3.5學雷鋒手抄報內容資料
導語：三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。下面是yjbys作文網小編為您收集整理的相關資料，希望對您有所幫助。
學雷鋒作文_第1篇：
雷鋒叔叔小時侯是一個可憐的孩子，他爸爸因不想當國民黨而被殺死的，而他弟弟是被餓死的，他哥哥是在一個工地上，不小心把手扎進了機器里才死了，而他媽媽是在過年前一天自己自盡而死。雷鋒是被他們那的村長養大的，雷鋒為了報答黨的幫助，幫助了許許多多的人，幫人們做事、修電器、捐助等好事。所以他是我們中國的驕傲，這才是我們學習雷鋒的目的。
如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者。“雷鋒，你是我們學習的榜樣，21世紀，一定會又21世紀的雷鋒!”一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。“讓我們一起學習雷鋒精神。
3月5日是雷鋒紀念日，我們到了學校，老師說帶我們去外撿垃圾學習雷鋒，我們高興的歡蹦亂跳。下午，我們有的帶手套，有的帶火鉗，還有的帶手術套來撿垃圾。走了許久，我們終于來到了校外，我們苦苦的等待老師的‘圣旨’。終于，老師下令了，我迫不及待的四處尋找垃圾，但沒有找到一點兒蛛絲馬跡。我火冒三丈，別人都滿載而歸，就我，就我不配做好事嗎?我堅持的找呀找，找片了四面八方，終于找到了垃圾聚集點!我一個人狼吞虎咽恨不得一下子把垃圾全獨吞了，但在一旁的同學卻發現了我這個垃圾秘密基地，和我搶了起來。4個人一齊搶，撿垃圾變成了搶垃圾，突然一陣狂風把垃圾吹在天上飛來飛去，好似天鵝在天上跳芭蕾，這一陣大風才把我們剛剛那瘋狂的搶垃圾行動給結束了。我圍著小區轉了一圈，剛準備撿垃圾時，才發現我的袋子已經滿了，我抓緊時間，把垃圾倒在了最近的垃圾筒里，這才使我的‘寶物’沒丟失。
雷鋒，你是我們的好榜樣，你為祖國做出了極大的貢獻，就如你所說的“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”
學雷鋒作文_第2篇：
誰說八十年代沒有雷鋒，你看，在大街，在小巷，在車站，在醫院，在列車上，不都閃過雷鋒那忙碌的身影嗎?雨夜送大娘，雪地修汽車，他總是那么熱情，毫無怨情，也從不知勞累。然而，他不但像六十年代的老雷鋒(我們不妨這樣稱呼)，而且在某些方面還超過了老雷鋒。可是，當你想對他表示比對老雷鋒還熱情的感謝時，他卻比老雷鋒還要快得多地無影無蹤了。你就不免感到驚詫了——一秒鐘前還在忙碌著呢，怎么就奇跡般地消失了呢?
想知前因后果，且聽我慢慢道來————
其實，八十年代的雷鋒并不止一個，而有二百九十個，全國各省十個。這并不是老雷鋒死而復生，也不是老雷鋒使了分身法，而是，新雷鋒們都是特殊的試管人，他們的父親是著名的生物學家李春。
話還得從七十年代說起。那時，老雷鋒已犧牲十多年了，十多年中人們一直沒有忘記他，可是，“多手”閣下(指江旗手)卻偏要阻止學雷鋒精神。于是，十多年前上馬的“雷鋒工程”就不得不下了馬，為此主持這項實驗的李春教授傷心了好些日子。最后，他去見“多手”先生，請求繼續實驗，可是，“多手”先生卻一聲不吭，冷冷地看著他，他便不得不打消了在“多手”身上的希望。
回到家，他騰出最里面的一間房，把實驗室搬到了家里，繼續他的實驗。首先，他人工合成了蛋白質，于是一個生命便在試管里開始了。面臨的第二個問題，就是精神培養。李春教授首先制成人工腦，人工神經元，神經網，然后把這些放到隔音室里去，并在隔音室里以極輕的音量不斷播放著“雷鋒精神要領”。
正當試驗順利進行時，“多手”先生被隔離了，雷鋒精神又要發揚起來了。于是，李春的助手們也來參加試驗了，試驗進展就更順利了。終于，經過二個月的精神培養，大腦已經定型了，終于趕在蛋白質發展成型之前，把神經系統投放到試管里去了。
正當這生命發展時，又有一股潮流涌來：八十年代學雷鋒無意義了!這時的李春教授已經毫不動搖地繼續實驗了，他決心在八五年時，把新雷鋒培養成人。
又過了三個月，神經系統已融進了蛋白質，而蛋白質也發展成為蛋白體了。于是，李春教授一連幾天都忙著給這個蛋白體分身，一共竟然分了二百九十個。(剩下了那么一點就無奈被浪費了)從此，李春教授又開始撫養他們，而他們就以極快的速度長著，不到五年功夫就長成一米七二了，李春便讓他們到全國各地去，終于實現了自己的愿望。
現在年已八旬的李春教授又在進行新的實驗課題了，他的晚年很幸福，因為他的兒子們常來看望他，他的兒子們沒有辜負他的一片希望。
【3.5學雷鋒手抄報內容資料】相關文章：
學雷鋒手抄報內容資料03-04
學雷鋒手抄報資料內容大全05-21
3.5學雷鋒日作文01-19
3.5學雷鋒活動方案08-09
2015學雷鋒手抄報內容08-11
3.5學雷鋒活動策劃方案（社區）02-26
關于雷鋒的作文：3.5學雷鋒日08-11
關于3.5學雷鋒日作文「優秀」03-03