【推薦】時間的作文600字三篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的時間的作文600字3篇，歡迎大家分享。

時間的作文600字 篇1

　　我們都會經(jīng)歷一段無法讓自己抹去的時光，在小的時候，從一個不懂事到懂事，從一個膽小到膽大，從一個無所不知到有方向，從一個不自信到自信。時光不斷地告訴我們，“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”時間不斷的流失，有些人在慢慢的浪費時間，有些人在爭分奪秒的珍惜時間，有些人利用時間去做很多自己想做的事情，在時間里，你若學(xué)會珍惜它，但它也會珍惜你，如果你在浪費時間，那么就等于浪費自己的生命。時間是留給準(zhǔn)備的人。時間是留給成功的人，時間是留給完成使命的人，時間是留給有夢想的人。

　　在我們的生活中，大家腦海中總會有這樣一首歌《時間都去哪兒了？》時間都去哪了？還沒有好好珍惜我們就老了……

　　“少壯不努力，老大徒傷悲。”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”“無往之不諫，來者之可追。”

　　時間在消無聲息的流走，朱自清爺爺說過，“燕子去了有再來的時候。桃花謝了有再開的時候，楊柳枯了有再青的時候……”但時間永遠也不會回來了，時間一去不復(fù)返，看著真是有些心痛，想起吃飯時候時間從我們的。碗中過去溜走，洗臉的時候時間從流水中飛走；休息的時候。他便大步大步的從你的身上跨過，從你的腳邊飛去。

　　時間說長不長說短不短，不好好珍惜，但會你永遠的'失去，經(jīng)歷的事情多了，就懂得了珍惜。想成功不是隨隨便便就能做到的，需要“學(xué)會珍惜時間，爭分奪秒”“鍥而舍之，朽木不折。鍥而不舍，金石可鏤。”

　　我們的時間就像海海綿里的水，只要用力擠總是有的。請你不要浪費時間，好好的去把握時間。

時間的作文600字 篇2

　　今年春晚，有不少節(jié)目讓人記憶猶新，相信有許多人都喜歡《時間都去哪兒了》這首歌曲吧！爸爸媽媽總在埋怨，時間過得很快，而我們小孩卻總是盼望著長大，看完這個節(jié)目后，我在思考一個問題：時間到底去哪兒了？

　　時間看不見，摸不著，但卻組成了我們的生命，我們每個人都是時間長河中的一個過客。從我住進媽媽肚子里第一天起，就有了享受時間的權(quán)利，屈指算來，我在時間的攙扶下已度過近10個寒來暑往，如今才知道什么叫留戀，什么叫不舍。時間寶貴，但卻很無情，它陪伴我的同時也帶走了很多很多，比如：時間帶走了爺爺；時間還帶走了姥姥姥爺?shù)慕】担粫r間帶走了我無憂無慮的童年；時間帶走了媽媽烏黑發(fā)亮的頭發(fā)和光滑的肌膚；時間帶走了我小時侯胖乎乎的臉蛋；時間帶走了我雪亮的眼睛；時間帶走了我整齊的乳牙；時間帶走了陪伴姥姥姥爺十多年的.黑狗……

　　時間雖然帶走了很多，但也留下了很多。時間給我留下了一個天真可愛的小妹妹；時間留下了一個長高的我；時間留下了見證我長大的故事；時間留下了一串串美好的回憶；更重要的是給我留下了一個會思考的大腦……

　　大萌子一家的舉動震撼了我們，震撼了和我一樣的許多觀眾，媽媽很后悔沒有給我拍下像大萌子那樣的照片，但他卻說要給我將來的孩子拍。其實我們的人生很有意義，但是忙碌中把這些生活中的感動忽略了，想象確實很遺憾，讓我們都努力把生命過得有意義吧！

　　“時間都去哪兒了，還沒好好看看你，眼睛就花了……”這句歌詞在我耳邊久久回蕩。

時間的作文600字 篇3

　　早晨慵懶的陽光抹去了我疲憊的睡眠。看看已經(jīng)翻新了很長時間的日歷。昨天悄悄地過去了......我倒在窗前，回憶著時間的匆匆和生活的點點滴滴。時間過得很快。燕子去了，還會再來。柳樹枯萎了，有一個綠色的時間；桃花不見了，當(dāng)它們再次綻放時。然而，我的過去已經(jīng)一去不復(fù)返了。我希望回到過去，回到我的生活那一年匆匆忙忙。

　　那一年。我在四年級。我身邊有三個最親密的朋友，他們在學(xué)校開玩笑，放學(xué)后回家。我有很多朋友。童話。然而，我不知道如何珍惜它。當(dāng)我一無所知時，我做我想做的.....我一點一點地回憶，那些缺失的照片構(gòu)成了我腦海中美好的回憶。但是有些照片已經(jīng)漸漸模糊，我已經(jīng)忘記了一些人的名字，外貌，性格......我們過去是多么好的.朋友啊！不幸的是，時間稀釋了所有的記憶......現(xiàn)在，當(dāng)我遇見我以前的朋友時，我不知道從哪里開始。

　　如果，時間可以倒流。我想回到四年級，說“不再有感受這種友誼的構(gòu)成，看到朋友的出現(xiàn)，含蓄地對他們說再見。記住這些可愛的過去和美麗的過去......

　　如果，時間可以倒流。我想回到五年級，說“敬一起走進教室的學(xué)生和老師。你好。”面對過去無知的自己，他說:我將不再是過去的雨軒！我會一步一步的改變，成為一個新的人！”

　　如果，時間可以倒流。我想回到我父母年輕的時候，看看他們是如何為我們工作的，感受到真誠無私的父愛和母愛......讓你的心充滿感激，為一切而奮斗，并閱讀！

　　不幸的是，時間還沒有倒流。就像流水，滋潤我們的心，然后悄悄溜走。讓我們回憶，讓我們感慨萬千，讓我們?yōu)檫^去后悔！然而，如果時間可以逆轉(zhuǎn)，我愿意回到我生命的起點，再次感受生活的轉(zhuǎn)變，再次感受我們的童年！

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