那些的時光作文(范例4篇)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的那些的時光作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

那些的時光作文 篇1

　　靜默，在暴雨前的黎明時，醞釀著滔天的巨浪；靜默，在逝者的葬禮上，抒發(fā)著無聲的悲痛；靜默，在冬末的大雪后，細(xì)數(shù)著流淌的時光……

　　過去想起靜默這個詞，腦海中不自覺便浮現(xiàn)那些被時光遺落的老者，靜靜的坐在門外的搖椅上，看著夕陽一點(diǎn)點(diǎn)落下，他們的眼中如古潭般平靜，似乎再沒什么能讓他們動容。所以我總覺得這個有些嚴(yán)肅的詞匯與這個充斥著活力的年紀(jì)，與這個滿是喧囂的時代是這樣的格格不入，直到幾日的封鎖，我才終于對它改觀。

　　當(dāng)飄落的葉不再留下輾過的胎印，當(dāng)翩飛的鳥兒不再擔(dān)心突然的驚嚇，我意識到，這場封鎖已抵達(dá)這個我出生的小鎮(zhèn)。在一片靜默中，我突然對這個裝載著我童年的地方產(chǎn)生了興趣。

　　不需摸磚翻瓦，只是在平日常常使用的地方，都有許多的驚喜。書桌的左上角，是一個透明的方盒，方盒中塞滿了紙疊的千紙鶴，曾經(jīng)那個發(fā)誓要疊滿一千個小女孩，此刻望著數(shù)百個疊紙有些無措，已不記得曾經(jīng)是為了什么重要的愿望，竟讓總是會半途而廢的我達(dá)到廢寢忘食的地步，那份純真的堅持或許終于敗于喧囂，但現(xiàn)在想來卻也十分可貴。書柜的角落，那本厚厚的精裝的《小婦人》經(jīng)過多年，也終于被我翻到了第二頁。于是在這個靜默的下午，我邂逅了那一個個美好的靈魂，這才知道那所謂的.經(jīng)典，無所謂于精致的外表，它們可以隱沒于喧囂中，只需要靜默中片刻的感動，便足矣，也意識到心中的萬般復(fù)雜感受都可以在靜默迸發(fā)。原來那份消逝的純真與心中久違的奔放都可以在靜默中一一感受。

　　觀棋不語，但乾坤萬象自在腦中，煮茶不言，而自然萬物都在心里，自古的食不言寢不語自然有它的道理。喧囂當(dāng)然誘人，但那閃爍的燈光一不小心便迷了眼睛，從此看不見純白的顏色，那震耳欲聾的聲響也容易亂了心智，輕易的便忘卻了初衷與夢想。所以在那陣喧囂中待久了，不妨騰出些時光給靜默，靜默并不僅僅限于老者，他們在靜默中回憶著過去，而我們可以在靜默中思考未來，或是什么也不想，只是體味著這份靜默，享受著這段時光。

　　那段靜默的時光，是天賜的禮物。

那些的時光作文 篇2

　　當(dāng)你停下前進(jìn)的腳步，驀然回首，你會還懷念那些時光嗎？ ——題記

　　還記得小時候，一到繁花似錦的春季，我們幾個小伙伴放學(xué)后就立刻背著書包奔向那片梨樹地，年幼的我們喜歡在梨花飄香的季節(jié)，踏著滿地的梨花，盡情的陶醉在這芬芳的香氣中。那時就覺得是一種滿足，是一種幸福。黃昏的路上，幾個小女孩手捧著清香的梨花嘻嘻哈哈地走在回家的路上。

　　寒假時，我們會在梨樹地旁邊的空閑地方風(fēng)箏，放到適合的高度后會拿塊大石頭壓住纏線的拐杖上，然后躺在一望無際的小麥地里，癡癡地望著天上的風(fēng)箏。還記得那次我的小伙伴可能沒壓好，風(fēng)箏竟然帶著拐杖給飛了起來，我們就傻傻的去追，可終究卻還是沒能追上。

　　而現(xiàn)在，看到的卻是汽車冒著刺鼻的尾氣在公路上不停地穿梭，曾經(jīng)伴隨我童年味道的土地沒有了，變成了瀝青路。而隨著科技的發(fā)展，一行又一行的`電線桿數(shù)了起來，我們放不了風(fēng)箏了。梨樹地仍舊沒有變，可為什么我覺的它有些陌生了呢？曾經(jīng)一個個的小棒棒糖使我們嚼的有滋有味，而如今一包包的阿爾卑斯棒棒糖卻再怎么嚼也嚼不出童年的味道。

　　人生就像一列正在行駛的火車，會遇到形形色色的人，有的人會相識，有的只是擦肩而過；有的會短暫的停留，有的能陪我們看最后的風(fēng)景。那些短暫的過客，有的在你的人生天空上劃過，輕描淡寫，有的卻刻骨銘心，需要你用一輩子去紀(jì)念，不管怎樣，我們都會從這些經(jīng)歷中成長。

那些的時光作文 篇3

　　青春，漫長而又短暫，這一段貫穿我們一生的旅途注定是要被填充上許多冷暖不一的顏色，所有屬于青春的絢麗色彩都會在那段妙不可言的旅途中一幕幕上演。青春，它也負(fù)責(zé)記錄我們所有的寶貴回憶，但正如書中年說的那般：不是所有的記憶都美好，不是所有的人都值得回憶，歲月的河流太漫長，大部分的人與事都會被無情地沖走，但是，與青春有關(guān)的一切，總會沉淀到河底，成為不可磨滅的美好回憶。

　　《那些回不去的年少時光》記載了羅琦琦的青春，記載了所有正值青春年少的'孩子的心聲。一樣的青春，每個人卻都有自己的看法。剛開始看這本書的時候，故事敘述的是琦琦父母因?yàn)樯�一個比她小一歲零五年月的妹妹，便把她送去了外公家，在外公的家里，琦琦被外公無限地愛寵溺著。當(dāng)然，每一個年齡那么小的女孩都會有一個公主夢，可當(dāng)琦琦的父母要把她接回去念書時，她卻十分留戀在外公身邊的無憂無慮。或許在她的父母看來，孩子還小，不會有真感情，只要強(qiáng)行將她帶走，沒過多久，她就會，就不會傷心，可在琦琦看來，那段與外公親密無間的時光卻是她永久的記憶。

　　直到琦琦上了學(xué)，直到她遇見了趙老師，那個給她童年帶來陰影的“惡魔”。老師將她的自尊揉碎，令所有的同學(xué)都孤立她。她變得沉默寡言，沒有朋友，就連回到家中也感受不到一絲溫暖。爸媽總是會反反復(fù)復(fù)地念叨：“你要讓著妹妹。”趙老師也總是用盡狠毒的語言攻擊她，在她們眼里，這一切都好像是理所當(dāng)然的，妹妹比你小，哪怕小一個月也是比你小，你就應(yīng)該學(xué)習(xí)古時候的孔融把“梨”讓給你妹妹。你犯錯了，哪怕是一丁點(diǎn)兒的小錯也要揀出來批頭痛罵一頓。他們總會說：“我們是大人，你們小孩子，還沒進(jìn)入社會，你們不懂，我們是為了你們好，你錯還是對我們知道，你自己是意識不到的，犯錯了就要批評，才能長記性，以免下次再犯。”不容你反駁、辯解一句，有委屈只能拉倒往肚子里咽。若是碰上了脾氣犟的孩子，干脆就什么也不解釋了，這就是青春，每個人都有一股不服輸?shù)陌翚猓�但我們的�?nèi)心從來都十分渴望有人能夠理解和包容，只有經(jīng)歷過的人才會明白，在這世上，有很多種不好的感覺，但孤單是其中最恐怖的。

　　大人們總是希望我們懂事，學(xué)習(xí)好，他們總覺得我們的壓力不會大過他們，但當(dāng)有一天我們被壓得喘不過氣來時，我們也會想擁有羅琦琦那樣的膽量能夠讓自己毫無顧慮地放下學(xué)習(xí)，休息一會兒。

　　我突然對“青春”這個詞有了不一樣的感受，那是一段怎么形容都不為過的年少歲月，那些回不去的年少時光和漫長而又短暫的青春歲月伴隨著我們漸行漸遠(yuǎn)。青春，現(xiàn)在輕狂，以后懷念。

那些的時光作文 篇4

　　在這路口，我們選擇了不同的方向。注定了那些回憶將定格在轉(zhuǎn)身離開的那一刻。

　　我知道，讀書對你可能不是什么明智之舉。而我卻只能抱著知識改變命運(yùn)的信仰埋身題海。我明白，不久，也許會很久，再見面的時候，我們的心并不一定像以前靠得那么近。可能連彼此的表情都會很堅硬。我清楚，我們的世界不再有那么多的交際。聊天的時候，面對著那對話框，卻只是說：“最近還好嗎？”然后沉默，下線。看著頭像漸漸暗淡，很失落。

　　十二月的某一天，我們再見面了。我依舊記得那一幕。你只是笑，笑著說：“你還是以前那樣，沒有變。”看著你的眼神，透著些茫然。我卻只能看著。因?yàn)槲也辉倌敲炊�你的世界。我不知道該用什么樣的語氣，什么樣的言辭，什么樣的眼神回應(yīng)眼前這個你。

　　后來，我們說，好懷念我們兩個人同吃一碗飯的食堂。好想念那個我們兩個人幼雅的對著池塘許愿的下午。好想念我們兩個人在夕陽下躺在草地上的那每一分每一秒。其實(shí)，那天很想告訴你。我去過那個有我們那么多回憶的校園，去尋找那些舊跡，那些給這個枯燥的季節(jié)帶來的鮮活的顏色。那棵我們一起靠著訴說煩惱的`大樹。那個我們課后一起打鬧嬉戲的操場。那間我們曾一起在那里哭過的寢室。還有那間教室。沒了我們的課桌，沒了我們的身影。卻留有我們那么多那么多的回憶……不知不覺，我們都該回家了。天空中飄著些細(xì)雨，落在唇邊，又是分別的味道。我勉強(qiáng)柾去個笑容，催你回家。然后我先轉(zhuǎn)過身去，不看你。我知道你不停的在回頭。我等了那么久你卻未走遠(yuǎn)。我那么想目送你走，想記住你的背影，想再想想那個時候的我們。為什么你卻不給我這個機(jī)會呢？終于從身邊摩托車的反光鏡中看到了你上車離開了。雨也越下越大，我似乎看到了同撐一把傘在雨中私語的我們。

　　今年的十二月，你告訴我你不回家過年，我只是淡然的笑笑。時間可真是一把尖利的刀。似水流年，紅了櫻桃，綠了芭蕉。那些分離了的人，終究只能想想。那些回不去的時光，終究只是回憶。

【那些的時光作文】相關(guān)文章：

那些時光作文02-23

【精選】那些的時光作文10-02

那些的時光作文【經(jīng)典】10-03

那些的時光作文【精選】10-13

(經(jīng)典)那些的時光作文10-27

（經(jīng)典）那些的時光作文10-21

那些的時光作文08-25

【經(jīng)典】那些的時光作文11-09

那些美好的時光作文01-27

作文：那些被遺忘的時光01-28