【熱門(mén)】學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文 篇1
尊重生命就是學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。我們似乎是生活在一個(gè)和平、安祥、快樂(lè)的世界里，生活在這個(gè)世界的我們，似乎十分安全幸福。事實(shí)上，我們并沒(méi)有安全處在快樂(lè)幸福之中，所以我們必須學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
在一個(gè)周末，我像往常一樣吃完午飯，走進(jìn)房間看著自己喜歡的書(shū)本，爸爸急急忙忙地走出家門(mén)并對(duì)我說(shuō)：“兒子，我出去辦點(diǎn)事，很晚回來(lái)，在家別亂開(kāi)門(mén)，也千萬(wàn)別接陌生人的電話。”我不耐煩地對(duì)爸爸說(shuō)：“知道了，快走吧!”
過(guò)了一會(huì)兒，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”電話聲響了，拿起電話里面說(shuō)到：“喂，您好，我是食品安全調(diào)查局的工作人員，請(qǐng)問(wèn)您的姓名、性別、年齡。”我立馬說(shuō)道：“我的爸爸媽媽平常這時(shí)候都不在家，有什么事情請(qǐng)您晚上再打來(lái)吧!”說(shuō)完，就把電話掛了，到了晚上，那個(gè)電話再也沒(méi)有打來(lái)了，爸爸晚上也沒(méi)有回來(lái)，我自己就慢慢吞吞地走近房間睡著了，半夜我迷迷糊糊地聽(tīng)見(jiàn)，“吱吱，吱吱”的聲音，我以為是老鼠的聲音，就沒(méi)有多去理會(huì)，翻了個(gè)身繼續(xù)睡著了。
到了第二天早上，“鄔圣豪，鄔圣豪，家里怎么了!”爸爸把我從睡夢(mèng)中叫醒，我迷迷糊糊地說(shuō)：“什么，怎么了?”爸爸把我拉到客廳一看，我驚呆了，屋子里一片狼藉，亂七八糟，我緊張地對(duì)爸爸說(shuō)：“一定是昨晚有人進(jìn)來(lái)了，昨天白天有人打了電話給到家里來(lái)，一定是他。”爸爸立馬跑回房間，打開(kāi)抽屜看了看，里面的錢(qián)全沒(méi)了，我也跑進(jìn)房間看了看，發(fā)現(xiàn)存錢(qián)罐里的錢(qián)也沒(méi)有了，爸爸沖出房間，大發(fā)雷霆地對(duì)我說(shuō)：“我走之前怎么跟你說(shuō)的，你耳朵聽(tīng)什么去了?”我后悔的低下了頭，爸爸立刻撥打電話報(bào)了警。
從這件事告訴我們，不要亂接陌生人的電話，更不要向別人透露個(gè)人信息，要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文 篇2
生存是人類必備的一項(xiàng)生活技能，在實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)的前提下，要保證自己的人身安全。危險(xiǎn)離我們很近，我們要時(shí)刻做好面對(duì)危險(xiǎn)的準(zhǔn)備。
去年暑假的一個(gè)下午，媽媽爸爸去上班了，妹妹在姥姥家，我獨(dú)自一人在家中做作業(yè)。“咚，咚，咚”幾聲粗暴的敲門(mén)聲響起。我連忙放下手中的筆，向門(mén)口走去。我以為是媽媽來(lái)了，但還是問(wèn)了一句：“誰(shuí)啊？”“我，開(kāi)門(mén)。”我放在門(mén)把上的手遲疑了一下，從聲音判斷，門(mén)外是一位中年婦女，但聲音十分陌生。我又壯著膽子問(wèn)了一句：“你找誰(shuí)？”那女人又回答：“我找我姑姑，一戶姓王的人家。”我心想：我們家不姓王，而且我也沒(méi)這么老的侄女啊！我不再理她，又回到房間繼續(xù)做作業(yè)了。
過(guò)了十多分鐘，我本以為那人應(yīng)該走了，結(jié)果敲門(mén)聲又響了起來(lái)。我給媽媽打了一個(gè)電話，并沒(méi)有接。我便又對(duì)那女人說(shuō)：“你走吧，我們家不姓王，我也不認(rèn)識(shí)你。”可那女人十分固執(zhí)，說(shuō)：“你為什么說(shuō)你不姓王，讓我進(jìn)去看看，那你姓什么？”我想：竟然套我的.話，我告訴你不就暴露我的信息了嗎？我不想對(duì)她說(shuō)太多話，甩下一句：“我不認(rèn)識(shí)你，你再不走我就打電話說(shuō)你騷擾我家。”那人聽(tīng)后，訕訕地走了，我也趕快把這事打電話告訴了父母。
這讓我想起一則報(bào)道，某省的一名四年級(jí)的小學(xué)生獨(dú)自在家，王某冒充外賣員的身份入室搶劫。小學(xué)生稱去給王某拿錢(qián)，進(jìn)入小房間后把門(mén)反鎖并當(dāng)場(chǎng)報(bào)警，王某當(dāng)即被嚇跑了。這個(gè)小學(xué)生依靠自己的智慧和勇氣，保護(hù)了自己的人身安全。
同學(xué)們，在遇到突發(fā)狀況時(shí)，要冷靜處理，靠自己所學(xué)的知識(shí)面對(duì)突發(fā)狀況，就能化險(xiǎn)為夷。
學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文 篇3
今天老師給我們上的教育課是我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，有一部電影老師推薦家長(zhǎng)有時(shí)間帶我們?nèi)タ匆幌?lt;少年的你>，主要是讓我們?cè)趯W(xué)校要好好學(xué)習(xí)，學(xué)校的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，其他的學(xué)校組織的課余活動(dòng)要積極參加，不要參加一些私下的同學(xué)的不良組織，如果是威逼利誘，讓你有不舒服的活動(dòng)可以大聲的說(shuō)出來(lái)，我不要，我不想，我不喜歡，大膽的拒絕他們。要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，說(shuō)出不是第一步。
第二步是要鍛煉自己，讓自己強(qiáng)壯起來(lái)，一些不良學(xué)生的組織也會(huì)挑選體質(zhì)瘦弱，性格膽怯的學(xué)生來(lái)欺負(fù)，所以我們把自己變強(qiáng)大，給別人以威懾，就會(huì)減少這種危害。平時(shí)要多跑步，多跳繩，提高自己的免疫力，鍛煉肌肉。
第三步如果遇到欺負(fù)自己的老師，學(xué)生，不管是言語(yǔ)刺激，侮辱，還是行為過(guò)激，讓自己受傷，不要妥協(xié)，不要膽怯，要和家長(zhǎng)訴說(shuō)，家長(zhǎng)找學(xué)校舉報(bào)，學(xué)校不管，就找警察。總有可以管他們的人和組織。
第四步就是盡量去人流比較多，環(huán)境比較好，人員素質(zhì)比較高的地方，污垢總是在墻角，所以避免去一些死角，隱蔽的地方，出行要結(jié)伴，要帶通訊電話，遇到危險(xiǎn)及時(shí)報(bào)警，呼救，往人多的地方逃離。找穿制服的人求救，警察，服務(wù)臺(tái)，保衛(wèi)，派出所，街辦事處，總會(huì)有幫助你的人。
第五步，不要同流合污，不要被利用，不要傷害別人。如果做過(guò)錯(cuò)事，及時(shí)改正，不要后悔莫及。
最后，老師說(shuō)人生很長(zhǎng)，我們要學(xué)習(xí)很多，人生也很短，稍縱即逝，我們要珍惜自己的學(xué)生時(shí)代，給自己的學(xué)生時(shí)代一個(gè)美好的回憶。
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