(精華)時間的作文3篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的時間的作文3篇，歡迎大家分享。
時間的作文 篇1
我們每天都在朝九晚五的上學，用著大把時間在課堂學習。可是當我們背上書包走上回家路，這樣整段的時間已不復存在。
我們生活在這個碎片化的世界里，總被一些繁瑣的小事打亂步伐。完整的時間就像一塊蛋糕，在剎那間，被一些人一擁而上，分割成了零星，只剩下空盤與刀叉。在這紛擾的當下，被分割的時間無處不在，我們只好順著它，適應著它。
每周五的旁晚時分，我都要早早出發，為了搭上那班裝滿人山人海的地鐵，趕上那堂屬于月光下的課堂。
當朋友們三三兩兩的在我身旁討論著接下來去哪去玩，去看哪一部電影。這時一種羨慕與怨在心中翻騰。想象著不可能的事，竟有一絲安慰。
我與碎片化的時間做著斗爭。站在車廂的角落，依靠著，想著問題，看著上車下車的人潮，他們是否也與我一樣擁有著本不屬于自己的碎片時間，他們的臉上寫滿著，一天的辛苦工作搜帶來的勞累，但他們似乎已經習慣了，熟練地從包中掏出手機，低下頭，開始陷入文字的漩渦，我看著他們一張張臉上刻滿了冷漠。他們有時也與身邊朋友閑聊幾句，內容無乎不過如此。在這機械的車廂里有一人正做著不一樣的事。他一手捧著書，一手拿著筆，在紙上圈圈花花，認真的翻過每一頁，他注視書本的`目光與眾不同，像是在文字間攝取著知識，他驟然抬頭，字里行間帶給他的氣質都鐫刻在他的臉上。
瑣碎的時間，亦可不瑣碎，被分割的并非是，時間，而是那顆被分割的心�，嵥榕c完整全在乎與己。
走出地鐵站，看見東邊的落日，被厚厚的云層搜遮蓋，隱去了光輝。星星與月亮交替著顯出了身影。走在昏暗的路燈下，放下疲憊，竟是如此輕松，星星點點的高樓大廈，路燈與成排的樹，構成了城市中最平凡而又不經意的美。
起初抱怨，一堂課，劃分了所有�，F在看來碎片化的時間，不在于任何事，我們可以利用它，也可以摒棄它。在一路上至少我得到了，收獲了。
時間的作文 篇2
在不知不覺中，我已經是十四歲的青少年了。小時候的我們，總感嘆時間過得太慢，巴不得一轉眼就長大，就可以去建功立業，回家孝敬父母�？墒�，現在我卻又感嘆時間過得太快。這不，眨眼之間，中考百日誓師大會已經過去了，中考即將到來。
最近，我感嘆時間過得太快了，有時候看見白發蒼蒼的爺爺奶奶，會幻想自己在歲月一點一滴的流逝中老去。但人生不能只由傷感組成，我們也該微笑。因此，我必須清醒地知道自己想做什么，并且努力去做。否則，再想從頭去做是不可能的了，因為時間會拒絕你……
時間會拒絕我們追尋逝去的青春。我們現在之所以幸福，是因為我們已經懂事了，而且不用為家庭操心，還有許多真誠的朋友，這些幸福豐富了我們燦爛的青春。我喜歡在星期六的早晨呼呼大睡，盡情享受每個星期只有一次的睡眠大會。當我們失去青春以后，就再也享受不到這份無憂無慮、一生中最美好的時光了。因為時間會拒絕我們將她追溯回來，只會讓我們在心中留一份美好的`記憶。
時間會拒絕我們追尋溫暖的親情。等到我們年老時，父母早已白發蒼蒼、行動不便，甚至和我們天人兩隔。這時我們才記起，在不經意間，忘記在母親為我盛飯時說一聲“謝謝”，忘記在父親撫摸自己時有一絲的感動，甚至認為這些都是理所應當的。我們那時太愚蠢了！那天，母親剛洗好的頭發披散在夕陽下，我看到幾根耀眼的銀絲在風中飛揚，禁不住淚流滿面。而到我年老后，母親肯定已經滿頭銀發披在肩頭。我那時肯定想“返老還童”，想再次享受醉人的親情。但時間會對你揮揮手，她并不是在對你打招呼，而是在拒絕你。
直到我們中考以后，有的同學可能會抱頭痛哭，后悔自己當初不用功讀書，想要時光倒轉，回到一百天之前甚至更早的時候。但是，公正公平的時間同樣會拒絕你，切斷你返回時光隧道的可能。
因此，我們要珍惜自己的時間，在做每一件事情時想好，不要給時間拒絕我們的機會！
時間的作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。時間從我們嘻嘻的歡笑聲中過去了，從我們朗朗的讀書聲中過去了，從我們急促的腳步聲中過去了。它不知不覺的走著，帶走了六年的光陰。我從一個懵懂的小女孩兒變成了學校最高年級的學生。假如時間可以倒流，我一定會珍惜，把握住著六年的時光。 假如時間可以倒流，我會做一個“琴棋書畫，樣樣精通”的好學生。我會報許多許多的課外班：美術班，音樂班，奧數班，作文班，舞蹈班??“臺上一刻鐘，臺下六年功”，六年后，我就成了一個才女。我會莊重的登上舞臺，表演我的“拿手好戲”！所有的同學都為我生機勃勃的畫兒贊嘆，為我一首激情高昂的小提琴曲而沸騰，為我一篇如詩如畫的作文而陶醉，為我那優美的舞姿而鼓掌?? 哦，這是件多么美好的事情啊！
假如時間可以倒流，我會做一個品學兼優的學生。在課堂上，我認真聽講，再也不搞小動作。老師留的作業認真完成。作文認真對待，再也不寫的一塌糊涂。一邊聽課一邊認真的做筆記，下課復習筆記。老師讓背誦的課文一定背過。仔細做作業，丟掉小馬虎的“歪帽子”。課外時間，我會和同學們和睦相處，并且玩有意義的游戲，同學又不會的題盡量幫她解決。一起游戲，一起學習，一起進步，一起快樂 。老師夸我是好學生，同學們都愛和我玩！
假如時間可以倒流，我會做一個“保護環境小衛士”。炎熱的夏天，許多人去公園玩時，喝完冰凍礦泉水后隨地亂扔。草地上，河面上，小道上，到處都是礦泉水瓶。人們將它踢到
這兒，又踢到那兒，卻沒有一個人將瓶子撿起來。假如時間可以倒流，我會在每個暑假的'下午去撿瓶子，并勸說人們隨地亂扔瓶子是不好的，這樣公園就更漂亮啦！我還可以將瓶子賣掉，好心的阿姨和叔叔們將瓶子經過廢物處理后還能用，這樣多好啊！六年后的今天，再也沒有人亂丟礦泉水瓶啦！但他們還會看到一個戴紅領巾，扎馬尾辮兒的小女孩。那就是我啦，他們笑著向我打招呼，看到這一切的一切，我不禁欣慰的笑了。
可惜的是，時間是會不去的。不過，我會珍惜以后的時間，多做許多有意義的事情。
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