【精品】說明文作文匯編六篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的說明文作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

說明文作文 篇1

　　我叫地球，我有數十億個親愛的孩子人類，他們送我一套美麗的衣服，這衣服是用藍藍的海洋做外套，輕薄的大氣層形成了一件裙子，我還穿著花兒給我繡的花鞋子呢!我給人類豐富的資源、足夠的食物，他們給我一套時裝，我很高興，也很疼愛他們。

　　可是，幾年后，這套時裝大變樣了：藍藍的外套變得黑不溜秋，好上面還有許多黑黑的斑點在游動，大氣層也變成了一件臟裙子，花鞋子也枯萎了，我最喜歡的綠上衣也被污染了，河水、大湖不再清澈見底，小魚小蝦也不能在水里嬉戲、玩耍。到處都是混濁、發黃的臟水，有的水面還飄著魚蝦的尸體，路兩旁的大樹不再生機勃勃，而是死氣沉沉，仔細一看，樹葉都爛掉、發黃了。天空也不再蔚藍，人們建起的工廠有煙，把白云趕走了，有時我會自己把這混濁的天空補好，但人們很快又把我的身體弄成臟得不得了。

　　終于有一天，人們認識到了自己的錯誤，把那套時裝還給了我，我很高興，我的時裝回來了!我將更加多的食物和資源送給他們。

　　請大家愛護地球，別再傷害我了!

說明文作文 篇2

　　晚上，我坐在窗邊，望著皎白的月光，插上幻想的翅膀，設想30年后的事情，那時，我一定是一名設計師，我會設計一個“多功能黑板”。

　　現在的黑板十分不環保，擦黑板時，會有很多粉筆灰塵飄出來，同學們吸到身體里。對身體有害。

　　嘻，我設計的“多功能黑板”不但能解決這些問題，而且很使用呢！它的功能可多了：擦黑板時，只要按一下左下角的紅色按鈕，一下子黑板就干凈了，粉筆灰也全部被吸進去了。最實用的是，這些吸進去的粉筆灰可以做一新的粉筆，可環保了。

　　要是有人把它弄壞了，不要擔心，只要按一下右下角的紅色按鈕，哪里壞了，不到兩秒，壞的地方就修好了。

　　怎么樣，我設計的`“多功能黑板”厲害吧！你未來的想象是什么樣的，和我談一談吧！

說明文作文 篇3

　　大家好！我的名字叫西瓜。我是世界十大水果之一。我的老祖先是在非洲，一天我懷著好奇的心情來到中國，我也就在這兒安了家。因此，中國也成了我的第二個故鄉。

　　我的家族很大，因此我的兄弟姐妹也很多，我們大家的外形各異，但大家都愛穿著綠底衣服，中間還有很多墨綠色條紋，大家一眼就會認出來，對，那就是西瓜我了。我們西瓜種類很多，身材高大的，那一般是我的大哥——無籽瓜。當你看到一個個圓圓的穿淡綠花衣服，小個子的，那就是我的表妹——鳳仙瓜。假如你看到一個身材很好瘦瘦的，橢圓形的船穿墨綠裙子的，那就是黑美人小姐了，她不但人長的好看，果肉也又甜又鮮，小朋友們都喜歡她，只要一看到她，就會迫不及待的咬上一口，吃完了小朋友會一邊拍手一邊說：“太好吃了，太好吃了，好甜啊。”說著還會用舌頭尖舔舔嘴唇的四周，露出一副貪吃的可愛過摸樣。看到他們的樣子，我心里樂滋滋的，開心極了。

　　我們西瓜家族是人們夏天的好朋友，也是大家防暑降溫的最佳產品，他不但可以清熱解毒，平血涼肝，還可以讓人減肥。讓那些漂亮的美眉吃了身材更加好看，皮膚更加細嫩。我們的維生素的含量也很高。所以說大家一定要多吃西瓜哦。

　　我雖然很普通，但我也很重要，大家可千萬不要小看我啊。

說明文作文 篇4

　　今天我在報紙上，看到如何在外面也能吃到熱飯盒，在日本商店販賣一種可以自動加熱的食物。食用者只要把食物下面的線輕輕一拉，兩到三分鐘就可以吃到熱騰騰的食物了，到底是怎么做到的呢？現在，我們一起來看看吧！

　　準備材料：生石灰干燥劑、紙杯、鋁箔紙、雞蛋、水。先把干燥劑剪開，將許多干燥劑倒入紙杯里，再用鋁箔紙把雞蛋包好，放進紙杯中，將剩余的生石灰蓋住雞蛋，把水倒進生石灰中，這時會放出大量的熱，讓水沸騰，還會膨脹，等溫度下降后，發現蛋熟了。

　　在東漢時代，有一個人叫蔡倫，他發明了造紙術，將很多竹子、麻布和魚網放入石灰池中，要泡三至四個月，就是運用生石灰加了水之后產生一百零三度的熱能，將水沸騰，才能將竹子，麻布煮出纖維發明了紙。

　　生石灰也有殺菌的效果，古代人家里如果有人過世，在埋葬前，會在旁邊撒一些生石灰，不會讓身體腐 敗。生石灰也常常被當成干燥劑，放在存放相機或者與相關器材的地方。

　　原來石灰有有這么好的作用，而且是在遠古時候的老祖宗就已經知道了，中國人的智慧真是不可小覷，我也要學會仔細觀察、自己動手做做看，成為一位小小發明家。

說明文作文 篇5

　　世上花兒眾多，垂愛者也多。自古以來，人們好像就和花兒結下了不解之緣。書上曾說：晉朝陶淵明獨愛菊，宋朝周敦頤酷愛蓮。那我呢?雖然我沒他們那般的文才，但我也有一見鐘情的花，那便是傲立寒冬的梅花。

　　在冬天，我偶爾也會到公園里折幾枝梅花，剛邁入園中，只見一片的梅花傲然怒放于凜凜寒風中。論外表，梅花并不出眾，它只是五片花瓣組成的一朵再普通不過的小花，但它吸引著我，因為它有一股不屈向上的生命勁兒，是這一種勁頭使它不斷生長，本身在雪地里就不容易生活，但它卻存活了下來，這就意味著生命需要——勇氣。

　　我折了一枝帶有花蕾的梅枝回來，把它插在了一個裝滿水的花瓶里。沒有陽光，我猜想它可能只能活幾天吧!一個星期過去了，梅枝沒有枯萎，反而越發越精神，那花香聞過后，會使人精神飽滿，心曠神怡。它不需要春天的溫暖，也不需要足夠的陽光和肥沃的土地，只需要一些晶瑩的水珠就能使它開出那樣純潔、樸素的小花，我不禁被這種頑強的精神所折服。

　　我喜歡這普通的小花，喜歡它的樸素和典雅，更佩服它的品質與風格。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，它堅強而不倔強，高雅而不高傲，默默無聞地裝點寒冷的冬天，這不正是我們所需要的精神嗎?

　　魚兒因為風浪而肥大，寶劍因為磨礪而鋒利，梅花因為苦寒而飄香，人也因為苦難而堅強，一只斷翅的蝴蝶，在經歷滄桑后同樣可以飛過滄海。

說明文作文 篇6

　　我的學校星海小學，座落在平頂山的東邊，每年到了八、九月，是我們全校師生最開心的時刻，因為我們學校的石榴豐收啦。

　　看，石榴成熟了，個個掛在枝頭，隨風搖擺，炫耀著她們的風姿。她們有的像炸豆子似的炸開，有的像小孩子哈哈大笑似的張開嘴巴，而有的卻很含蓄，嬌羞的閉著嘴巴。它們以各種姿態向人們報告著成熟的喜訊。石榴的外表有的紅，有的黃不太好看，但里面可美了!只要你輕輕剝開它的皮，石榴就會露出一顆顆白里透紅、亮晶晶、水靈靈的珍珠，取下一顆丟進嘴里，輕輕一嚼，立刻會覺得果汁四溢。

　　每天都在算著石榴節開始的日子，終于在這周五我們盼來了向往已久的節日。全校師生來到操場上，校園沸騰了，同學們興奮地爬高上低在石榴樹上忙碌著。我們來到自己班的區域，興高采烈地摘著石榴。可石榴樹上的樹枝太柔韌，不容易折斷，男生們就自告奮勇地說：我們摘，你們女生往箱子里裝就行。男生們有的搖晃樹枝，石榴一個個像冰雹似的叭叭地掉下來，我們女生慌忙跑過去，把石榴撿起來，放進了箱子里。有的同學站在桌子上，用力把紅石榴給摘下來。有的同學抱著另一個同學把中間的石榴摘下來，有的同學則撿著被男生們晃下來的石榴，看著同學們各自忙碌的樣子，可真是太搞笑了。不一會功夫，我們就收獲了滿滿兩大箱子的石榴，大家興高采烈地把兩箱戰果抬回了教室。

　　開始分石榴了，同學們更興奮了，都想立馬沖上去，于是老師讓我們兵分兩路，每次挑兩個自己最喜歡的拿。我們聽了，都高興極了。幾輪下來，每位同學的桌子上都堆了一堆石榴，我數了數自己桌上的石榴，哇!足足有15個!哈哈!太棒了。

　　看著自己選的石榴，感覺選的還不錯。老師還告訴我們，石榴的功能可大了，比如:補血，降血脂，驅蟲，止血吃著親手摘的石榴，心里美滋滋的。

　　我愛這甜甜的石榴!更愛學校一年一度的石榴節!