說明文作文【熱】

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的說明文作文，歡迎大家分享。

說明文作文1

　　水果攤中沒有你顯赫的地位，果圓里很少見到你的身影，你并不出身于高貴的世家，你只是一個小而又小，甚至被人遺忘的一個角色，不錯，有許許多多的人叫不出你的名字，但我卻時時想念著你——紅紅的草莓。

　　紅紅的草莓有許多的都生長在荒郊野外。它不是樹，沒有干，沒有花草那樣嬌嫩，需要人照顧。紅紅的草莓不需要任何甚至一丁點兒的照顧，它憑著自己頑強的生命力。它時不時停起自己那纖細的腰，接受著風雨的洗禮和沖刷。

　　冬去春來，紅紅的草莓開始結果。它新生的果實并不好看，硬邦邦的，還帶著青色。再幾度春風，幾番春雨的撫養下，果實漸漸熟了，也變軟了。先是淡黃色，最后變成紅色。

　　這就是紅紅的草莓！

說明文作文2

　　咖啡好苦，雖然它不濃，但我依然體味到了他的苦。那天我把水放多了，本認為它不會再苦的我喝了一大口，頓時我感到它和我以前喝到的同樣苦。我突然感悟到了什莫

　　一個事物不論它在那里，他的本性總不會變。他堅信自己是對的，不能因為一個小小的挫折，而不表現出自己原有的魅力。

　　人難道不也是這樣嗎？偶爾的一次沒考好，不能代表什莫，要堅強起來。不能因為這個原因，而不再自信。要永遠堅信自己是對的，好的！！

　　對呀！雖然水放多了，但咖啡本身所帶的香味卻并沒有變。他無論身處怎樣的環境，自身的那種淡淡清香卻無論如何也不會變！人大概也是如此吧！

　　本身的那種美沒有變，變得只是心情，認為自己不再行，后果只是一敗涂地。人要充滿自信，無論何時！只要相信自己，就一定能做到最好！加油！

　　我覺得我從今以后應該可以做一個堅強的女孩了吧！我以后不會在如此脆弱了吧！？不經歷風雨怎樣見彩虹？這是我最喜歡的一句話。可能這就像荷花一樣，出淤泥而不染，總是那樣純潔那樣讓人向往！美麗的彩虹也永遠在雨后，只有雨的印襯才更能體現出彩虹的美！

　　加油相信自己才能做得更好！

說明文作文3

　　星期天，我閑著沒事做，發現廚房里還有一些青菜還沒洗。我靈機一動，心想要是我把這些青菜洗了，媽媽不就不用洗菜了嗎？我說干就干，拿著菜籃子放到水池邊，把青菜放到水池里。我卷起袖子，擰開水龍頭，學著媽媽的樣子開始仔仔細細地洗起菜來。我先用雙手搓青菜，然后一片一片地洗菜葉，連一點臟東西也不放過。洗著洗著，我觸到一個軟綿綿、毛茸茸的東西。我的手像被電擊一樣縮了回去。呀！不看不知道，一看嚇一跳，原來是一條大青蟲趴在菜葉上享受“洗澡”帶來的樂趣。嚇得我把那片菜葉扔得老遠。看著扔掉的菜葉，我心想：媽媽長年累月地洗青菜，不知遇到多少條大青蟲，可是媽媽總是不慌不忙地撿起大青蟲把它扔掉，繼續洗菜。而我活像一個膽小鬼。我壯起膽子，鼓起勇氣，拾起扔掉的菜葉，把大青蟲扔掉，一腳踩死。這時，我雖然渾身雞皮疙瘩，但我真像打了勝仗一樣高興。我哼著小曲繼續洗菜。看著水靈靈的青菜躺在籃子里，我高興得又蹦又跳，終于能幫爸爸媽媽干一點力所能及的事了。

說明文作文4

　　我有一個屬于自己的房間。

　　房間的門上貼了一個正的“福”字。一進來就能看見有許多玩具、書本和娃娃等等一些好玩的東西。我的房間非常雜亂，東西到處都是。

　　門背后有一個臉譜，臉譜的色彩真誘人，紅黃藍綠都來到了臉譜上。對了，還有一個包包，包包的顏色像蒙古族人的衣裳的顏色。我有一個小葫蘆，上面還寫了吉祥如意四個字，別人看到都說我是太上老君呢！

　　這三樣并不特別引人注目，最最引人注目的是一棟漂亮精致的玩具小房子。你可別小看它，它看起來是圣誕節的景象。門前有四個“拐杖”，還兩個搞笑小雪人。這個玩具房子是我的生日禮物。

　　我有一個屬于自己的房間。雖然，房間非常雜亂，但是它給了我屬于自己的自由天地。

說明文作文5

　　在我心里，21世紀是個美麗的世界。 到那時，學校有先進的學習設備。

　　比如教室里有供同學觀察大自然的特大電視，還有天文望遠鏡。

　　當衛星出現時，老師和同學們通過它可以看到那百年難遇的奇妙景觀。

　　學校的外面更美好。人人有愛心，家家通電話，戶戶有小車，我們還用機器人做飯。那時的樓房能抗地震呢!

　　21世紀真是太美好了，我一定要多學知識，來迎接美好的21世紀 。

說明文作文6

　　我很喜歡海豚，因為它是非常聰明的水生哺乳動物。所以我喜歡它。

　　海豚的外形十分靈巧，身子像月牙的形狀顯的十分可愛。要是經過嚴格訓練的海豚，可以表演各種節目，如頂球、投籃、鉆火圈等各種雜技。但有人說：“ 海豚為什么叫、為什么 囧人和為什么特別聰明哩？”原來呀 它們是在向同伴發出信號。這些從口中發出的叫聲各不相同，有的是向同伴自我簡紹，有的是告訴同伴發現食物啦，有的則向同伴窮的'。那為什么海豚要急哦人和為什么特別聰明哩？因為海豚生性活潑、不怕人。同時它們又很頑皮，看見浮在水上的東西，喜歡去聽話玩，直到團伙上岸才肯罷休。那為什么特別聰明哩？原來海豚的大腦非常發達是動物是是發達的大腦之一。它們的大腦分為兩部分，中間完全分開，其中一部分工作、一部分幾充分休息。所以，它們終生可以不睡覺。

　　看了我的簡紹是不是孤單海豚非常可愛哩？

說明文作文7

　　我家養了一條白色的小狗，它的毛像一團棉花糖軟軟的，眼睛圓溜溜的，黑色的鼻子，尾巴短短的，樣子很可愛。尤其是我每天放學回家的時候，就是它最高興的時候，它總在家門口迎接我，然后，在我人前人后蹦來蹦去，真是討人喜歡。

　　小狗最愛吃肉骨頭了，每當我喂它時，它會一塊一塊，一小段一小段地啃，它吃完后，就會圍著我汪汪地叫，好像在說：“小主人，謝謝你。”它還喜歡和我賽跑，有時，我還不如它呢！把我落在后面，真是慚愧。

　　你別看它膽小，但是看見有陌生人來時，它卻像個戰士一樣，雙眼緊盯著陌生人的一舉一動，還會大叫。

　　我家的小狗真是機靈又忠實。

說明文作文8

　　春天到了，春姑娘來到公園里，叫醒了小河里兩旁的柳樹，柳樹伸了伸懶腰蘇醒了，春姑娘搖著柳樹柔軟的枝條，柳樹抽出了嫩嫩的綠芽，就仿佛帶上了綠色的發卡，嫩綠的枝條隨風起舞，美麗極了。

　　瞧！小河兩旁的柳樹就仿佛穿著軍裝的衛士，可神氣了！

說明文作文9

　　松鼠是一種喜歡在松樹上做窩的小動物，它們勤勞，因此你可以在高高的樹梢和分杈上看到它們的巢；它們也善良，從不想別的鼠一樣偷別的動物的食物，它么總是自己覓食。

　　動物自己覓食，靠的是一雙靈巧的爪子，沒錯，松鼠就有一雙靈巧的小爪子。它時常用這雙爪子給自己梳妝。它愛美，且有一副可愛的外表。圓圓的笑臉上點綴著兩顆黑珍珠般的眼睛，小小的鼻子和一張三瓣嘴在下邊，也就越發令人愛慕了，頭上還有一對尖尖的耳朵，任何聲音都逃不出這對耳朵的聽力范圍，最惹人喜愛的是它那毛茸茸的大尾巴，想一個小的降落傘，又像烈日下的遮陽傘。這把傘，既可以為它遮擋太陽，又可以在它從樹枝上跳下去時減小阻力，使它安全的降落到地面。松鼠就是借助它傘一般的大尾巴，在樹上輕盈的跳來跳去，儼然一個體操運動員。

　　松樹還是動物界的君子，它們誓死守護著自己的家園——森林，直到最后一刻。

說明文作文10

　　馬上就要過六一兒童節了，我相信全世界的小朋友都很開心，希望六一兒童節早點到來。

　　大家知道六一兒童節是怎么由來的嗎？那就由我來告訴你們吧：是婦女協會為了保障世界各地兒童的生存權、保健權和受教育權，規定6月1日為兒童的節日，所以創造了六一兒童節。

　　我校的六一兒童節第年都辦的很熱鬧。比如說去年的六一兒童節是每一個班級有一個活動，每個小朋友拿四張票，可以去參加任何一個班級的活動，贏了就能獲得獎品。

　　我好期待六一兒童節的到來！

說明文作文11

　　橙子是大家經常吃的水果。它身上長著一個小洞像豆子一樣大。它的身上穿著一件黃色的衣服。一掰它就很硬。它像一個圓圓的皮球。

　　吃的時候，要用刀把它切開。切成四瓣，拿一塊像吃西瓜的一樣，味道又酸又甜，好吃極了。吃完后，它的皮像艘小船。

說明文作文12

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”在一聲聲稚嫩的讀音回放中，我們漸漸長大。六年級的我們，突飛猛進，已經快要跨出小學的大門。迎接我們的，將是初中那已微張的長臂。

　　你是否還記得，當你踏進學校大門的那第一步，那歡欣雀躍的心情？你是否還記得，當老師講解難題時，那馨香氣息撲在臉上、讓你感覺到慈母般溫暖的感覺？微風徐徐，吹動稚嫩的雙頰，掀開時光的日歷。

　　靜靜回首，凝望這寄予我們年華的校園。零散的風吹掃了我們踏過青石板的腳印。卻珍藏了我們一點一點變化的聲音。

　　是的，她，我們一點一點長大的校園，每一點，一滴，她都小心珍藏，呵護，永遠不會忘記，她愛惜過的我們……

　　當我們背起書包，永遠的離開這生活了六年的校園時，她在遠處凝望，微笑，看著我們離開的背影，感慨萬分。

　　若果說，地球是母親，祖國是母親，校園，這盈滿知識的校園，又何嘗不是母親呢？

　　她養育了一代一代的人們，澆灌了一棵一棵稚嫩的葉苗，再任由他們在她的精心呵護、陪伴下，長成參天大樹，愈走愈遠，直到走向陽光的社會。

　　同學們，當，我們的步伐離開了小學大門時，是不是該感謝、回念這生活了六年的小學校園——偉大的母親呢？

說明文作文13

　　我的家鄉在湖南，一個山清水秀、鳥語花香的地方，家鄉的四季都很美，但我最喜愛家鄉的春天。

　　當時小燕子飛回來，帶來了春的消息，春風姑娘她悄的來到了我們身邊，給大地換上了一身綠色的禮服。樹兒綻出新芽，嫩黃嫩黃的，像一只只小蝴蝶，野花遍地開放，五彩繽紛，別提有多漂亮了！小草從地下探出小腦袋，點點綠色，像一顆顆小星星。

　　春雨淅淅瀝瀝地下著，落在池塘里，泛起絲絲漣漪。雨水的降臨，洗刷著灰蒙蒙的天空，帶走了世間的污濁，偶爾還能看到雨過天晴后，天空的那一抹絢麗的彩虹。

　　微風輕拂，柳樹也隨風擺動，舞動著它那婀娜多姿的身段，春風姑娘像撫摸著襁褓中的嬰兒，哼著歌兒，再給小柳樹伴舞呢！

　　春天是忙碌的季節，農民伯伯都忙著不亦樂乎，所謂“一份耕耘，一份收獲”，即使是累彎了腰，他們也樂呵呵的笑著。田里的大片大片的油菜花開了，金黃金黃，散發著沁人心脾的香。綠油油的稻田在風吹過后，掀起層層麥浪。

　　春天，雖沒有夏天的活力四射、繁茂熱情，沒有秋天的碩果累累、瓜果飄香，也沒有冬天的粉妝玉砌、銀裝素裹，但它也有著自己獨特的美。你喜不喜歡我家鄉的春天呢，喜歡的話讓我來做你的小導游吧！

說明文作文14

　　夏天了，荔枝的產量越來越多，爸爸帶回來的荔枝都要送別人幾箱。但是，荔枝里面卻蹦出許多故事。一天晚上，當我津津有味地吃著又大又甜的荔枝時，忽然發現一顆荔枝的側面黑部發現一個小蟲子。我嚇得驚心肉跳，順手遞給媽媽。媽媽看了看，也扔了，還“噢”了一聲。不久以后，盡管是鮮嫩多汁，還是細皮嫩肉的荔枝，我都“透視”一番才放心地吃起來。爸爸見了，嘲笑我是個“膽小鬼”，我的心里也不是個滋味。荔枝多了也吃不過來。星期五晚上，我讓媽媽給我剝荔枝，媽媽“熱身”一會兒，就開始給我剝荔枝。剛開始我還“神氣十足”，一顆顆大皮肉嫩的荔枝。剛開始我還“神氣十足”，一顆顆大皮肉嫩的荔枝被我“消滅”。可是好景不長，過了一會兒，“荔枝軍隊”要向我“進攻”了：一顆一顆的荔枝幾乎要撐死我，我的速度越來越慢，到最后還讓媽媽剝慢點。終于，通過我堅強的意志和腸胃那神速般的消化，我終于和媽媽、爸爸一起吃完了一大堆荔枝。荔枝既甜，又有營養。我希望大家可以在夏天多多品嘗酸甜可口的荔枝，體會吃荔枝時的那歡的“新聞”！

說明文作文15

　　我覺得黃岡市實驗小學是我們理想的學校。

　　一、學校歷史沿革。

　　學校有近百年歷史。

　　校址為宋代至清末歷代縣學舊址，校內存有文廟、半月池、東坡暗井等歷史遺跡。學校內還有參天大樹，有現代化教學的文化氣息，從這里走出去的幾乎全是名人。

　　二、辦學理念：

　　學校堅持以從現代化教育技術為辦學特色;以“以人為本、科研興校、環境育人。”辦學宗旨，形成使學生知識面廣，思維活躍，能力強，后勁足，有特長，敢發明創造的培養目標。有了這些條件，可能您已經被吸引過來了吧