留心處處皆學(xué)問(wèn)-初三-說(shuō)明文
大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類(lèi)別之一的說(shuō)明文，說(shuō)明文體是一種客觀的說(shuō)明事物，闡明事理的一種文體。這類(lèi)型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的留心處處皆學(xué)問(wèn)-初三-說(shuō)明文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
留心一棵草，能感天地之生機(jī)；留心一朵花，能觀天地之色彩；留心一片葉，能悟人生之哲理。
——題記
學(xué)會(huì)留心，或許你的心志會(huì)變得更明朗，更知道應(yīng)懷一顆感恩之心；學(xué)會(huì)留心，或許你的視野會(huì)變得更開(kāi)闊，更知道應(yīng)注意每一個(gè)小知識(shí)點(diǎn)；學(xué)會(huì)留心，或許你會(huì)進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)這時(shí)間的溫暖，更知道以熾熱情懷去對(duì)待他人……留心生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì)令我們的生活更加絢麗多彩，趣味四溢。
在家中，我們要學(xué)會(huì)留心。在校住讀的我們星期一回到家，看到的是父母久久思盼的眼神，他們也想念自己的兒女呀！看到歸來(lái)的我們，內(nèi)心無(wú)限欣喜，總希望和我們多說(shuō)說(shuō)話，多坐一會(huì)兒，還不停地問(wèn)學(xué)校里吃得好不好。有水喝嗎？晚上睡覺(jué)冷嗎？學(xué)習(xí)還可以嗎？而我們總是不耐煩他們的啰啰嗦嗦，隨便應(yīng)付幾句就走開(kāi)了，心里還不停地埋怨他們。這時(shí)，只要我們留心一下他們那關(guān)切的眼神和擔(dān)心的動(dòng)作，便會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是最關(guān)心我們的，生怕我們受半點(diǎn)委屈，“兒行千里母擔(dān)憂(yōu)”，天下哪有父母不為兒女擔(dān)心的？學(xué)會(huì)留心，才會(huì)體會(huì)到親情的偉大無(wú)私，對(duì)父母懷有一顆感恩的心。
在學(xué)校里，我們要學(xué)會(huì)留心。當(dāng)同學(xué)請(qǐng)教你問(wèn)題而你又給出答案時(shí)，切不可洋洋自得，做出看不起同學(xué)的.動(dòng)作，這樣會(huì)傷了別人的自尊心。只是你留心一下同學(xué)的眼神，充滿(mǎn)了無(wú)限的感激。在一次考試的前夕，我復(fù)習(xí)時(shí)留心了一條諺語(yǔ)，十分精辟的一條諺語(yǔ)，雖然沒(méi)有考到，但是，它給我情感上的愉悅。以后我在看書(shū)時(shí)更仔細(xì)了，經(jīng)常讓我獲得無(wú)限的精神財(cái)富，我的知識(shí)面擴(kuò)寬了，視野也開(kāi)闊了。學(xué)會(huì)留心，會(huì)豐富我們的智慧，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。
在社會(huì)上，我們更需要學(xué)會(huì)留心。當(dāng)我們走在大街上或許會(huì)有一個(gè)陌生人無(wú)私的對(duì)你說(shuō)一聲：“你的鑰匙掉了！”而當(dāng)你撿起鑰匙正準(zhǔn)備謝他的時(shí)候，那個(gè)人已經(jīng)混進(jìn)人群中不見(jiàn)了。當(dāng)我們坐公交車(chē)時(shí)，主動(dòng)給老人讓座，留心一下老人的目光，這是對(duì)你的欣賞和肯定，你自己也會(huì)覺(jué)得自己很融入社會(huì)。學(xué)會(huì)留心，我們會(huì)體會(huì)到社會(huì)的溫暖，也會(huì)去溫暖他人。
學(xué)會(huì)留心，不是讓我們處處“留一手”，而是認(rèn)真去領(lǐng)會(huì)別人的感受。
學(xué)會(huì)留心，不是讓我們更有心計(jì)，而是注意生活的一點(diǎn)一滴。
學(xué)會(huì)留心，在學(xué)會(huì)自己留心的同時(shí)，也去留意一下別人的心。
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