我的暑假計(jì)劃作文(14篇)
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn)，是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的我的暑假計(jì)劃作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的暑假計(jì)劃作文1
馬上要放暑假了，學(xué)校現(xiàn)在正在組織考試，安排后期的評(píng)卷值班放假等事宜，我在心里開始構(gòu)思我的暑假，今年王怡晴小學(xué)畢業(yè)，我還可以有充分的時(shí)間和精力去度過一個(gè)美妙的暑假!大家看一看我的暑假暢想吧!
先說讀書學(xué)習(xí)吧，暑假終于有大塊自己的時(shí)間了，我想安靜讀書，給自己制定一個(gè)讀書計(jì)劃，每天保持讀書時(shí)間1個(gè)小時(shí)，讀書筆記就寫在博客里，我專門做一個(gè)分類。先讀薛瑞萍的《我們班的閱讀故事》，自從鄭州聽了薛瑞萍的講座，我對(duì)這個(gè)薛老師可是充滿著欣賞和喜歡，一個(gè)很有個(gè)性，有自己的世界，而且自稱很女人的親近母語的倡導(dǎo)者。我要走進(jìn)薛瑞萍的班級(jí)，去感受他們的閱讀故事。這本書吸引著我強(qiáng)烈的讀書欲望，從我借到這本書我就喜歡上了，薛瑞萍我要走進(jìn)你，了解你。第二本書我要讀一本專業(yè)的，書的名稱是《名師養(yǎng)成學(xué)生學(xué)習(xí)好習(xí)慣的策略》，提高自己的專業(yè)修養(yǎng)。
再說暑假出行計(jì)劃。帶孩子出去看世博，這是原來就有的計(jì)劃，適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)一家人出行。另外，我心里始終有一個(gè)想法，就是想去流浪，走到哪里是哪里，去一些偏遠(yuǎn)的秀麗的小城，很多人聽說我的想法覺得我不可思議。可是這樣的一次流浪我心里期盼了很久很久，老公經(jīng)常笑我腦子里充滿了奇思怪想，嘴上說你自己隨意，可是心里不支持，我不想讓他生氣，暑假事也多，所以一直沒有得以實(shí)現(xiàn)。昨天和我馬村的一個(gè)師范同學(xué)說起來這件事，沒想到崔愛紅也有這樣的想法，我們兩個(gè)有賊心沒賊膽的人遇到一起一拍即合，我和老公說了，我和崔愛紅兩個(gè)人要流浪，老公笑了，呵呵，有人支持，我要開始實(shí)施我的暑假流浪計(jì)劃，都說結(jié)了婚的女人是鴨子，我也要叛逆一次，去找找流浪的感覺，或許會(huì)有很美的收獲，或許會(huì)更加期待回家，可是不管如何，這個(gè)讓人心動(dòng)激動(dòng)的想法總是很期待!用崔愛紅的話說：哪怕時(shí)間短一些，地方近一些也行，關(guān)鍵是這種已逝去的激情能否找回來!
最后說一下孩子的暑假計(jì)劃，這個(gè)暑假讓孩子放松一下考試吧，除了古箏考級(jí)，帶孩子出去旅游一次，其余的時(shí)間讓孩子自由支配，因?yàn)楹⒆右膊蝗菀祝罴俸缶鸵M(jìn)入中學(xué)，要比小學(xué)緊張多了，養(yǎng)精蓄銳啊!
還有一些想法：比如朋友聚一下，吃個(gè)飯，唱歌，放松一下，還要堅(jiān)持跳舞等等。暑假里學(xué)校還有兩次學(xué)習(xí)安排，我還要參加。
我對(duì)暑假期待著。
我的暑假計(jì)劃作文2
豐富多彩的假期生活已經(jīng)開始了，為了過一個(gè)快樂而充實(shí)的暑假，我特定了這份兒小計(jì)劃。
輕松學(xué)習(xí)
雖然放假了，但是作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)還是重要的。假期里，我要做到輕松學(xué)習(xí)、快樂玩耍兩不誤。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，早晨是記憶力最好的時(shí)間，我要利用這段時(shí)間聽錄音、記單詞、讀日有所誦、中國歷史上最高水平的36首詩詞，來提高我的英語和語文的學(xué)習(xí)能力。還要合理的利用時(shí)間，把課外班和學(xué)校老師布置的各項(xiàng)作業(yè)認(rèn)真完成。此外，寫博評(píng)博也是必不可少的，我會(huì)經(jīng)常光顧校信通這個(gè)大家庭，學(xué)習(xí)優(yōu)秀博友們的好文章，順便更新自己的博客， 還要赴小城老師的周四之約，去小城老師那里上一堂免費(fèi)的作文課，爭(zhēng)取使我的作文水平有所進(jìn)步。
快樂閱讀
在假期里，我要多多讀書。小學(xué)階段是我們閱讀的黃金時(shí)期，由于學(xué)科不多，學(xué)業(yè)輕松，自然有太多的時(shí)間可以用來閱讀，以前老媽給我買的《吳姐姐講歷史故事》這套書還有幾本沒看完，因?yàn)橹袑W(xué)要學(xué)歷史，所以我就“笨鳥先飛”，提前了解一些這方面的知識(shí)，所以爭(zhēng)取在這個(gè)假期把它看完。其次，我會(huì)把曾遺忘在書架角落里的書翻出來再讀一讀，什么《金蟒蛇》、《野馬歸野》、《霧都孤兒》我還沒來得及看呢。老媽說還準(zhǔn)備給我買幾本我最喜歡的書呢！看來這個(gè)暑假我可要飽餐一頓嘍！
堅(jiān)持鍛煉
在假期里，我還要多多運(yùn)動(dòng)，把我那不太樂觀的體育成績提上去，老師也曾在我的期末總評(píng)里提出讓我好好鍛煉，我爭(zhēng)取體育成績由良變成優(yōu)。空閑時(shí)，我還要和媽媽跳跳繩，打打羽毛球，天氣炎熱的時(shí)候也可以去游泳館游泳等。所以我要利用這個(gè)暑假多鍛煉，練就一副好身體，因?yàn)樯龑W(xué)時(shí)體育成績也算入總分內(nèi)的哦！
體驗(yàn)生活
這個(gè)假期里，我要好好的體驗(yàn)一下生活。洗自己的衣服，收拾自己的房間，還要學(xué)做幾道簡單的飯菜，幫媽媽做些力所能及的事情，比如刷刷碗，拖拖地等，這樣也能從勞動(dòng)中學(xué)習(xí)到很多的知識(shí)，體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂。等到補(bǔ)習(xí)班放假后，還要和媽媽一起去鄉(xiāng)下看望一年未曾見面的姥姥、姥爺，和鄰家的大栓表哥一起上山坡去放羊，再和表姐表妹們聚在一起，歡快地玩耍、嬉戲，去小河里摸螃蟹，樹林里捉知了……感受鄉(xiāng)村大自然的美好生活。
暑假生活，看我的！
我的暑假計(jì)劃作文3
在暑假，很多同學(xué)都去旅游了吧!我和媽媽在這個(gè)暑假去了兩個(gè)地方：上海和大連。
前兩天，我們?cè)谏虾Ｍ妗５谝惶欤覀內(nèi)サ氖巧虾？萍拣^。哇，好多人啊!我們好不容易買好了票，走到檢票口，依次排隊(duì)進(jìn)場(chǎng)。我們首先去了動(dòng)物世界。在動(dòng)物世界里，有很多可愛的小動(dòng)物，也有兇猛的動(dòng)物，還有一些在動(dòng)物園里都看不見的動(dòng)物，如：河馬、小山羊等小動(dòng)物。河馬的動(dòng)作也非常可愛，張著大大的嘴巴。雖然，這里的哺乳動(dòng)物都是假的，但都做的栩栩如生。接著我們又去機(jī)器人世界、生物萬象、宇航天地、人與健康……。
最最讓我印象深刻的是機(jī)器人世界，這里的機(jī)器人都非常能干。有會(huì)畫畫的、會(huì)彈鋼琴的、會(huì)下棋的、會(huì)射箭……，我最喜歡彈鋼琴的機(jī)器人。我們要走到臺(tái)上選一首歌并唱起來，機(jī)器人就會(huì)彈這首歌，歌曲喝完后，機(jī)器人就會(huì)停下來，等待彈下一首歌。會(huì)畫畫的機(jī)器人也非常厲害，它兩手都拿著一支筆，同時(shí)畫兩幅畫，而且，它畫的兩張紙是豎著的，可它畫出來都是橫著的。我們還去了機(jī)器人劇場(chǎng)，里面是機(jī)器人表演、機(jī)器人主持。有跳舞的、有唱歌的……，真是厲害啊!最后，我們?nèi)チ巳伺c健康里的“食物的旅行”，我們坐了一輛木瓜車，然后戴上眼鏡，“進(jìn)入了人的嘴巴”，進(jìn)去之后，我們要完成一個(gè)“任務(wù)”，這個(gè)“任務(wù)”辦完后才能出來。從“進(jìn)入人的嘴巴”到結(jié)束只有7分鐘，但由于人太多，排隊(duì)卻要3個(gè)小時(shí)……
這一天，我們玩得非常開心，后面一天，我們又要去哪里呢?
第二天人去了上海的東方明珠，和前一天一樣，也要排隊(duì)，我們排了一個(gè)小時(shí)的隊(duì)伍才到電梯口，上去后，我們發(fā)現(xiàn)，東方明珠有兩個(gè)大圓球，一個(gè)小圓球，我們直接到了第二個(gè)大圓球那，哇，好高啊!望下去：車子小小的，船工也小小的，霧蒙蒙……晚上，我們?cè)跂|方明珠上吃自助餐，餐廳名叫旋轉(zhuǎn)餐廳，就是會(huì)轉(zhuǎn)到的餐廳，不過不用擔(dān)心我們摔跤，因?yàn)樗D(zhuǎn)得很慢，四小時(shí)才轉(zhuǎn)了一圈，我們轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，看到了很多美麗的夜景!
上海科技館和東方明珠這兩個(gè)旅游景點(diǎn)，值得大家去玩一下!
我的暑假計(jì)劃作文4
從下學(xué)期開始便是我在小學(xué)階段的最終一年了，回想起自我在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)之中最為擅長的科目便是數(shù)學(xué)了，語文成績?cè)僭鯓铀愣疾粫?huì)差到哪里去的，思來想去貌似僅有英語學(xué)習(xí)起來是比較困難的，至少我在學(xué)習(xí)英語的時(shí)候遇到了很多難以解決的問題，所幸接下來的暑假意味著我將有兩個(gè)月的時(shí)間能夠利用起來學(xué)習(xí)英語，所以我打算先制定一份學(xué)習(xí)英語的計(jì)劃將這門弱勢(shì)科目的成績提升起來。
首先是在暑假的時(shí)候?qū)W(xué)校平時(shí)發(fā)的英語磁帶利用起來，雖然說每學(xué)期都會(huì)發(fā)放英語磁帶，可是說實(shí)話我家好像并沒有錄音播放設(shè)備，所以好像這些磁帶也從來都沒有聽過，所以我打算先購買一個(gè)錄音機(jī)播放磁帶，每一天上午都打開錄音機(jī)播放一上午的英語磁帶，這樣的話便能夠在我的腦海中留下一個(gè)深刻的印象，即便是有些單詞我不會(huì)讀，可是如果能夠經(jīng)常聽到英語磁帶中的資料的話，那么在以后的英語學(xué)習(xí)之中也能夠熟悉課本上頭的資料，或者說在我聽久了英語磁帶的話說不定就會(huì)自我讀英語課文了。
當(dāng)然最為重要的還是課本上頭的單詞部分了，雖然說每個(gè)單元的單詞并不算多，可是由于我平時(shí)的積累比較淺薄的緣故，所以或許我在學(xué)習(xí)的時(shí)候可能會(huì)比較吃力，并且我覺得最為麻煩的便是我不會(huì)讀音標(biāo)，所以有些生僻單詞我可能并不明白應(yīng)當(dāng)如何讀，所以我打算每一天至少抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間用來抄寫單詞，因?yàn)槲覐膩矶疾徽J(rèn)為自我擁有多么強(qiáng)的記憶力，所以我覺得或許能夠經(jīng)過重復(fù)抄寫的方式來加強(qiáng)自我的記憶力，等到什么時(shí)候我能夠自我默寫單詞的話，那么我這一階段的英語學(xué)習(xí)也算是圓滿成功了。
其實(shí)我還能夠提前向高年級(jí)的親戚借閱六年級(jí)的英語課本，這樣的話我在復(fù)習(xí)過去的英語課本之余還能夠提前預(yù)習(xí)下學(xué)期的英語知識(shí)，能夠說我這樣做的話便能夠占盡先機(jī)。為了解決自我有單詞不會(huì)讀的問題，我應(yīng)當(dāng)跟著英語磁帶進(jìn)行大聲朗讀，只要能夠?qū)⒆晕遗囵B(yǎng)得敢于大聲將英語說出來，那么我覺得自我在下學(xué)期的英語學(xué)習(xí)之中可能就會(huì)容易一些，唯一覺得不足的地方就是自我在暑假期間的英語學(xué)習(xí)都是自我摸索，所以也可能存在出現(xiàn)錯(cuò)誤卻不明白的情景。
雖然我覺得自我在暑假期間的英語學(xué)習(xí)可能并不能夠收獲太多的成果，可是即便是能夠鞏固前面幾個(gè)學(xué)期的所學(xué)知識(shí)也能夠令我感到些許的滿足，總的來說我還是期望自我能夠經(jīng)過這份計(jì)劃使得英語成績能夠獲得一個(gè)較大的提升。
我的暑假計(jì)劃作文5
暑假來了，我給自己的暑假生活安排了豐富多彩的內(nèi)容，做了很詳細(xì)的暑假計(jì)劃。
學(xué)習(xí)方面。每天堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)，主動(dòng)積極完成當(dāng)天的暑假作業(yè)，不能松懈。就像書里寫的：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“子不學(xué)，老何為？”。所以，暑假里，我要堅(jiān)持讀書和寫字，不能浪費(fèi)時(shí)間。
生活方面。主動(dòng)幫助媽媽做些簡單的家務(wù)活，照顧妹妹。暑假天氣炎熱，我喜歡吃甜甜的冰淇淋，美味可口，但是冰淇淋是冷凍食品，吃多了對(duì)身體不好。記得以前放暑假時(shí)，我基本是一天一個(gè)冰淇淋，今年暑假我計(jì)劃少吃點(diǎn)冰淇淋，保護(hù)我的身體健康。我現(xiàn)在已經(jīng)一年級(jí)畢業(yè)了，也已經(jīng)是一名光榮的少先隊(duì)員，懂得的生活知識(shí)越來越多了。在食物挑選上，要多注意吃健康食物，不吃或少吃垃圾食品，養(yǎng)一個(gè)壯壯的身體。同時(shí)，也要勤洗手，勤洗澡，多喝水，養(yǎng)成良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
體育方面。我最喜愛的體育運(yùn)動(dòng)是籃球，暑假里，我計(jì)劃只要不下雨，就堅(jiān)持每天早上和下午都去上籃球課。現(xiàn)在已經(jīng)堅(jiān)持兩周了，早睡早起早鍛煉的感覺非常好。感謝爸爸、媽媽和妹妹，每天堅(jiān)持接送我。
游玩方面。這個(gè)暑假可能不能像以前那樣，想去哪里都可以了，因?yàn)楝F(xiàn)在仍然有疫情，不能到處游玩。爸爸媽媽也告訴我，為了能讓這次疫情盡快結(jié)束，每個(gè)人都要遵守秩序，不能到處亂跑。所以，這個(gè)暑假，我們會(huì)基本待在鄭州，偶爾在鄭州附近玩一玩，不能去喜歡的海灘，也不能去做飛機(jī)和輪船出去了，心里還有點(diǎn)兒失落。真希望疫情快點(diǎn)兒結(jié)束，很想在暑假的時(shí)候去我沒有去過的地方多看看。
美食方面。我最喜歡吃的食物是西紅柿炒雞蛋，媽媽說我跟她比較像，喜歡吃清淡的，不喜歡吃肥膩的。但是，有時(shí)候我也喜歡吃烤雞腿和雞翅。在打印暑假實(shí)踐作業(yè)時(shí)，爸爸問我，有沒有想出去吃一次大餐？我很激動(dòng)地說：“想！”這個(gè)暑假我計(jì)劃出去吃河南美食，比如河南燴面。爸爸告訴我，河南燴面是很有名的河南美食，但得吃到正宗的才更有味道。
我的暑假計(jì)劃是不是很豐富？希望你和我一樣，都有一個(gè)精彩的暑假生活！
我的暑假計(jì)劃作文6
四年級(jí)的學(xué)習(xí)生活在6月25日的期末考試中落下帷幕，又一個(gè)暑假開始了，下學(xué)期我就是五年級(jí)的學(xué)生了，知識(shí)會(huì)變得更難了，我得讓這個(gè)暑假有條不紊的運(yùn)行，不可虛度光陰。于是，我會(huì)同爸爸媽媽召開了一場(chǎng)家庭會(huì)議來商討這個(gè)暑假的生活安排。下面就是我的暑假四部曲。
NO·1最美閱讀者
終于有很多時(shí)間來讀書了，我可開心了，我計(jì)劃把我的暑期閱讀分為泛讀和精讀，泛讀的內(nèi)容就廣泛了，涉及航空、科普、漫畫、文學(xué)、歷史等，泛讀的閱讀量我計(jì)劃在15本左右，另外，在馮老師帶領(lǐng)下，我們班將進(jìn)行一次有意思的“班班有讀，最美共讀”的'精讀讀書會(huì)，我很期待，我已經(jīng)提前閱讀了一遍《黑木頭》和《你的腳下，我的腳下》，我很喜歡這兩本書，我一定要在這個(gè)假期做一個(gè)最美閱讀者。
NO·2勤練硬筆書法
說到我的字，真是頭痛，結(jié)構(gòu)不好，力度不好，平時(shí)書寫總是龍鳳鳳舞，考試時(shí)因此還好多次被扣卷面分，說來真是太羞愧了。所以我做了一系列的練字計(jì)劃，參加書法班，自練小古文和五年級(jí)練字貼，一天練字帖上的內(nèi)容規(guī)范字的結(jié)構(gòu)，一天抄小古文，鍛煉寫字的速度和記憶力。一箭雙雕，這樣很好。
NO·3堅(jiān)持體育鍛煉
我的體育成績比較差，在暑期，我計(jì)劃一定要加強(qiáng)體育鍛煉，怎么來鍛煉呢，還好，老師給了我們科學(xué)的運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)，每天都有不同的鍛煉方式，跑步、間歇跳繩、耐力跳繩、跑跳臺(tái)階、拉伸運(yùn)動(dòng)，外加游泳，我的體育成績一定會(huì)有所提升的。
NO·4行萬里路
“讀萬卷書，不如行萬里路”，暑假，媽媽為我精心選擇了一次夏令營，一次老友出國游，真是好豐富，聽說這次夏令營會(huì)去大理策馬奔騰，真是太期待了，我不會(huì)想家的！老友出國游，就是和我從小玩到大的好朋友們一起去香港和澳門，我同樣很期待！每次到不一樣的地方，總能給我不一樣的收獲。
這就是我的暑假四部曲。我會(huì)繼續(xù)采用日歷小報(bào)的方式來記錄我每天的生活，媽媽說，如果這一天的生活很自律，就會(huì)畫個(gè)笑臉，當(dāng)我拿著畫滿笑臉的表格開學(xué)時(shí)，我就一定過了一個(gè)充實(shí)的暑假。加油！
我的暑假計(jì)劃作文7
暑假到了，暑假是一個(gè)盡情玩樂的假期，可是也不能太過了，也需要學(xué)習(xí)這樣在開學(xué)之后才不至于落后，為了保持我的學(xué)習(xí)成績和其他方面有新的進(jìn)步，制定如下暑假計(jì)劃：
1、早上6：30分起床晨讀半小時(shí)，預(yù)習(xí)新課文或者背論語;7：00左右做50個(gè)仰臥起坐;7：30分左右洗刷完畢吃早飯。
2、中午吃過早飯去文化宮練乒乓球;中午回家看會(huì)課外書再吃中午飯;吃完中午飯1：00左右睡午休。
3、下午2：00左右起床，練一張字帖和心算一張口算題;然后再做5頁暑假生活指導(dǎo)或?qū)懸黄沼?完成作業(yè)后玩一小時(shí)左右的電腦(為了保護(hù)我的視力，我努力爭(zhēng)取控制在1小時(shí)之內(nèi));然后在樓下和伙伴們滑活力板或者玩游戲;大約6：30左右吃晚飯。
4、7：00左右去書店看書;8：30左右回家吃點(diǎn)水果，沖個(gè)澡，9：00左右看會(huì)書睡覺。
5、假期里我爭(zhēng)取把作業(yè)做得即快又好，爭(zhēng)取把寫字水平提高上去，我還要盡量多讀些課外書，標(biāo)出好詞好句和寫出讀書心得，以豐富我的閱讀知識(shí)，提高我的寫作水平，力爭(zhēng)多發(fā)表幾篇稿子。
6、假期中我還要積極參加對(duì)自己身體健康有益的各種活動(dòng)，搞好學(xué)校組織的“陽光助老”“四德踐行”公民道德建設(shè)活動(dòng)，爭(zhēng)取幫老人多做些好事。
我是一個(gè)小男孩，可是我長著長長的眼睫毛，一張小小的嘴，加上白白的臉，別人都說我像小女孩，這使我很煩惱。
我最害怕的是體育課。因?yàn)轶w育課上常常要測(cè)試，如投籃、發(fā)球、400米長跑、擲實(shí)心球等。我常常是投籃個(gè)個(gè)投不進(jìn)，發(fā)球個(gè)個(gè)發(fā)不過網(wǎng)，400米跑是跑了一半就跑不動(dòng)。擲實(shí)心球就更不用說了，常常是班里正數(shù)二十名以下。
雖然我體育不行，可我在語文、數(shù)學(xué)、英語三門課程上各科得優(yōu)。在我們班里被同學(xué)們稱為“小神童”，我也自覺當(dāng)之無愧!
我有高尚的品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。就說我的拾金不昧吧。我媽媽是開店經(jīng)營服裝生意的。在暑假里，媽媽準(zhǔn)備關(guān)店打烊時(shí)，我在更衣室發(fā)現(xiàn)了一張100元的鈔票。媽媽說：“這么晚了，丟錢的人肯定不會(huì)來了，自己暫時(shí)保管著吧。”可我沒那樣做，我一直等著。終于，那人來了。
但是我有一個(gè)壞習(xí)慣，就是馬虎。我常常會(huì)把“大”寫成“太”，“好”寫成“媽”。
這就是我。一個(gè)文靜的我，一個(gè)拾金不昧的我，一個(gè)馬虎的我。
我的暑假計(jì)劃作文8
暑假時(shí)每一個(gè)小朋友都向往的，暑假期間可以大玩一場(chǎng)，自己計(jì)劃好了就去干，我的計(jì)劃是報(bào)一個(gè)暑假的習(xí)作班，因?yàn)槲业淖魑囊恢倍疾惶谩?/p>
我們班的班主任張老師在“青少年活動(dòng)中心”開了一個(gè)課外班，我拿到了報(bào)名簡章后，大致掃視了一遍，很快找到了我們的李老師。仔細(xì)一看是上午班，現(xiàn)在就可以報(bào)名了。可是報(bào)名簡章上寫著這個(gè)班只有35個(gè)名額，我趕忙叫姐姐，讓她和我去報(bào)二課班。我們騎著自行車趕去了“青少年活動(dòng)中心”，在路上我不停地催姐姐快點(diǎn)騎，要不然就報(bào)不上了。姐姐馬上加快了速度。
我看著來往的車輛比原來更多了，可能是都來買年貨等待過年的緣故吧。
由于我是第一次來報(bào)二課班，也找不著去的路，不知不覺的來到了一個(gè)大樓前，姐姐停了車，說：“下車吧!到了。”我下了車，看見了“青少年活動(dòng)中心”七個(gè)大字，是金色的，在陽光的照耀下，格外耀眼。
我不由自主地走了進(jìn)去，來到了報(bào)名窗口前準(zhǔn)備報(bào)名。姐姐拿了兩張報(bào)名的紙，填完了后交給里面的老師。只見里面的老師看了看，又還給姐姐一張。
交完錢后我和姐姐匆匆走出了活動(dòng)中心，又趕在了回家的路上。
回到家，心情也舒暢多啦，心中的石頭總算落地了。我立志要在青少年活動(dòng)中心發(fā)憤圖強(qiáng)，努力寫好作文。就在我信心滿滿之際之時(shí)，又一個(gè)難題迎面襲來，剛才匆忙中竟忘了教室的事情。這下可難倒我了，教室在哪呢?我的座位又在哪呢?幾個(gè)大大的問號(hào)滿滿的占據(jù)了我的大腦。我有些驚慌了甚至不知所措。
我于是跑去問爸爸。“怎么辦呀?”我緊張兮兮的問道。爸爸沉思了一會(huì)，不慌不忙地回答道：“你可以去問問同學(xué)，張桓瑜家不是離我們家很近嗎，更何況他去過一次課外班。”我一想‘對(duì)啊，我怎么沒想到’。
來不及再想，我以迅雷不及掩耳之速飛奔到了張桓瑜家。門前一把顯眼的大鎖讓我灰心地回家了。心中更是忐忑不安了。但是轉(zhuǎn)念一想，我可以早上早點(diǎn)起來去找他啊!于是早早地睡下了。第二天我一吃完早飯就跑去了張桓瑜家，剛好他也要走，我們一起去了二課班。
希望我可以完成我的暑假計(jì)劃，作文水平可以芝麻開花節(jié)節(jié)高。
我的暑假計(jì)劃作文9
我還是一名一年級(jí)的小學(xué)生，因?yàn)樽鍪罴儆?jì)劃需要考慮到時(shí)間的問題，還需要會(huì)寫字，我還不太會(huì)安排時(shí)間，字也很多不會(huì)寫，所以只好跟我最親愛的媽媽一起來完成了。
在老師和同學(xué)的眼里，我是一名活潑、可愛、外向的小女生。我的愛好特別廣泛，我喜歡唱歌、跳舞、表演、畫畫、學(xué)英語、學(xué)情商。只要媽媽問過我的我都喜歡，只可惜有時(shí)候媽媽怕我耽誤文化課，有的課不給我報(bào)!
在我還沒有期末考試的時(shí)候，我就知道了在1月9日，有連續(xù)6天的聲樂集訓(xùn)營，這可是我最喜歡的老師給我們上的課，這位老師在讀大學(xué)本科時(shí)獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金，在20xx年被保送讀研究生，我們的老師很厲害吧!她還特會(huì)教學(xué)，在她的指導(dǎo)下，我本是一位內(nèi)向、膽小的小女孩，卻能多次上臺(tái)現(xiàn)唱，練出活潑、外向的性格，這樣的老師教的課如何能放棄呢?!
1月11日、12日青少年活動(dòng)中心要舉辦為期兩天的娃娃廟會(huì)，喜歡熱鬧的我自然也不能放棄這么好的機(jī)會(huì)嘍!!
1月19日，我就要參加百集欄目劇《深藍(lán)精靈》的海選了，這是對(duì)我的舞臺(tái)形象以及是否自信、活潑的情商檢驗(yàn)，也是對(duì)我的歌唱、舞蹈、表演的綜合檢驗(yàn)，我要努力表現(xiàn)自己，爭(zhēng)取奪得專家、評(píng)委的好評(píng)，盡管我媽媽說盡力就可以了，但是我還是要好好表現(xiàn)!!
1月20-22日，是情商教育學(xué)校組織的為期三天兩夜的城市探險(xiǎn)活動(dòng)，這也是考試前就知道的事情，為此，媽媽還特地給我買了一個(gè)紫色的、太陽花圖案的兒童行李箱。我長大了，我喜歡獨(dú)立，所以我一人離開爸爸媽媽跟老師去參加活動(dòng)，特別開心。就像《爸爸去哪兒》一樣，既能玩又能鍛煉，多美呀!!我真希望活動(dòng)時(shí)間能改成五天四夜!
回來之后，我還要去冰河世紀(jì)玩雪去;去想象樂學(xué)校上課、過新年;去大悅城看HelloKitty展;去西青區(qū)文化中心看電影;去楊柳青看花隊(duì)表演;晚上有時(shí)間去鄰居家找哥哥姐姐玩。我的暑假生活是不是特別豐富呀!!
你以為這就完了，怎么可能呢?這還沒完呢?我還要留點(diǎn)時(shí)間預(yù)習(xí)下學(xué)期的文化課呢!!
我的暑假計(jì)劃作文10
去年暑假?zèng)]有合理的安排時(shí)間，導(dǎo)致了暑假期間沒能及時(shí)完成暑假作業(yè)。明天我們要去領(lǐng)暑假作業(yè)了，今天我把暑假計(jì)劃好好制定一下。
1、每天保證四小時(shí)的練琴時(shí)間。
2、每天高質(zhì)量完成作業(yè)。
3、每個(gè)星期2、4、6上午學(xué)習(xí)書法。
4、每天讀書一個(gè)半小時(shí)，今天爸爸剛給我買了一本新書，名叫《哈利波特》。
5、做好小組交流活動(dòng)，增加我們的課外學(xué)習(xí)生活。
6、每天抽出一點(diǎn)時(shí)間打乒乓球，籃球等。
7、在家人的允許下，玩會(huì)電腦游戲，不過可能性不大，媽媽很少讓我玩說是要保護(hù)眼睛。
8、提前預(yù)習(xí)下一冊(cè)書本。
一個(gè)多月后就要開學(xué)了，我就要成為大哥哥了，我要給學(xué)弟學(xué)妹做個(gè)好榜樣。五年級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1、上課一定要認(rèn)真聽講。
2、不做小動(dòng)作。
3、不說話。
4、爭(zhēng)取把數(shù)學(xué)學(xué)好，一定要做到個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀。
計(jì)劃已經(jīng)規(guī)劃好了，發(fā)現(xiàn)其實(shí)有好多東西要學(xué)習(xí)，希望我規(guī)定了這些計(jì)劃對(duì)我有幫助，可以幫我在假期里合理的安排時(shí)間。過一個(gè)充實(shí)、快樂、有意義的暑假。
暑假已經(jīng)悄悄地向我們走來了，俗話說得好“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”。就是告訴我們及早訂好計(jì)劃是成功的開始。所以我制定了下面的暑假計(jì)劃。
首先我在暑假里要繼續(xù)學(xué)習(xí)。你們是不是聽了“學(xué)習(xí)”這兩個(gè)字覺得很奇怪呢？是不是想問我放假了還要學(xué)習(xí)，不是讓我們玩的嗎？不，你們的想法是錯(cuò)誤的。隨然是放假，但是我們也要學(xué)習(xí)呀，因?yàn)榭梢岳檬罴賮硌a(bǔ)回我們以前學(xué)得不夠扎實(shí)的知識(shí)，這不是很好嗎？
我不單要學(xué)習(xí)還要幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)活，因?yàn)閶寢屧谖乙蠈W(xué)的時(shí)候，經(jīng)常做家務(wù)。所以我要幫媽媽做家務(wù)。例如：掃地，每隔三天掃一次。拖地，每隔四天拖一次。每天抹一次桌椅。讓媽媽休息。
我不僅要學(xué)習(xí)，做家務(wù)，還要去外面體驗(yàn)一下現(xiàn)在的社會(huì)。所以我利用剩余時(shí)間去做社會(huì)實(shí)踐，勤工儉學(xué)。賺來的錢可以用來買學(xué)習(xí)用品。
你們看了我的“暑假的計(jì)劃”是不是心動(dòng)了呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快和我一樣也制訂一個(gè)暑假計(jì)劃吧。我相信通過努力就一定能成功，就能給我們的生活增添許多光彩！暑假，你快來吧！我準(zhǔn)備好了！
我的暑假計(jì)劃作文11
伴隨著初二下學(xué)期的結(jié)束，隨之而來的便是愉快的暑假生活，可是鑒于下學(xué)期便是初三，為了應(yīng)對(duì)將來的中考，為了考上重點(diǎn)高中，在研究到自我有著明顯的偏科現(xiàn)象，英語成績有種“拖后腿”的趨勢(shì)以后，我決定先制定一份關(guān)于初三英語的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃，期望在暑假結(jié)束之后，自我的英語成績能夠有著明顯的提升。
初中的英語比較重基礎(chǔ)，不管是語法還是聽力都是屬于比較簡單的范疇，可是如果自我的詞匯量不足的話，很容易看不懂題目想要表達(dá)的含義，也就是說我在暑假學(xué)習(xí)英語的重點(diǎn)在單詞方面。由于補(bǔ)習(xí)班跟不上進(jìn)度，而一對(duì)一的補(bǔ)習(xí)比較貴，所以我不打算在暑假的時(shí)候上英語補(bǔ)習(xí)班，這意味著一切都要靠我的自覺性，以及空閑出來了很多的時(shí)間，我決定每一天至少利用四個(gè)小時(shí)的時(shí)間用來學(xué)習(xí)英語，不僅僅是早上的時(shí)候要讀英語作文，并且在抄寫單詞的同時(shí)還要記住每一個(gè)單詞的音標(biāo)，規(guī)劃好每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)，務(wù)必要做到當(dāng)天的學(xué)習(xí)量必須要當(dāng)天清理完畢。
除此之外我還要找出初中階段的所有英語教材，爭(zhēng)取每一天默寫一個(gè)單元的單詞，等到復(fù)習(xí)完一本教材中的單詞以后，我還要打亂順序進(jìn)行記憶，以免記憶沒多久便以往了。英語的讀法是必須要弄準(zhǔn)確的，或者說我要改變自我的閱讀習(xí)慣，在處理完這個(gè)階段的學(xué)習(xí)以后再開始復(fù)習(xí)語法方面的資料，那么也會(huì)好學(xué)很多。最主要的還是要嘗試寫英語作文，如果寫不出來英語作文的話，那也僅僅是逐字逐句地翻譯罷了，所以必須要將學(xué)習(xí)到的資料都應(yīng)用到實(shí)際之中。
聽力的練習(xí)自然不是戴耳機(jī)或者是坐在書房里聽，鑒于學(xué)校廣播的特性，盡管每次考試中英語都會(huì)播放好幾次，但也總有聽不清楚的地方，所以我應(yīng)當(dāng)購買一些英語聽力試題，將音頻播放設(shè)備放到隔壁房間進(jìn)行播放，務(wù)必要保證自我能夠聽得清楚，并且要能夠根據(jù)聽力獨(dú)自做出句子與作文部分，這樣的話才能證明自我暑假的學(xué)習(xí)是有用的。
其實(shí)我也明白僅憑兩個(gè)月的學(xué)習(xí)就像將英語學(xué)好是不顯示的，可是我期望經(jīng)過暑假的學(xué)習(xí)以后，至少英語能夠在以后的考試中每次都能夠及格，這樣的話也不會(huì)給自我的整體成績以及平均分“拖后腿”，其實(shí)相比起這份學(xué)習(xí)計(jì)劃，上課認(rèn)真聽講才是最為重要的。
我的暑假計(jì)劃作文12
鑒于自我在二年級(jí)的時(shí)候極為不適應(yīng)學(xué)校的生活，再加上父母工作的變動(dòng)，所以在自我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候?qū)?huì)轉(zhuǎn)學(xué)，到時(shí)候就要應(yīng)對(duì)新的學(xué)校以及新的同學(xué)了，到時(shí)候我的表現(xiàn)可不能夠太差。正好接下來我有著一整個(gè)暑假的時(shí)間，我打算在這個(gè)暑假減少一些自我看動(dòng)畫片的時(shí)間，制訂一份用來學(xué)習(xí)的計(jì)劃，我可是一個(gè)立志成為好學(xué)生的人。
我覺得自我最應(yīng)當(dāng)改變的是自我的說話方式，由于以前都是爺爺奶奶在照顧我，所以我說話是帶有必須方言性質(zhì)的，也就是說我的普通話說的不太好，平時(shí)可沒少所以受到同學(xué)的嘲弄，所以我在暑假期間每一天都要在早上抽出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間朗讀書上的課文。可是光朗讀課文可是不夠的，我覺得自我能夠嘗試說一些繞口令，在網(wǎng)上查閱一些比較好的鍛煉口語表達(dá)本事的方法，盡快糾正自我的發(fā)音習(xí)慣。
由于我在之前的期末考試中數(shù)學(xué)只獲得了七十分，語文也僅有八十分多一點(diǎn)的樣貌，這讓我的母親在家長會(huì)的時(shí)候感到很沒面子，雖然說媽媽并沒有所以而責(zé)怪我，可是我覺得自我不能夠讓平時(shí)工作已經(jīng)很辛苦的父母再為我的學(xué)習(xí)成績擔(dān)心，所以我打算每一天在課本上頭找一些數(shù)學(xué)習(xí)題來做，盡管說我的基礎(chǔ)屬于比較差的那一種，可是我感覺如果能夠每一天做很多的計(jì)算題的話，那么就能夠提高自我的運(yùn)算本事，到時(shí)候無論是做題的速度還是準(zhǔn)確率都能夠有所提升。教師經(jīng)常教導(dǎo)我們“好記性不如爛筆頭”，我對(duì)自我的記性并沒有太大的信心，所以我決定每一天抄寫必須量的古詩，一來能夠提升自我對(duì)課文的熟悉，另一方面也能夠訓(xùn)練一番自我的字跡。
其實(shí)我覺得自我的生活習(xí)慣也是要做出必須的改變的，我以前經(jīng)常說臟話，并且也不怎樣注重個(gè)人的衛(wèi)生，我覺得自我應(yīng)當(dāng)要從這方面做出必須的改變，最起碼我覺得自我應(yīng)當(dāng)是一個(gè)彬彬有禮的小學(xué)生。暑假的時(shí)候我應(yīng)當(dāng)要做到自我的事情自我做，不但要學(xué)會(huì)自我疊被子和洗碗，并且父母不在家的時(shí)候我也要嘗試自我打掃衛(wèi)生，這樣也能夠鍛煉到自我動(dòng)手的本事。另外為了有一個(gè)良好的體魄，我應(yīng)當(dāng)要養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣，每一天傍晚的時(shí)候應(yīng)當(dāng)要外出跑步。
不知不覺間我便完成了這份“完美”的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃，里面基本上涉及到了每一個(gè)需要注意的方面，接下來要做的應(yīng)當(dāng)就是將計(jì)劃中的想法都轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，所以說我在接下來的日子里必須嚴(yán)格執(zhí)行這份學(xué)習(xí)計(jì)劃才能讓自我有一個(gè)大的提升。
我的暑假計(jì)劃作文13
度過了120個(gè)讀書日，終于贏來了一個(gè)美好的假期——暑假。什么?你問我打算過一個(gè)怎樣的暑假。那還用說，我當(dāng)然想過一個(gè)有冒險(xiǎn)樂趣的暑假！咦！你又問我打算如何支配這長長的兩個(gè)月。嘿，嘿！我可是想一個(gè)人去海島上野外生存。你又問我如何去那，當(dāng)然是自己乘船去啦！
要去那野外生存，需要五花八門的工具：魚竿、魚線、魚鉤、魚餌、一塊小石頭、一堆干柴、氣墊、打氣機(jī)、木漿、橙色救生服，以及最不可或缺的帳篷……不說那么多了，我現(xiàn)在得去溫帶海島了……
終于到海島了，現(xiàn)在我必須得將帳篷給扎好，以便有藏身之處。然后，我要爬到闊葉樹上，摘幾片闊葉樹片，可以當(dāng)我的被子。最后，我要拿出小石頭，與那堆柴火不斷地摩擦，火苗就會(huì)躥上來。我的臨時(shí)住所終于大功告成了……
不過，還有更嚴(yán)峻的問題等著我，那就是飲食問題。不過我可是早有準(zhǔn)備，帶了魚竿、魚線、魚鉤、魚餌。首先得將魚竿和魚線組裝起來，然后再將魚鉤裝在魚線的末端，一根釣魚竿就這樣橫空出世了……現(xiàn)在，我要將魚餌裝到魚鉤上，將魚線拋入海中，耐心地等待一條大魚咬鉤。然后使出吃奶的勁，將魚兒給拉上來。然后將一根浮木插入魚中，放到火中不斷翻轉(zhuǎn)，做成清香撲鼻的烤魚。而水分則可以從周圍樹上的野果子中取得。
要是那的環(huán)境已經(jīng)到達(dá)無法生存的境界，我還可以用打氣機(jī)將氣墊船充滿氣，回歸那繁榮的城市。不過在此之前，我得穿上橙色救生服，這可以使我多國鯊魚的追殺。不過用木槳?jiǎng)澊瑫r(shí)，還有幾個(gè)特殊情況值得注意：
1.暗礁。在海上的路程中，時(shí)不時(shí)就會(huì)有一種堅(jiān)硬的石頭出現(xiàn)，我一旦看見，就得格外小心，因?yàn)樗募毯苋菀拙湍馨褮鈮|船刺穿。
2.天氣。海上天氣富含變化，真可以說是深不可測(cè)。剛才還是萬里無云的好天氣，但不一會(huì)兒就出現(xiàn)了暴風(fēng)雨，好似一場(chǎng)晴天霹靂。這種天氣千萬不能視而不見，因?yàn)樗赡芤鸷[。但是只要我沒有心慌意亂，雨后就會(huì)有彩虹……
也許這個(gè)“魯濱遜之夢(mèng)”不一定能實(shí)現(xiàn)，但我堅(jiān)信：只要我能發(fā)奮圖強(qiáng)，有朝一日就會(huì)完成這個(gè)遐想……
我的暑假計(jì)劃作文14
炎熱的夏季，不知不覺又來臨了，帶來了暑假的生活。我已經(jīng)高二了，高考的時(shí)間不多了，下學(xué)期就是高三，將面臨百萬人過獨(dú)木橋，不想被人流擠下去，僅有充分利用暑假時(shí)間學(xué)習(xí)武裝自我，讓我能夠從容應(yīng)對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。
首先針對(duì)自我學(xué)習(xí)弱的科目進(jìn)行加強(qiáng)訓(xùn)練。我的英語成績不怎樣好，一向在及格線上徘徊，總是上不去，所以在暑假期間利用這段時(shí)間，努力的記單詞，背語法，多閱讀英語相關(guān)的書籍，做十套試題，以此相互鞏固練習(xí)，從而到達(dá)學(xué)習(xí)提高的目的。把以前的做過的試卷題目在翻出來把錯(cuò)誤進(jìn)行統(tǒng)計(jì)歸納發(fā)現(xiàn)自我的錯(cuò)誤和缺陷，然后針對(duì)這些問題一一解決，針對(duì)性學(xué)習(xí)，這樣才能夠很好的學(xué)習(xí)，能夠快速的提升自我。其他科目也是相同的處理方式用這樣的方式補(bǔ)足自我的短板。
其次了解高三需要學(xué)習(xí)的知識(shí)，為自我上高三提前鋪路。經(jīng)過向教師詢問了解高三需要學(xué)習(xí)那些知識(shí)有哪些課本這類的，抓緊預(yù)習(xí)，向高三年級(jí)的學(xué)長學(xué)姐們請(qǐng)教，借書，把難點(diǎn)首先拿下，從容應(yīng)對(duì)高三，在經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)搜索做好準(zhǔn)備，俗話說的好，知己知彼，才能夠百戰(zhàn)百勝，做到運(yùn)籌帷幄，決勝千里。更何況機(jī)會(huì)總是留給那些明白提前準(zhǔn)備的人，我自我并不夠聰明，能做到的就是勤奮，花比別人多的時(shí)間，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，笨鳥先飛，我自我不提早起飛，輸在起跑線上，又怎樣會(huì)甘心呢。我不愿作懶豬，等到了刀口架在脖子上了還不知，我要做那早起的鳥，僅有這樣我才能偶更好的適應(yīng)高三的生活。
再次就是溫習(xí)高二所有知識(shí)，溫故知新。把以前學(xué)到的知識(shí)多次溫習(xí)復(fù)習(xí)，以免自我忘卻，時(shí)間總是匆匆，帶走了什么，很多時(shí)候連自我都不明白，所以為了避免等到暑假結(jié)束知識(shí)忘得一干二凈，還不如利用暑假的時(shí)間充分溫習(xí)，讓我們?cè)诟呷臅r(shí)候有個(gè)好的基礎(chǔ)能夠銜接到高三的課程，從而贏在起跑線上，對(duì)自我不能夠太過放心，因?yàn)槭【褪亲园粒砸詾槭牵J(rèn)為學(xué)過了就不需要在學(xué)，這是錯(cuò)誤的，還需要我們溫習(xí)鞏固。
最終閱讀課外的相關(guān)知識(shí)讓自我的視野更開闊，掌握更多的知識(shí)。知識(shí)不怕多就怕不夠用，每一天寫一篇日記把自我的學(xué)習(xí)所得，感受都寫出來這樣既練習(xí)的作為，有能夠作為總結(jié)充分的把每一次的學(xué)習(xí)效果展現(xiàn)出來。這就是我對(duì)暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
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