　正當我打算冒雨回家時，一個熟悉的身影從雨里閃過，是爸爸！爸爸真的來接我了！只見爸爸一臉著急地逆著人群奔跑著，他的頭發被雨打濕了，幾根幾根的連在一起，緊貼在臉上，衣服也被淋的濕透了，貼在身上，他的左手拿著一把還未來得及撐開的傘，右手正護著懷里的東西。

　　我急忙奔跑過去，撲進了爸爸的懷里。爸爸一把提過我沉重的書包，用右手從懷里取出一件東西塞進我的懷里。我低下頭一看，怔了。原來，是一件干凈的衛衣，衛衣一點兒也沒有被打濕，爸爸一直都護著它呢。“快穿上，等會兒感冒了又得吃藥了。”爸爸有點生氣的說著并幫我撐著傘；我的心中暖暖的，小心的套上這件充滿愛的衣服，微微一笑，兩行清淚留下，這淚分明是甜的！穿上愛衣的我，肉體雖然依舊寒冷，心靈卻無比溫暖……

　　一件普通的衣衫，即使再厚，也比不過一件注滿愛的衣裳，即使那件衣裳再薄。

　　與愛衛同行-抒情的作文550字 篇4

　　現在，人們根本不重視衛生，沒有良好的衛生習慣，例如，有些人亂扔垃圾，有些人隨吐痰，有些人吃飯不先洗手……那些人的衛生真是差呀！

　　我看了，就想讓他們的衛生意識能夠有很大的改變。晚上，我閉上了眼，不一會兒，我就睡著了。

　　我做了一個奇怪的夢，夢見了自己進入了一個像草原一樣大的擂臺。擂臺周圍聚集了成千上萬的觀眾，從遠處看去，黑壓壓的一片，就像一大群螞蟻聚集在一起。我不知道擂臺上搞什么比賽，我就走近問一位觀眾：“請問這位先生，您知道這里正在搞什么比賽嗎？”他答道：“這里正在進行一個‘愛衛杯’的PK大賽，選手在爭奪PK大賽的總冠軍，你怎么會不知道呀！”我一聽，愣了一下。

　　站在擂臺上的是幾名選手，分別是公園代表、垃圾箱代表、小河代表……它們各顯身手，將自己的最好的衛生習慣展現出來。它們在互相辯論，就像幾個人在吵架一樣。大賽司儀宣布比賽正式開始，它們才停下來。于是，它們開始發言了。

　　公園代表：“以前，我的衛生環境很差，到處臟兮兮。游客既破壞環境，又不講究衛生，讓小孩到處大小便，搞得周圍空氣臭臭的。現在，我們制造了一個了不起的機器人，它能撿垃圾，并且回收，還能制造新鮮的空氣。一旦有人不講究衛生，它會禮貌地提醒。總冠軍的寶座應該屬于我們的。”

　　“不對，總冠軍的寶座應該屬于我們的。以前，我的肚子里總是空空的，可以裝下十天的垃圾。我的`食物被不愛衛生的人隨地扔，搞得我餓得像乞丐。

　　與愛衛同行-抒情的作文550字 篇5

　　衛生教育，一直都存在著，有些時候如果抓住一個點，也許能事半功倍。

　　今天組織寶貝們戶外活動，玩游戲中的寶貝樂此不疲。在歡聲笑語中，聽到了陳卓的聲音。許老師，地上有垃圾（紙）。在一旁的飛舞上前就把垃圾撿了起來，陳卓看到飛舞的做法他也去把垃圾撿起來。有的時候不管是大人還是孩子就是這樣，發生事情都是看看周圍的人有什么反應，有人做了我才會做。兩個寶貝撿起垃圾，眼睛看了看我。我隨口問了一句，撿到垃圾怎么辦？飛舞搶先說：“扔進垃圾桶里”。那哪里有垃圾桶呢？我又反問著他們。飛舞和陳卓一起回答我說，我們的教室里有垃圾桶。現在大家都在玩游戲，要不你們想個辦法，先把垃圾放在哪里吧？陳卓一聽，就把垃圾扔在了地上。而飛舞呢，把垃圾裝進了口袋里。我又接著引導陳卓，要不你也學學飛舞的樣子，把垃圾先放進口袋里吧，等一下回到教室里，我提醒你把垃圾扔了。陳卓笑呵呵的又把垃圾撿起來裝進了口袋里。

　　這么好的一次衛生教育的機會一定要抓住。于是回到教室后，我首先提醒了陳卓把垃圾扔掉。接著就是夸獎兩位寶貝的時間了。雖然他們兩位寶貝做的事情并不是驚天動地，但足以起到教育的作用。往日的苦口婆心的說，倒不如實例展現。我相信一次次小小的行為，累積起來的必定是大的人生觀念。生活本無大事，讓我們從“芝麻大”的事情做起來吧。

　　與愛衛同行-抒情的作文550字 篇6

　　我們語文老師姓劉，中等個子，短頭發，一雙不大的眼睛嵌在一張圓圓的臉上，很愛笑。劉老師平常喜歡穿黑色或灰色的衣服，雖然不是新的，卻總是很整潔、很干凈，顯露出一種自然的、樸素的美。

　　劉老師特別愛干凈，她經常對我們說：“人就要養成講衛生的好習慣。如果我們天天坐在一個干凈的教室里上課、學習，誰心里不舒服呢？”每次她看到排放得有些亂了的桌子和臟了的地面時，總會忍不住動手整理一下或打掃一下，還常常在我們不注意的時候拖拖地。

　　今天下午一上課，劉老師看了看同學們臟乎乎的桌凳，笑著說：“今天我們來給桌凳洗個澡，自己也提提精神兒，好不好？”話音剛落，全班就響起了一片贊同聲：“好——”。說干就干，我們各自拿出了自己的抹布，在上面倒上一點水，蘸上一點洗衣粉，把桌子、凳子仔細地擦了一個遍，一個個光亮如新，亮得能照出人影來。我們坐在干凈的凳子上，開始了學習。哈哈，心情好極了！再看老師呢，她負責擦講桌，看著有些發黑的講桌，我心里不免增加了幾分擔心：老師能擦干凈嗎？只見老師動手干開了，她先在講桌上倒上了一點洗衣粉，又把抹布放在水里蘸了蘸，然后就上上下下地認真地擦，擦了這里擦那里，一刻也不停息。最后，一張潔凈的講桌煥然一新地出現在了我們全班同學的面前。

　　一陣陣秋風從微開的窗戶中吹進來，我們在布滿淡淡清香的干凈教室里上課，心情如此之好。正是有了愛干凈的老師，才培育了一班愛干凈的學生。我們要向愛干凈的老師學習，不管在學校里，家里，還是公共場所，都要愛護環境，保持美，創造美。

　　與愛衛同行-抒情的作文550字 篇7

　　每個人都應該做到愛環保，愛衛生。

　　在生活中有許多人，不愛衛生，不愛環保，造成了嚴重的污染。在社會中，有許多環保人士，都在提醒著我們，要愛環保，愛衛生，不能亂丟垃圾等污染衛生的東西，不過這只是呼吁我們大家而已，并沒有實際行動，導致許多人都是一個耳朵進，一個耳朵出，還是像往常一樣，吃完了的東西，直接扔了出去，就算垃圾桶離我們只有幾步之遙而已，也不愿意有這幾步。

　　其實我們并不是不愿意走著幾步，只用一個字形容的——懶。我們因為懶，把垃圾扔在路邊污染環境，使走到每個地方都是一股腐爛的臭味。因為這些，一些蟲子也由著而來，例如蒼蠅，它可以說是我們社會最普遍的蟲子。它就是棲息在這些有許多垃圾的地方。尤其是在夏天，蒼蠅的繁殖能力超強，一只蒼蠅一生可以繁殖成上千上萬只蒼蠅。其體表及腹中攜帶著數以萬計的細菌，病毒。蒼蠅有邊吃邊吐邊拉的習性，這樣的話，如果蒼蠅在垃圾中覓完食后，飛到我們吃的食物，餐具上，那這些地方就會受到細菌，病毒的污染，當人們吃了這些被污染的食物或使用了被污染的餐具時，就可能發生腸道傳染。

　　所以，為了防止這些疾病的發生，請大家愛衛生，愛環保，共同建設一個美好的家園。

　　與愛衛同行-抒情的作文550字 篇8

　　金風送爽，桂子飄香，我們迎來了新學年、新學期，我們更迎來了祖國母親的生日，同學們，在這個激動人心的日子里，我想問大家：作為一個新世紀的少先隊員，你將如何展現我們的風采?如何讓我們的學校的形象更美好?

　　我們中國是人類歷史上四大文明古國之一，是一個地大物博、歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發展歷程，代代傳承了許許多多傳統和美德。從孔融讓梨、到周為中華之崛起而讀書，從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息、學習不止的張海迪阿姨……，他們都是中華民族傳統美德的具體體現，他們為我們樹立了榜樣，是我們每一位小學生應該學習的楷模!

　　作為一名新世紀的小學生，作為祖國的花朵、世界的未來，我們必須做一名文明的小學生!

　　但是，如何才能做一名文明的小學生呢?

　　遇到師長、來賓，主動問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓;講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起;愛護公物，不亂寫亂劃;在與同學的交往中，能和睦相處，友好合作。做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對不起”、“沒關系”化解沖突，還要讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。

　　在家里，孝敬、體貼父母，尊敬長輩。面對父母長輩的批評，能認真聽取，不發脾氣，不頂撞。家里來了客人，熱情、大方、有禮貌地招待。

　　在外面，遵守交通法規，不亂扔果皮紙屑，保護環境衛生。;尊老愛幼，幫助別人，時時處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。

　　同學們，“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動起來吧，從現在做起、從我做起、從點點滴滴做起，不斷繼承和發揚中華民族的傳統美德，做一名講衛生、懂禮貌、守紀律、愛學習的文明的小學生，為構建和諧、文明校園而努力吧!

　　與愛衛同行-抒情的作文550字 篇9

　　我愛衛生間？同學們，看了這個題目，你們肯定會想：衛生間？就是那個遍地臟水，還時時散發出陣陣令人惡心氣味的骯臟地方？你怎么會愛它？沒錯，那個地方的確不咋地，你想知道原因嗎？請看：

　　雖然我不但博學多才，而且作文水平在班上數一數二的。功勞呀，都得歸給我超級愛看書的習慣。但是因為“這種”不良習慣，欲將成為“四眼田雞”，視力下降到了0.6。老媽心急如焚，立馬傳下“圣旨”：“從今往后，禁止看書，如有違令——撕書！！！”天哪！一日不看書我就如坐針氈，“永久”不看書豈不是要了我的命？不行，不行，絕對不行！我得“抵抗到底”。

　　一個周末的中午，老媽正在廚房里“激情澎湃”地彈唱“鍋碗瓢盆兒交響曲”。機會來了！我對老媽大喊：“媽媽，我要上衛生間。”只聽老媽在廚房里悶悶地“嗯”了一聲，我便躡手躡腳地溜進書房，抽了一本《探索海洋之謎》，“噌”的一聲以百米賽跑的速度從書房溜到衛生間坐在馬桶上看了起來。“一章、兩章、三章……”我像做賊似的不時“眼觀六路，耳聽八方”啾啾“女警”來了沒。“嗒、嗒、嗒、嗒、嗒......”一陣清脆的腳步打斷了我的“竊讀記”，我的大腦以0.1秒的速度回過神來：老媽來了！快快！書藏哪兒呢？快啊快啊！就在我束手無策之時，一堆報紙映入我的眼簾，對了就藏在報紙里吧！我以連自己都不知道的速度藏好書，老媽正好破門而入，大步流星的直徑朝報紙走來，媽呀!她不會知道書在報紙里吧？老媽的手都抓到上面了，我在心里拼命祈求著：老媽啊老媽，你可要“手下留書”啊！就在這千鈞一發之際，“救命草”電話鈴響了。老媽嘴里嘀咕著：“怎么這個時候響呀？還讓不讓人看報紙啦？”便轉身離去。我那緊繃的神經剛松弛下來，又繃得緊緊的，一把抓起書以光速沖向房間，殊不知身上早已大汗淋漓，張成“O”形的嘴巴大口大口地喘著粗氣。我捂住那顆“撲通撲通”亂跳的心，靜息、靜息……

　　這次竊讀，雖然滿足了一時的心理要求，但是可苦了我這雙眼嘍!不過媽媽，希望您能給我一個讀書日，行嗎？媽——媽！

　　與愛衛同行-抒情的作文550字 篇10

　　“別把垃圾丟在地上！”“快去給我掃地！”瞧，我們班的“衛生部長”又在發脾氣了。

　　記得老師剛選她當衛生委員時，她還十分不樂意地蹦了三尺多高，現在你聽她的口氣，多嚴厲，兇得如同老虎一般。

　　記得她剛上任的那天早上，負責清掃教室的同學沒有掃地，她站在講臺上氣勢洶洶地說：“我以衛生委員的身份告訴你們，如果你們再不掃地，你們將會接受最嚴厲的懲罰！”但那些掃地的同學把她的話當做了空氣一般，理也沒理她。

　　于是她使出絕招告老師。老師來到了教室之后，這里的氣氛變得完全不同了，只見一大股殺氣正在我們周圍醞釀著，老師嚴肅地說：“衛生委員竟然都指揮不動你們，那就罰你們這六個“勤快”的同學，掃一個月的教室！”

　　老師走后，這六個同學才立刻行動起來。

　　上課的時候，老師又對同學們強調了一遍說：“以后你們誰敢違抗她的命令，就等于違抗我的命令”有了老師的話，她對這份工作就更負責了，時刻監督著同學們愛護教室衛生，同學們也很配合她，所以我們的教室每天都是干干凈凈的。

　　這個愛衛生的人是誰呢？她就是我們班大名鼎鼎的衛生委員汪妙涵。別看她的名字這么好聽，這么溫柔，但她生氣時和處罰不掃地的同學時，樣子就像老虎一般兇猛。

　　與愛衛同行-抒情的作文550字 篇11

　　暑假我們一家去了廣西旅游，在即將結束旅程的最后一站南寧，由于車票緊張沒買到回南昌臥鋪票，只能買從南寧到長沙的2張軟臥票，但在火車上發生的事令我難忘。

　　我們進站后很快就找到軟臥車廂，我們的包間在車廂的中間，爸爸媽媽把行李還沒放好，廣播就響起播音員甜甜的聲音：“旅客們，我們列車已經開動了為了大家的安全，請不要在車廂內吸煙，有帶小孩的旅客請照顧好自己小孩，請不要在車廂內奔跑，以免發生意外，謝謝大家的支持，祝你們旅途愉快!”。聽完廣播我立馬爬上上鋪，自己看書。

　　在不知不覺過了一段時間，我突然要上廁所了，可是我到車廂兩邊發現門都是鎖住的，正在我著急時過來一位列車員，我連忙問道：“阿姨，我敲門里面沒有人回答，怎么門會鎖住呢?”“哦，我忘記打開，不好意思。”阿姨邊說邊打開了，我急忙進去，這時列車在變道晃動，我差點沒站穩手撞到門邊上，列車員阿姨立馬扶住我問道：“怎么樣?”“沒事，謝謝您。”我上完回到包間腦子還在想著這位阿姨。

　　夜越來越深車廂也關燈了，可是隔壁還有些人在喝酒拆拳，影響整個車廂的人休息，列車員也過來勸說他們才安靜下來。從這次旅行，我覺得人人要講禮貌，講文明，遵守秩序，社會才會進步!

　　與愛衛同行-抒情的作文550字 篇12

　　下午兩點左右，我和同學正在教室外面玩耍。我玩得正開心呢！

　　突然，叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課了，同學們馬上向教室跑去。剛進教室一會兒，洪老師走了進來。看見地上到處都是垃圾，洪老師問道：“今天是幾大組掃地？”第一組的后面四個站了起來，我也是一組的，不過，上一次黃老師給我和我的同桌換了一下座位，我是第二組的，我的同桌是第一組的，所以她要站起來，她猶豫了一下，然后慢慢地站了起來。洪老師就叫他們走上講臺，他們走上講臺以后，洪老師說我的同桌是班干部，責任大，其他同學回座位，我的同桌要把講臺打掃干凈，再下去。說完以后，洪老師走下講臺，到處看，看同學們桌子下面有沒有垃圾。

　　過了一會兒，老師又走回講臺，對我們全班同學說：“我剛才看見劉貝祎、周博文、盧華庭、謝可馨、劉婧瑤、姜洲這幾個同學周圍有垃圾，這幾個同學把數學書的公式全部抄3遍給我看完才能回家。”我聽到以后，看了看周圍。我周圍竟然有一個吃完薯片的包裝袋。哼！這個黃老師為什么要安排我坐在一組最后一個啊！我的后面放著簸箕，有人丟垃圾，沒有丟進去，掉在了外面。洪老師就以為是我丟的垃圾，就要我把數學公式抄3遍。

　　不過也不怪洪老師，只怪我沒有及時撿起來。公式抄3遍也沒有什么關系，還可以幫助我提高我的學習成績。洪老師也是關心我們班的衛生工作。

　　我一定要做一個愛衛生的好學生。

　　與愛衛同行-抒情的作文550字 篇13

　　一個星期天，我和媽媽一起去羅星塔公園玩。一路上，碧空萬里，火辣辣的太陽照在我們臉上，難受極了。到了公園門口，我已經口干舌燥，媽媽見我滿頭大汗的樣子，邊走到賣冰棒的小攤前買了一根冰棒給我。我一見冰棒，馬上接了過去，急匆匆得就把冰棒紙剝掉，隨后一拋便和媽媽一起進公園。

　　我們剛走兩步，一個女清潔工阿姨出現在我面前，只見他戴一頂草帽，手上拿著一個大掃把，大約 20多歲，個子不高。和藹的對我說：“小朋友，請你把冰棒紙撿起來，扔到垃圾箱里，大家應該自覺地保護公園衛生。”我想：這個阿姨也真是的，在這么多人面前叫我撿垃圾，這多讓人難為情呀。我才不會撿的！幾個青年人看到了，有的說：“這個小學生真不講衛生。”還有的說：“你看，他還戴紅領巾呢！真丟臉！”……聽了他們的話，我更沒有勇氣去撿紙了。這樣，媽媽嚴肅的對我說：“徐敏，把冰棒紙撿起來。你是少先隊員，應該遵守社會公德。我低下頭，撿起冰棒紙，扔進垃圾箱里。

　　媽媽語重心長地說：“你看，這公園里多么的整潔，全是清潔工人用自己的雙手打扮出來的。每天早晨，他們總是很早的到這里打掃衛生，不管是嚴寒酷暑，還是刮風下雨，他們始終都堅持在自己的工作崗位上。我們應該尊重他們的勞動成果。”聽了媽媽的教誨，我慚愧的低下了頭。

　　做個講衛生的好孩子真不容易呀！

　　與愛衛同行-抒情的作文550字 篇14

　　在我以前的班級里，有一個令我難以忘懷的人，因為他為班級做出了許多貢獻，班級的每一個人都能感受到他的正能量和他身上如春天般溫暖的陽光。

　　我上二年級的時候和他分到了一個班，那時起，他就靜悄悄的為班級奉獻。

　　四年級上學期的一天，突然，省里的檢查團來到我們學校搞突襲，這下我們班可慌了，在墻角垃圾一大堆，地沒掃，窗戶沒擦，桌子像蚯蚓一樣，彎彎曲曲。老師動員全班同學去干活。可是，檢查團來得時候，大家還有很多事情沒干完。這時，大家奇怪的看著檢查團滿意地點了點頭，一個勁的夸我們班。檢查團走了之后，大家不約而同的看了看還沒來得及打掃的地方，竟然干干凈凈，一塵不染，其實我們都知道這是誰干的，可是都不說出事情的真相，因為大家都不想讓那顆無私奉獻，做好事，不留名的心感到傷心。

　　記得還有一次，老師讓把教室收拾干凈，不然就全部接受處分，同學們不屑一顧的說：“不就是讓家長到學校開會嘛，頂多回家再挨一頓打，可比打掃這又臟又臭的教室好多了。”有一個人他不這么想，他不想讓同學們挨打，所以，等到放學，同學們都回家了之后，自己留下來默默地打掃，硬是把教室打掃得干干凈凈。第二天一大早，同

　　學們都驚呆了，但是大家依然知道這是誰的杰作，只在心里默默地敬佩他那雷鋒般的精神。他是一名普通的小學生，他的名字也沒有什么奇特，他叫王景鵬。

　　無私奉獻，無上光榮。

　　與愛衛同行-抒情的作文550字 篇15

　　自古以來，中國都以禮儀之邦著稱于世界，的確，作為四大文明古國之一的中國，地大物博，人杰地靈，再加上豐富的文化，使中國聞名于世界，然而，二十一世紀的中國人似乎已不再把道德素質和文明修養放在首位，眼前只有競爭、利益，盡管如今國家推行了素質教育但又怎么可以從根本上改變人們的思想觀念呢？道德文化是衡量一個人、一個民族的素質的天平。

　　在巴黎圣母院可以看到警示牌上用中文簡體字寫的“請不要大聲喧嘩。”在美國地鐵站用中文簡體寫的“請不要插隊。”這是何等的悲哀，中國人在外國人眼里竟是如此的不講文明，難道我們就不能把以上簡單的兩點一一做好嗎？這是一件多么細微的小事呀！我們都不能很好地完成，甚至不屑于完成，以至讓他國之人嘲笑，警示我們！

　　在國內，隨地吐痰，亂扔垃圾等等現象都能隨處可見，這是禮儀之邦的基本表現嗎？在公交車上，一位年過七旬的老人，當時車上已無一個空位，于是售票員說：誰能給這位老人讓讓座？車上一片寂靜，誰也不愿意讓座。同學們，讓個座真的這么難嗎？

　　文明一小步，健康一大步，講文明，誰都可以做到，為什么不去做呢？不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場合大聲喧嘩，這也是講文明的一種體現，難道這也很難做到嗎？讓我們開始行動起來，不要只是嘴上說說，而是要做一個講文明，講衛生，具有社會主義新風貌的中國人。

　　與愛衛同行-抒情的作文550字 篇16

　　話說有這么一位豬先生，他還真是一只特別講衛生的豬。他每天都洗澡，每天都早晚刷牙，每天都換內衣……要是他看到屋子里什么地方有一點灰塵，就渾身難受，非得把灰塵除去不可。可偏偏在家里，他的夫人、兒女、兄弟姐妹們，卻特別喜歡滾爛泥塘，他實在是忍無可忍了。要怎么改變這一切呢？

　　于是，豬先生暫時離開他們，獨自一個人出去走走。豬先生一邊走一邊想，要想讓家里人都愛上洗澡，我得發明個降雨器。在空的塑料水瓶的邊上和底上扎些小孔，瓶里灌滿水，水從小孔里噴出來，那不就是人工噴水器嘛！再給裝個編程芯片，還能隨開隨關。這樣想著，他就馬上開始搜尋所需材料，著手制作起來。不多久，一臺可控降雨器制作成功。

　　就這樣他一路走一路發現，靈感閃現時，就馬上動手制作……在行進的路上，無意中居然還發明了感應吸塵器。這趟出門真是收獲多多啊！

　　就這樣，豬先生帶著他的諸多發明回到了原本雜亂骯臟、臭哄哄的家。一進家門，豬先生立刻先進行大掃除，然后用可控降雨器給家人們挨個兒洗了個澡。

　　豬先生的家人們終于深深地體會到：房屋的潔凈，身體的潔凈，才是真正無上的舒適享受！這是多么美好的生活啊！從此，豬先生的家人們都遠離了爛泥塘，愛上了洗澡，愛上了干凈的家。

　　與愛衛同行-抒情的作文550字 篇17

　　由于強冷空氣的來襲，氣溫驟降，我們學校已有好些同學患上了感冒，有的甚至染上了流感病毒，被隔離在家中。許多班級也大量“減員”，甚至全班被迫聽課。流感病毒已嚴重影響了我們正常的學習、生活。

　　作為班長的我，我也很擔心同們學的身體健康，為了能預防流感，每天一進教室，開窗通風是我進教室必做的一件事，打開窗戶，既能保持教室空氣的流通，又能防止同學與同學之間的交叉感染。

　　勤洗手是衛生中的一個重要環節。隨著上午第三節課的下課的鈴聲一響，“同學們，準備開飯了啊，請大家先去洗手間洗手……”我在講臺前大喊一聲，但還沒等我的話說完，同學們就都沖向洗手池，我也一個健步地跑向了那邊。飯前洗手是我們每天的功課。為讓大家學會正確的洗手，我還帶著同學們唱自編的防流感洗手歌，“小肥皂，手中拿，手心搓搓，手背搓搓，十個手指一起搓搓，手心沖沖，手背沖沖……”歌唱完了，我們的小手也洗干凈了，大家愉快地奔回教室，津津有味地吃著可口飯菜。

　　無論是在學校里還是在家里，我都是一個愛講衛生的好孩子。瞧，那個低頭撿垃圾的人是我；瞧，那個打噴涕轉身的人是我；瞧，那個指甲干干凈凈的人是我；瞧，那個把痰吐在餐巾紙上放入垃圾箱內的人還是我……

　　我想：只要人人愛衛生，人人講衛生，我們的校園才是美麗的校園，流感病毒也一定會離我們越來越遠的。

　　讓我們一起做一個有良好衛生習慣的蕺小少年吧！

　　與愛衛同行-抒情的作文550字 篇18

　　你們看，那個身材勻稱，扎著高馬尾，穿藍色上衣黑色褲子的人，就是我的好朋友小明。雖然她看起來十分文靜乖巧，但是她有個小缺點——亂扔垃圾。

　　有一次，我看見小明邊走邊吃香蕉，然后隨手把香蕉皮扔在了路中央，等她往回走的時候卻不小心被自己扔的香蕉皮給滑倒了。她痛得在地上一直“哎喲、哎喲”地叫喚，我連忙過去把她扶起來，并且對她說：“你看，亂扔垃圾是不是害人害己啊。”小明懊惱地說：“真痛啊!真是自食其果，我以后再也不亂扔垃圾了。”

　　還有一次，我和小明在街上愉快地散步，只見環衛工人頂著呼呼的北風在瑟瑟發抖地掃地。不一會兒，街道被打掃得干干凈凈、一塵不染，讓人看著舒服極了。突然一陣大風吹過，一些果皮紙屑又稀稀拉拉地出現在整潔的大街上，很是刺眼。我看了一眼小明，只見她有些羞愧地低下頭，想到自己也有亂扔垃圾的壞習慣，小明堅定地說：“我真不應該亂扔垃圾，這種行為不但不珍惜別人的勞動成果，而且還破壞干凈整潔的環境衛生。今后，我一定要改掉這個壞習慣。”聽著小明的話，我不由自主地為她豎起了大拇指。

　　無論在學習還是生活中，我們都應該向小明學習知錯就改。但同時，我們也應該做一名講文明、講衛生、愛干凈的好孩子，愛護環境，保護好干凈整潔的美麗城市。

　　與愛衛同行-抒情的作文550字 篇19

　　從前有個小男孩名字叫小明，這個小明很不講衛生，他的衣服、鞋子、書包、襪子等等都很臟很亂。

　　這天晚上小明睡著了，他的書包、襪子、鞋子和衣服集中在一起訴苦。書包說：“主人整天用鉛筆畫我，本來我還挺漂亮的，現在不是破洞就是被畫得滿身黑黑。”鞋子更加怒氣沖天地說：“難道我會比你好嗎？他把我的兄弟姐妹扔來扔去，把我們搞得滿身是傷，昨天他還把一雙鞋玩丟了呢。”衣服說：“主人也把我弄得夠慘的，主人吃飯的油汁都弄得我滿身都是，本來是雪白的我現在都花得都沒辦法見人了。”襪子也緊跟著說：“主人的媽媽把我買回來時候別提我有多漂亮了，可現在主人每天都不穿拖鞋就在地板走來走去，平時又不洗我，搞得我臭氣熏天。”它們越說越憤怒，商量之后決定離家出走。

　　到了第二天早上，小明醒了準備穿衣服發覺衣服不見了，這時他才發現他的衣服、鞋子、書包、襪子正都打算出走離開他。小明連忙攔住它們問：“你們這是要干嘛呢？”書包說：“你一點也不愛惜我們，整天把我們搞得不成樣子，我們都準備離家出走！”小明想：“如果它們走了，我豈不是變得光禿禿的啦。”他著急得攔住書包說：“我以后不會這樣了，一定會好好愛護你們的，求你們別走！”書包有點可憐小明就對伙伴說：“我們還是再給主人一次機會吧。”大家想了想就同意了。

　　從此，小明的衣服、鞋子、書包、襪子等等都變得干干凈凈、整整齊齊了。

　　與愛衛同行-抒情的作文550字 篇20

　　在老媽的教育和影響下，我每次出門前，都要檢查自己衣服整理好了沒，東西拿全了沒，書包里的學習用品都擺放整齊了沒，書本有沒有卷角……

　　一天，我穿衣物的時候，總是覺得衣服領太小，脖有點受不了，感覺很難受。于是我反復拉整衣領，直到感覺脖子不碰衣領，才肯放手。穿上鞋在系鞋帶時，鞋的兩根繩和“黑花瓣”總是太短，太小，我仿佛被一個千斤重的石頭壓住，我嘆了一口氣，才把鞋帶解了又系，系了又解。過了幾分鐘，鞋帶又長又大，我好像掀翻了壓住我的這石頭，心中的“黃河之水”終于流通了。

　　出了臥室，一看昨天還是一片狼藉，“五顏六色”一片湯湯水水的桌面，現在一塵不染，干凈如新。

　　我瞪大了眼睛，不敢相信這個事實，走到桌邊仔細一看，非常潔凈。我有時甚至還懷疑我的眼睛。我問了旁邊正在看電視的媽媽：“媽媽，這桌子怎么這么干凈？”

　　“我剛才和你爸桌子擦了。”媽媽說，“你爸把桌子上的物品擺到了一邊。”我看著干凈整潔桌子，心中的疑慮漸漸煙消云散。

　　“媽媽，我弄好了！”弟弟跑過來了。我走進他的臥室，床上的被子整齊地蓋在床上，枕頭對稱在床上靠著床頭平放。我驚訝地走到床邊，欣賞著這勞動成果，不由地為弟弟點贊。

　　講究衛生，不但能改善我們學習環境，也能讓我們的心情舒暢，值得我們堅持。

　　與愛衛同行-抒情的作文550字 篇21

　　在我們這個五彩繽紛的世界中，有名揚四海的大名星、有救死扶傷的醫生、有吃苦耐勞的環衛工人……可是，在我的生活中，最讓我敬佩的人是——我的奶奶。

　　我的奶奶六十幾歲，雖然人老了，可是她卻很重視環境保護，并因此還“得罪”了不少人呢！

　　有一次，村里來了一個賣橘子的，他把車抬到鄰居家門前，開始叫賣了。不一會兒，他的橘子賣光了，推著車走開了。只見地上留下了一堆橘子皮，鄰居見了一地的橘子皮，轉過身從房子里拿出籃子把地上的橘子皮放進籃子里，然后向河邊走去，因為河邊比垃圾場近點。她正要把橘子皮扔進河里時，恰巧我奶奶經過那里，奶奶見了，就問“你干什么去呀？還拿這一籃子橘子皮。”鄰居說“我去扔垃圾呀。”“垃圾廠在西邊，你干嘛向東邊走呀？難到你要把垃圾扔河里呀？”“這邊近，所以就扔這里算了。”“這樣不行，會污染河的。”“真是操閑心，我就要把垃圾扔進河里，你要怎樣？”說完一口氣把果皮扔進了河里。奶奶見了，生氣了，說：“你真是的，這么大的人了，還亂扔垃圾，三歲小孩還不如……”一邊說一邊把垃圾撈了上來，鄰居看了覺得不好意思了，趕緊回去了。

　　從此，我們那一塊的人都知道奶奶愛衛生，都不輕易扔垃圾了，因此，不管誰到了我們那里，都一個勁地說“真衛生”，我知道，其實這一切都與奶奶有關，是奶奶在影響周圍的人。

　　奶奶到現在還是那樣愛護環境，她給了我深深的啟示：愛護環境人人有責，愛護環境從我做起。

　　與愛衛同行-抒情的作文550字 篇22

　　外公家的陽臺外面經常會聚集一群小麻雀，跳來跳去、嘰嘰喳喳的很是熱鬧。只要外公抓把小米在陽臺外的空調罩上一撒，它們就會呼朋喚友“倏倏”地飛下來，開心地享用，然后悄然飛向四方。第二天差不多時候，它們又會嘰嘰喳喳地等在陽臺外。

　　這一天我也學著外公的樣子抓了把小米去喂小麻雀，結果我吃驚地發現空調罩和窗戶上有好多白白黃黃的鳥屎，小米和鳥屎都混在了一塊。我心里想，小麻雀怎么吃飯的時候還到處亂拉屎呢？難道它們是邊吃邊拉嗎？真不講衛生。我把發現的情況告訴了外公。我說：“外公，小麻雀很不講衛生呢，它們把屎都拉在了它們吃飯的地方。”外公聽了哈哈一笑，說：“要是小麻雀能聽懂人話就好了，你就好好跟它們說說，再這樣就不給它們吃的了。”唉，可是小麻雀怎么可能聽懂我的話呢？

　　我又把發現的情況告訴了爸爸。爸爸想了想說：“這也不怪小麻雀，因為它們啊都是直腸子，而且沒有膀胱，吃下的食物在營養吸收之后，無用的東西就會迅速地排出體外，這樣它們身體就可以盡可能地保持輕盈，更加有利于在空中飛翔。”“所以小麻雀啊，就會邊吃邊拉，甚至在飛的時候也會隨時排泄大小便，這也是為什么會有很多人冷不丁的被天上掉下來的鳥屎砸中的原因。”

　　噢，原來是這么回事啊。看來是我錯怪了小麻雀，哈哈，它們不是不講衛生，它們是熬不住啊。

　　與愛衛同行-抒情的作文550字 篇23

　　美好的中午到了，憨豆先生來到公園發現的一個長椅，他坐下的時候發現坐旁邊的人正拿著書，看的津津有味，憨豆先生忍不住過去看了看。

　　這時坐在旁邊的人拿出兩塊三明治，吃得津津有味。憨豆看了口水滴答滴答地往下流，自己也想吃，但是他沒有，看了他那個樣子，他好像在想：我沒有三明治，但我可以自己做一個，我不能輸給他。

　　于是，他就從口袋里掏出了一把剪刀，拿著剪刀在面包的頭那里剪了一圈，將面包的頭扔進了垃圾桶，將剩下的面包擺在了一旁。

　　接著，憨豆先生取出生菜葉，擰開水龍頭，沖洗青菜，擺出一副很愛干凈的樣子，可是這一段讓我大吃一驚!憨豆先生竟然把自己的鞋子脫了，同時也把襪子脫了下來，把干凈的生菜塞進黑乎乎的襪子里，左甩甩，右甩甩，然后把襪子翻了一半，把生的青菜擠了出來，并把自己的杰作得意的放在了一邊，好像在想：只有我能想出這個辦法。

　　這時旁邊的人喝起了奶茶，憨豆先生想：我也要自己做一個奶茶，結果他取出一個奶瓶，又拿出了一個熱水袋，他開始大口大口的吸奶，接著吐到了熱水袋里，搖了搖，把餐巾紙吸到脖子上，正準備享用的時候，突然，他覺得鼻子不舒服，就打了一個大噴嚏，熱水袋里的奶就像沖天炮一樣噴了出來，旁邊的人看不下去了，就把最后的一個三明治給了他。

　　我覺得憨豆先生太不講衛生了。

　　與愛衛同行-抒情的作文550字 篇24

　　森林里住著一只不講衛生的小猴子，他一身都是黑乎乎的，整天不洗澡，動物們都不喜歡跟他玩。

　　一天，小猴子正在外面玩，看見小兔、小貓、小狗、小羊和小象在捉迷藏，就走過去說：“我也想捉迷藏，行嗎？”小兔他們一看是小猴子馬上說：“天快黑了，我們回家吧！”于是都走了。

　　回到家，小猴子把這件事告訴了媽媽：“我也是小動物呀，為什么他們都不跟我玩？”媽媽說：“你去找森林中最有智慧的大象伯伯問問吧！”于是，小猴子就出去了。

　　他走呀走呀，看見了小松鼠，說：“喂，你知道大象的家在哪里嗎？”小松鼠一聽，很生氣說：“不知道。”小猴子又繼續往前走。這時，看見了小烏鴉，“小烏鴉，你知道大象的家在哪里嗎？”小烏鴉說：“你向前繼續走就是了。”小猴子向前走了一段路，碰見了小熊，“你知道大象的家在哪里嗎？”小熊說：“你向右走50米就到了。”

　　小猴子終于來到大象的家了，可是大象正在睡覺。小猴子就坐在大石頭上等。突然，他看見了一只小老鼠，就立刻打死他，不知不覺就把大象吵醒了，“小猴，你在干什么？”小猴子說：“大象伯伯，你能不能告訴我，為什么小動物們都不原意跟我玩呢？”大象說：“因為你天天不洗澡，搞到身體黑乎乎的，臟透了，所以動物們都不跟你玩，

　　你以后天天洗澡，他們就會跟你玩的了。”小猴子聽了說：

　　“我一定改。”

　　回到家，小猴子馬上洗了澡。過了幾天，

　　動物們開始和他玩游戲了。

　　與愛衛同行-抒情的作文550字 篇25

　　一天，一只胖乎乎的小豬蹲在自己的家門口，它渾身臟兮兮的，遠看就像是一個黑色的小毛球，但是小豬為什么這么黑，這么臟呢？原來是因為它在拿著鏟子種花，還時不時用自己的手去擦汗，所以它就變成了大花臉。

　　這時，臉見了生氣地說：“你看你，原來是只干干凈凈的小豬，可現在你卻成了灰頭土臉的小豬了。”小豬說：“這是我的身體，我愿意怎樣就怎樣，你管不住！”就在這時，饑餓的肚子說：“我餓了，你快給我吃東西。”說完小豬就跑回家，看到桌子上香噴噴的包子，手也不洗，臉也不洗，左手拿一個，右手拿一個，狼吞虎咽地吃了起來，吃完后就飛出去玩兒了。

　　小豬看見了小貓它們在玩捉迷藏，就說：“小貓加我一個好嗎？”小貓它們說：“你看你身上這么臟，我們才不跟你玩呢。”小豬失望地離開了，走著走著，又看見小狗它們在玩踢足球，就說：“小狗加我一個好嗎？”小狗們說：“不行！不行！你身上這么臟，會把我的新足球弄臟的。”小豬傷心地跑回了家，問媽媽說：“媽媽，為什么別人都不跟我玩？”媽媽說：“你身上這么臟，別人不跟你玩，是很正常的，如果你身上干干凈凈的，別人不會不跟你玩。”聽了媽媽的話，小豬心里感到很羞愧，心里想：以后我一定要做一個講衛生的小豬。

　　這個故事告訴我們，一定要講衛生，不要像小豬一樣。

　　與愛衛同行-抒情的作文550字 篇26

　　在一個美麗的森林里，住著很多可愛的小動物。其中最不講衛生的就是小豬，它很不受大家的歡迎。

　　一天早晨，小豬在后花園里給小花培土，“嘿呦，嘿呦”，小豬累得氣喘吁吁，汗水流到了小豬的臉上，它一抹，白白的小臉蛋上就沾滿了臟兮兮的泥土，培完土，它又跑去附近的小商店里買了一包牛奶糖和一個三色冰棒，然后津津有味地吃了起來，過了一會兒，小豬的肚子又“咕咕”地叫了起來，它跑到餐桌前，看見桌子上放著一盤肉包子，于是，手也不洗就狼吞虎咽地吃了起來。

　　吃完后，它跑到了草坪上，看見小貓和小兔正在跳長繩，于是走過去問道：“我能和你們一起玩嗎？”小貓看著臟兮兮的小豬說：“你離我們遠點！”小豬垂頭喪氣地走了。它又來到足球場，看見小猴和小狗正在踢足球，走過去說：“我能和你們一起玩嗎？”小猴連忙擺手說：“你那么臟，我們是不會跟你玩的。”小豬哭著走回了家。

　　回家后，小豬問媽媽：“媽媽，他們為什么不和我玩啊？”媽媽并沒有告訴小豬，而是對他說：“你去鏡子前照照就知道了。”小豬連忙跑到鏡子前一看，原來那只干凈的小豬早已不見了。小豬連忙脫下身上臟兮兮的衣服，洗了一個熱水澡，就又變成一只白白的小豬了。

　　后來小朋友們都喜歡和小豬玩，它終于明白了，只有講衛生的孩子才是最讓人喜歡的。

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