說明文作文

時間：2022-01-20 09:10:34 說明文我要投稿

【精華】說明文作文錦集四篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的說明文作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精華】說明文作文錦集四篇

說明文作文篇1

　　一陣陣沁人心脾的香味溢了過來，淡淡的，卻足以讓人回味無窮。百之花中，獨有臘梅才具有如此奇特的芬香。它傲視霜寒，如一絲燦爛而柔和的陽光浸潤著冬天的寒冷世界。它不如春天那般萬紫千紅但卻像是春的使者，它不像冬天那般冷漠，卻又如同冬的杰作。它只是默默地為冬添一絲色彩，增一陣芬芳……

　　一月份降臨了，冬，開始逞威了。下著清冷冬雨的早晨，走出家門，放眼望去，一大片墨綠的葉子擁擠、畏縮在一起，一陣寒風呼嘯而過時，它們就膽怯地搖曳著；后來那干枯的枝頭飄零著幾片殘留的樹葉，顫抖著，似乎再起一陣風它們就會“零落成泥、碾作塵”了。出此之外再沒有什么色彩了嗎？正在嘆氣的時候，一陣風拂面而來，挾帶著一股淡淡的花香。這香味……

　　這香味，是臘梅！我連忙回頭，當即我震驚了！我面對的不是滿樹金黃、花團錦簇的臘梅花樹，這棵樹上的臘梅花兒不是已凋零就是還未開放……僅有的幾朵金燦燦的花兒，在無情的寒風中搖晃著、無力地支撐著……一個花匠走了過來，嘆口氣道：“唉，這個冬天熬不過去了！小姑娘，那花兒是在垂死掙扎呢！”垂死掙扎！？臘梅要死了嗎？淡淡的清香仍舊彌漫著，它充滿了我的胸膛。我愣在那兒。細細的花兒在嚴寒下倔強地開著，就算只剩下那么幾朵也絕不放棄，依然堅持著，不論狂風還是暴雨都阻擋不住它為冬天添上一抹陽光，增上一絲芬芳呀！“嘩”一陣風吹來，幾朵花瓣兒隨風飄落在我的頭發上。如此堅強的臘梅呀！

　　雨越下越大了，我只好回家了。窗外的天空愈發陰沉，烏云密得可怕，寒風蕭殺地從窗縫中殺了進來，冷得刺骨。我僵直地立在窗前，擔心著那株細細的孤獨的臘梅……

　　第二天，依舊下著，可小了許多。我顧不了什么小水洼、大水洼的了，三步并著兩步來到了臘梅樹前。花兒落了，可又有了初放的花兒站立枝頭！一陣陣的芬芳隨風彌漫遠方，輕柔的……啊！臘梅長出了更多的花蕾，花兒開得更旺了！滿樹的金黃呀！我高興極了，臘梅在寒風冷雨中重生了！花香圍繞著我，好似在向我報告著喜訊！

說明文作文篇2

　　說到校園，就會讓我們想起朗朗的讀書聲，想到校園，就促進會以讓我們想起老師那親切的聲音。今天，我就來介紹一下我的校園。

　　我的校園位于深圳南山的白石洲，走進校園，你會看見一個大柱子，上面有八個醒目的大字，那就是著名書法大師啟功寫的字，寫的是：自強不息，忠誠守信。

　　我們學校一共有五棟教學樓，一棟是老師辦公的，其它四棟是學生學習的，你說我們學校的教學樓完善不完善？

　　來到操場，你會看見一個橢圓形的紅色塑膠跑道和一大片綠色的足球場。操場的前面有一個臺子，臺子旁邊都是階梯，每當學校舉辦節目的時候有些小觀眾就坐在那兒。在操場的四周有四個籃球場。在操場的斜后方則是食堂，食堂的上面就是我們中午休息的宿舍。

　　每當我們中午想去美術教室上美術課時，都要經過植物園。植物園里的花草樹木品種數不勝數，為了方便高年級同學養蠶，植物園里還專門種了幾棵桑樹呢！

　　我們學校還有一條長長的藝術長廊，每當我們經過時，都會情不自禁地停下來，閱讀一下藝術方面的著名的`人的資料或一些跟藝術有關的圖片。

　　這就是我們的校園，安靜、有趣而又充滿樂趣的校園，我愛我的校園！

說明文作文篇3

　　凡事須有度，超越限度，事情就不妙，做任何事都應適可而止，切勿無限制地放縱自流。

　　比如學生看電視，每天收看一點國內外要聞是有益的，但太過火則不行。就拿這段時間“瘋迷”上海的網球大師杯賽來說，有的學生利用空閑時間關心一下幾位大師的“戰績”，也無可非議，但更有甚者“力求”做到每場必看，還要趕著時間做無數的作業。常人難以想象，一個初三學生有如此的精力。我們又不是圣人，所以，待到第二天上學，上課就經常成了“熊貓眼”，打不起精神了。

　　可見凡事都應有一個適當的尺度范圍。一位俄羅斯母親帶著兩個孩子經過一個沙堆，孩子請求讓他們玩一會兒沙，母親同意了，但規定只有半小時。孩子玩得很盡興，到了時間，孩子們便很自覺地跟著媽媽回家了，完全遵守母親的規定。可見這位母親很注意從小培養孩子的“凡事有度”。而能做到自覺“有度”的孩子，他一定是個有自制力的人，這一點自古以來，歷來如此。