關于聲音的作文（通用41篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的關于聲音的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　聲音的作文 1

　　當黃昏漸漸暗下去，月上東山之時，天下第二泉淚泊之水倒映著天邊明月，奔跑跳躍在惠山綠竹林青草地之間。忽然，從高高的山崖上向下“蹦極”，珠玉四濺，忽然在花叢中斗折蛇行，珠散玉亂，忽然在光滑的鵝卵石溪床上，攜著小魚，帶著拼抖，跑向山外的世界……音樂在二胡的三個把位上回環，好像一股水，清流里有訴不盡的柔情。

　　著名指揮家小澤征爾曾被這首樂曲由衷地傾倒，他曾說過“《二泉映月》應跪著聽”，是的，此曲只應天上有，人間能得幾回聞，也許唯有雙膝跪在地，才可以聊表心中的虔誠與感激。音樂漸漸緩和，好像一位老者在訴說著內心的無盡往事。

　　我忽然又想起了(命運)，但卻與(二泉映月)截然不同。(命運》開頭多變的重復與變奏似乎在訴說著命運的不平與多折，但(二泉映月)卻似乎表明了對苦難命運的忍耐與較量。

　　樂曲進行下去，我也漸漸深陷其中。這是怎樣一種聲音啊，它完美地診釋了生命的意義。是的，阿炳，苦難的阿炳，衣衫檻樓拉著二胡蹄珊而行的`阿炳，瞎了雙眼一貧如洗的阿炳，除了他，還有誰能在大街小巷不停地演奏二胡，還有誰能對生命有如此深刻的感悟，還有誰能用心和生命創造出這樣一部簡短而又深刻的鴻篇巨制?我不禁深深贊嘆阿炳的藝術才華。

　　音樂漸漸平息下來，老者似乎也累了，需要休息了，可音樂留給我的，卻是無盡的遐思。沒有蘇軾“舉杯邀明月”的閑情，也沒有李白“月下飛天鏡”的壯闊。有的只是湖水中月亮的竊竊私語，貧困樂者的細細聆聽，孤獨、寂寞，但創造出壯麗音樂的人生。

　　不朽的(二泉映月)感動了無數的人，也因此阿炳變得不朽。他沒有想到，自已對生活的感悟竟受到了無數人的認同。

　　我又打開音箱，重新聽了一遍(二泉映月)，它又使我產生了新的感悟，月下的美景依然未變，可我又聽出了仿佛琴聲中回蕩著微微的嘆息。他在嘆息什么呢?我苦苦思索著。是雙目的失明、生活的多難、精神的孤獨嗎?是的，一定是這樣。這樣痛苦的生活并未擊敗阿炳，只是使他微微嘆了口氣，然后又投人了自己所熱愛的音樂中去了。我不禁深深贊嘆阿炳的堅強毅力。（初中作文）

　　阿炳已離我們遠去了，可映月的二泉還奔騰在我們的生活與生命中。它之所以能很快傳遍中國，又遠播日本乃至歐美，都因為它所蓄含的與苦難抗爭、積極向上的樂觀品質，值得我們去學習與擁有。也許《二泉映月》值得我一生去聆聽，用生命去感悟。

　　聲音的作文 2

　　當你走進大自然，融入大自然之時，你的腦袋里就將只剩下一個字——美!大自然不但山美、水美、物美，而且那宛如天籟之音的自然之聲則是最美的。

　　早晨，鳥兒們告別美夢，陸陸續續睜開眼睛，開始了一天的合唱。不一會兒，動聽的“森林早起歌”就開唱了;山里的動物們一聽到這首歌，便興奮地想要“一展歌喉”。不一會兒“森林大合唱”就拉起了序幕。“嘰嘰喳喳”“呱呱啾啾”。就像一支陣容龐大的樂隊在演奏美妙的音樂。人們一聽，便精神百倍。

　　走進山林，山林伯伯便熱情地邀請大家來傾聽一曲一曲美妙的音樂。微風正慢慢彈撥綠色的琴弦，“沙——沙”的聲音極奇悅耳;小松鼠在“樹鼓”間蹦來蹦去，“咚咚”的聲音是美妙的節奏。漸漸地，小蟲子們也加入了演奏。它們站在許多不引人注意的地方，全神貫注地振動翅膀;尤其是那一條條小溪，正一邊表演，一邊唱著歡快的歌曲“叮咚——嘩啦啦”“叮咚——嘩啦啦。”讓人感到十分舒服。我們偉大的“男高音歌唱家”上場了。只聽見水流象是從銀河往下流似的“嘩——嘩”不經讓人想起一句詩“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”這雄渾的男高音多么有氣勢啊! 下半場，大自然主辦者邀請來了我的`著名歌星樂團——雨樂團。起先，細雨妹妹柔情地唱起了歌“滴——滴嗒”。大伙兒都陶醉其中。小雨弟弟也加入演唱者中“沙沙——沙沙”，他那優美的嗓音完全把我們折服了。漸漸地，雨阿姨也打開了她婉轉的歌喉“嘩——嘩”。不知在什么時候，雨樂團的成員都開始在歡唱。優美的音韻，還有動聽的歌聲，像靈泉般流了出來。此時，就連大自然爺爺這位老音樂家也陶醉其中。我們覺得，大自然的音樂優于所有的音樂，這是只有大自然，才能演奏出的! 在音樂中，我們忘了世界，也忘了自己。只認為自己是大自然的一員，紛紛打開歌喉。一會兒唱著“稻香”，一會兒跑調成了“天堂”;一會兒唱上一曲“大合唱”。雖然唱得不好，但是，我們十分快樂。

　　大自然之聲是多么美妙!嘩嘩流淌的小河在歡慶地;少年們那純真的童聲在山林里回蕩，響徹云霄;“呵呵!”“咯咯!”“哈哈!”“撲!”。所有的笑聲仿佛也是一曲“大合唱”。

　　誰能說，自然之聲不是最美妙的?

　　聲音的作文 3

　　秋雨欲來，漆黑的夜空中找不到一顆星。風撞擊著窗戶，家鄉院子里的水井是否已經蓋好蓋子，爺爺會不會坐在門前等著他的孫兒回家。閉上眼睛，仿佛又聽見那回響在耳畔的聲音。

　　我的家在一個偏僻的小鄉小鎮，鎮上每家人都有一個大院子。

　　爺爺家的院子與眾不同：寬闊的大院被那幽深的紅磚左右圍合，墻邊還種著幾株麥稈菊，顯出一種樸素的美。院內栽著幾棵楊樹，已出落得俊俏挺拔。而在那院子正中間，鄭重地立著一口井，爺爺的爺爺時，它就立在那兒了，仿佛從地里生長出來一樣。光滑的青石磚塊上蓋著厚重的木板，那口井的水清甜爽口，爺爺已經喝了一輩子。

　　記憶中，我總是趴在井邊看著爺爺熟練地移開井蓋，他也總是樂意給我演示。地底的氣息帶著泥土的芳香迎面而來。我望著那小巧的水井，可從中看透天空，看透虛幻的另一個世界，上面有流動的'云，有翠綠的樹，還有爺爺剛強的身影，以及一個孩子無暇的笑臉。我十分歡喜，以至于能花一個暑假的時間來享受其中。

　　“撲通”，鐵桶觸到了井底，平靜的水面被攪亂，倒影也變得飄忽了，水面上只有那泛起的陣陣漣漪，和那緩緩上升的透明泡泡，以及那濺起的白色小水花。我目不轉睛的望著這變化的一切，耳邊還可以聽見，鐵桶在井底的回響，最后被那平靜的水面漸漸地吞沒，悄然無聲。

　　爺爺總在我要來時，早早的將果蔬浸在水中，夏季，井水清涼，浸過的蔬果比冰箱里的還要沁心。爺爺那時，總是拿個小凳子坐在門口，搖著那把檀木小扇子，和鄰家老爺一邊嘮著嗑，一邊望向那漫長的通向城里的路，我仿佛能看見他因失望而離去的背影，滿是無力。

　　后來再到這里，房子并沒有因主人的離去而有絲毫變化，似乎一切本該這樣平靜。院子中間，那口井依然還在，我用盡力氣移開井蓋，把它放在一邊，地底的氣息一下子冒了出來，帶著泥土的清香，可卻不見了爺爺。爺爺，你在哪里呢？

　　秋雨綿綿，想著家鄉的那口水井，想著爺爺離去的背影，井邊的鐵桶已不在，可是我卻聽見了真真切切的“撲通”聲。

　　聲音的作文 4

　　有這樣一種聲音，它化萬物為和聲，譜天地為旋律。它有著世界最為壯闊的交響，又有著讓人心明澄澈的奏鳴；它有著無盡的智慧，它讓每個聆聽著的靈魂接受最崇高的洗禮。這便是海的聲音。

　　從小我就長在海邊。北海岸多山，在山與海交接處，有著靈秀的礁石。礁石上，總有一個渺小的孤影，在聆聽，在品味，在膜拜。

　　無風的天氣里，我會聽到潺潺的海浪擷著浪花懶洋洋地撫摸著礁石。這聲音輕柔、和美，宛若莫扎特的鋼琴奏鳴曲，在夢一般的.旋律中書寫童年的純真與美好。心凝形釋，與萬物暝合，我體味到生活的快樂與欣悅。一切幸福的歡笑，一切欣喜的歌聲，都是生活對我們的恩賜。用愛去生活，愛別人，愛自己，愛整個世界，用愛去換取這種幸福與欣悅。一切惡都消失了，一切矛盾都化解了，留下的，只有我們愛的靈魂、愛的波濤。不需要多么壯烈，只消用愛去溫暖身邊的人，就能得到真正的幸福……

　　有時，大風四起，卷得驚濤氣勢如虹，踏著強勁的腳步沖向岸邊，用自然界偉大的力量拍出凌空的浪花。我聽到了海的力量，聽到了這壯麗的合奏。波濤用明亮的和弦迸發出生命的樂章，恰似李斯特輝煌的狂想曲，飽含著力量的爆發、人生的奮斗。是的，人生的奮斗！我聽到了一種創業者無畏的呼喊，我聽到了奮斗者堅定的腳步。“乳虎嘯谷，百獸震惶”，青年人廣闊的胸懷和遠大的理想，都在這濤聲中共鳴。我擁有青春，我負有青春的責任，我也持有青春的寶劍。未來需要我去創造，道路需要我去開拓。不論道路有多么艱險，我都要去長風破浪，直掛理想的云帆！

　　偶爾海上狂風大作、暴雨傾盆，波濤恰似銀瓶乍破，猶如黃河倒懸，一浪卷起一浪，憤怒地奔向岸邊。這里有濤聲，有風聲，有雨聲，還有海燕的長鳴聲。萬般聲響交織在一起，幻化做貝多芬式的壯麗交響。我聽到了一種在逆境與挫折中抗爭的吶喊。縱使風再大、雨再急，也蓋不過海的狂歌、燕的長嘯。人生是充滿苦難的，可是只有在苦難中人生才顯得壯闊。迎著風雨，不怕電閃雷鳴，用堅定的靈魂去高唱：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”我要用撼動宇宙的氣魄，奏出人生的篇章！

　　……

　　風如笛，海如琴，萬般智慧融匯在濤聲里。萬里長空與千里煙波之間，一個渺小的身影在傾聽。

　　他聽到了人生的真諦。

　　聲音的作文 5

　　聲音是無形的，那在你們心中最動聽的聲音是什么呢?你們一定會說是下課鈴的聲音，開懷大笑的聲音，媽媽為你講故事的聲音……而在我心目中最動聽的聲音是這樣的……

　　那是一個寒冷的平安夜。風婆婆“呼——呼——”地吹著寒風，雪花精靈們紛紛跳著優美的舞蹈從空中飄落來，她們都緊緊地擁抱在一起，撲入大地媽媽的懷抱中，為她編織成了一條厚厚的棉被，條姑娘一揮手中的魔法棒，瞬間將整個世界都變成白茫茫的一片，當雪花精靈們停在圣誕樹的枝葉上休憩時，仿佛給它披上一層薄薄的白紗，圣誕樹上那一個個彩色的燈，仿佛給它圍上了一條五彩繽紛的圍巾，空氣中到處都彌漫著圣誕節那歡快的歌曲聲，孩子們紛紛拿起爸爸媽媽的手，伴隨著動感的音樂一蹦一跳地踩在那厚厚的雪地上，發出“沙沙沙”的聲音，這樣的夜晚是那么美麗，那么快樂，那么祥和……

　　當我抱著一大盒姜餅，迫不及待地推開便利店門，忽然耳邊那歡快的圣誕歌聲不見了，而傳入我耳中的，只是凄涼苦澀的歌聲。我疑惑地朝著那歌聲的方向望去，只見在黑暗暗的墻角邊蜷縮著一位小姑娘，那位小姑娘有著一頭烏黑的頭發可能是好久都沒有洗過頭了，一縷縷頭發好像被膠水涂過一樣，都粘在了一起，她那蠟黃蠟黃的臉上，一雙大大的眼睛，散發出無限的哀愁，她的身體十分消瘦，穿著一件滿是布丁的衣裳，腳上穿著一雙大大的，破了洞的拖鞋，她那雙凍的紅的發紫的小手腫腫的，卻還努力地撥動著琴弦，她那沙啞的噪音，伴著顫抖的琴聲，唱著憂傷的`歌。這一幕，使我的心中涌著股股刺痛，它驅使著我向歌聲步步走近。

　　路上的行人匆匆而去，時而有人視而不見;時而有人憐憫的看了他她一眼，無奈地搖搖頭，走了;時而有人會像我一樣，站在一旁，靜靜聆聽。聽著她唱《媽媽的愛》，聽著聽著，我的鼻子不由得一酸，眼眶濕潤了，心想：她的媽媽呢?她一定很想她的媽媽吧!我不禁把我伸進包里，抓了硬幣，放進她面前的碗中。當硬幣觸碰到碗的底部時，發出了“噼里啪啦”的聲音，那聲音是如此清脆，如此響亮，如此有力……小姑娘仿佛如夢初醒一般，立刻熱淚盈眶，她立刻站起身來，向我鞠躬致謝。“祝你——圣誕快樂!”小姑娘立刻抬起頭來，詫異地望著我，似乎不敢相信自己的耳朵，她擦干了眼淚，凝視了我一會兒，臉上露出了煙花般燦爛的笑容……

　　只要人人都獻出一份愛，整個世界都會散發出奇妙而動聽的聲音!

　　聲音的作文 6

　　大自然是神秘的，是美麗的，也是多姿多彩的。

　　風兒“沙沙沙”地搖下幾片小樹葉，小昆蟲們也陪著風唱起了一個聯歡曲，“嘀嗒”一聲，一棵大樹上的水滴滴到了一塊大石頭上。啊，多么寧靜呀!在小河里，青蛙“撲通”地跳下水，還不時“呱呱”地叫幾聲，這寧靜的大自然，漸漸地，天空布滿了烏云，小鳥不知所措地“嘰嘰喳喳”叫，好似地說：“不好了，下雨了，伙伴們快逃呀!”小昆蟲聽了聽立刻準備回家：螞蟻大隊加快了步伐;蟋蟀像發了瘋似的跳得更歡了;準備捕食的蝎子跑回了自己的家;蜘蛛把網收了起來;小鳥也躲起來了。“轟隆隆”一聲巨雷響徹了整個大地，雨點兒從小到大，從“淅淅瀝瀝”到“嘩啦啦”，地面水汪汪一片。

　　大雨和雷聲持續了一晝夜——最后停了。小花小草獲得了一片生機了，螞蟻大隊的一小部分也都出來尋找食物，蝎子也來了，但可憐的小蜘蛛因為沒有及時逃出“大雨的攻擊”，最后淹死了，它的兄弟們正為它哭泣，小魚開心地把水花搖得老高，然后又“滴嗒滴嗒”落回水面。晶瑩的小露珠像跳水運動員，從草葉上滑下來。漸漸地，太陽公公出來散步了，一邊“走”一邊滋潤著小花小草，小鳥再次“嘰嘰喳喳”地叫了，這次是歡迎太陽公公的到來呢!

　　這真是寧靜、美麗的大自然，更重要的是，這是個有聲音的大自然!

　　大自然的聲音多么美妙!像一位朋友為你吟詩，像一位慈母為你講故事，像音樂家為你歌唱。

　　聽，樹上的.鳥兒高聲啼囀，唱出一首首沁人心脾的歌，知了聽了也不甘落后，跟著“吱吱吱”地伴奏。不一會兒，就有更多的音樂家想要加入。看，奔流的山溪做起了舞伴，風中搖曳的草兒就像一個指揮家正指揮著呢!桂花妹妹也在這大自然舉辦的音樂會中忙著展現自我。

　　轟隆隆!雷雨來了，可音樂會并沒有因此而受到影響，反而變得跟熱鬧了。調皮的小雨點打在石榴弟弟的腦袋上，仿佛是在邀請他快睜看眼看表演呢;風爺爺也心血來潮，拿起他的手風琴，演奏出嘩--嘩--咝--咝--沙--沙的聲音，時而緩，時而急，時而沉重，時而歡快。小魚兒此時也陶醉在了婉轉動聽的歌聲里，吐出了五彩繽紛的小泡泡。

　　夜晚，雨停了，大自然籠罩著一層輕輕的薄霧，進入了夢鄉……

　　聲音的作文 7

　　粥店里每天人們來來往往，在那氤氳著的熱氣和一聲聲清脆的投幣聲中還藏著這么一個故事，與粥一起，溫暖我的心田。

　　老家門口的巷子里有一家粥店，小鋪子不大，卻收拾得干干凈凈，每天早晨我總愛到那去買一碗粥。口袋里揣好硬幣，隨隊伍排到投幣箱前，將早準備好的一枚硬幣投入。只聽叮的一聲脆響，老板便會將一碗熱氣騰騰的粥，笑意盈盈的遞給你。舀一碗紅糖，絲滑的粥拌著紅糖，絲絲甜意，流入五臟六腑，溫暖身心。那美味的粥，老板的笑容和清脆的投幣聲，總能給我帶來一天的好心情。

　　小店人不多，來來去去也都是那幾個熟客，所以當那小男孩一位新的客人來到排隊的隊伍里時，我才會不由得注意到他，他的穿著打扮也十分引人注目，他的毛外套洗得發舊，甚至打了幾個補丁，褲子也寬大的不合常理，一頭亂糟糟的頭發總有些許油膩，他和這個溫暖干凈的小店比起來，實在是太格格不入了。而且他的舉動也很令人奇怪，他總是等老板給了粥才投幣，拿了之后快速離開，從不在店里稍作停留或心生疑惑，難道他怕老板不給粥嗎？只是老板似乎毫不注意，仍然溫暖的笑著。

　　寒假一個早晨，空氣中吹著寒冷的風，撲打著我的臉，去粥店喝碗粥吧，我這樣想著走到了酒店門口，真是無巧不成書，我恰好排在了那個小男孩的身后，我暗暗雀躍著，想著如何解開他的奇怪行動之謎。叮當叮當隨著一聲聲清脆的.投幣響聲，前方隊伍不知不覺間漸漸縮短，終于排到我們了，我不著痕跡的仔細瞧著他的舉動，他仍跟以前一樣拿粥、投幣，快速離開，咦？剛剛的投幣聲怎么這么微弱？一個念頭在我腦海里迅速成形，如后發現寶藏一般，我激動的高聲喊了出來，老板他只投了一角錢，沒投一元！身邊人朝我投來驚異的目光，一時間我竟不知是該窘迫還是洋洋自得自己發現了秘密，只是令我沒想到的是，老板居然笑了，他開口聲音那么充滿善意：我當然知道了，而這一元錢對我來說不算什么，卻能溫暖她一上午，那么我何必糾結那一角呢，這一席話讓我愣在了原地，溫暖溫暖，這個詞其實也就那么簡單，不是嗎？多點善舉，讓這世界多些溫暖，多一些愛吧。

　　我相信現在那個小男孩也一定和他人一樣，昂首挺胸排在隊伍里，傾聽著清脆的硬幣聲，幸福地、大大方方地投出一枚一元硬幣，等待硬幣落入箱底，發出悅耳的聲音。

　　聲音的作文 8

　　有一種聲音，它在鳥兒的彩喙上縈繞，它在草木的枝葉上跳舞，它在露珠的晶瑩上呼喚，它在霜雨的肩膀上悲鳴。你聽到了嗎？那貫穿古今，淬滿綠色的聲音！

　　我聽到了，那是大自然深沉的嘆息。這聲音穿越地底，拂過大海，掠過森林，越過天空，隨著風雨進入人們聚居的城市，急切地呼喚著一顆顆沉睡的心靈。

　　有一種聲音，是大自然在呢喃。小橋流水，阡陌人家。青翠的綠色在瓦房旁盎然伸展；黃發垂髫，或臥剝蓮蓬或倚樹而歌。海浪將鮮美的魚群送予人們，人們將超出需要的魚兒留下，珍惜著大海的活力；大地將肥沃的泥土借給予人們，人們將牲畜的糞便留下，回復者大地的肥力。自然將人類視為寵兒，人們亦銘記著自然母親，互相聯系，和睦共處。

　　有一種聲音，是大自然在哭訴。當第一股蒸氣氤氳升起，滿是水汽的蘑菇云開始在大地咆哮，人們的野心也隨之膨脹開溫。金銀點紅了他們的雙眼，他們忘了心靈最深處的信仰，筑起一座座工廠，不在意那黑色的煙塵一點點地吞噬著碧藍的天空，不在意那污濁的廢液一滴滴地污染著澄凈的流水，不在意那狂虐的沙暴一寸寸地摧毀墨綠的森林。人們驚訝于雨水的酸澀，卻不知那是大自然心酸而落下的淚水。

　　有一種聲音，是大自然在怒吼。當地球因大量排放的二氧化碳變熱，大地開始變得不平靜，她難耐地翻身，一次次的地震使生靈涂炭；當海里的魚群成倍地因赤潮而消逝，包容的大海也憤怒了，她掀起幾十米高的波濤，悲痛地沖進海邊的村莊；當同胞們因人類的.貪婪而被大量屠殺重創的生靈躲進了殘余的綠色之中，洪水和干旱交替著警告森林邊緣的城村。大自然是那么地無奈，為了其他的生靈，她不得不用一次次災害警告人類，人們說那是天災，其實那難道不是人 禍？

　　我聽不下去這悲泣的聲音，告訴她這一切我都知道，我在改變！而這本該是慈愛祥和的聲音卻只是低低地嘆道：你是知道，可這并不只是你一個人的事啊。

　　于是我只能無奈地在這問你，問我，問他：

　　有一種聲音，它來自只剩殘破綠色的大自然，你聽見了嗎？

　　聲音的作文 9

　　聲音是甚？聲音是聲波通過聽覺在人腦所產生的印象。聲音分甚？聲音分自然聲音和人為聲音兩種。聲音……掐住！

　　大自然的聲音千變萬化，無以倫比。風神作怪時，樹林里響起一片沙沙聲，那是爽風啦啦隊的沙錘；聽起來，爽風拳賽要拉開帷幕了。從樹底至樹梢都熱鬧非凡，他們在竊竊私語：“不知道膀大腰圓的‘鐵頭’能不能打倒機智靈敏的外星人‘牛W’……”樹枝精神抖擻，一副沉思的.樣子。

　　雨伯倒水時，天空戴上了黑手表，雷公電母也不例外，他們一會照照遠方，一會又打起手鼓，他們爭先恐后地想大地一展自個兒的風采，轟隆隆的聲音由遠而近，猶如千軍萬馬滾滾而來，又好似空中展開了一場盛況空前的大戰，雨指揮官有條不紊地指揮著戰斗，漸漸戰斗平息了，不大一會兒，嘩嘩，大雨傾盆而下，傾巢而出，千串雨珠叮咚作響，萬朵水花飛濺，一個個雨精靈呼喊著，唱著，跳著，盡情玩耍，在家的被窩里懶了幾個月，可不得好好輕松一下嗎？

　　大雨過后，一切又恢復了生機，鳥兒最歡實了，它嘰嘰喳喳地笑，聲音婉轉，悅耳，似乎訴說著大自然聲音的奇妙。

　　人為的聲音雖然沒有大自然的奇妙，可是也是新奇的。天真的笑聲是咯咯咯的，開懷的，爽朗的。笑聲是哈哈哈的，小孩子調皮可愛的笑是嘻嘻嘻的。

　　音樂美妙而悠揚又鏗鏘，音樂可以表達出人的思想，心理。

　　聲音很美，如果你用心傾聽，你會得到無以言表的美麗、享受。篇八：最喜歡的聲音——嘮叨

　　每天早上，從我還沒起床，媽媽就開始嘮叨了：趕快起床，不然上學就遲到了......媽媽的嘮叨讓我早早起床，讓我快樂！

　　終于上學了，媽媽不嘮叨了，但是班主任老師開始嘮叨了：上課認真聽講，下課不許打鬧......老師的嘮叨讓我精神百倍，認真學習！

　　放學了，媽媽接著嘮叨起來：認真寫作業，不許玩......媽媽的嘮叨讓我快速寫完作業，并監督我不寫錯字！

　　吃飯了，爸爸也跟著嘮叨起來：多吃飯，多吃青菜，補充營養......爸爸的嘮叨使我身體很健康！

　　原來，嘮叨不是說我們，而是幫助我們改正不足，使我們健康快樂的成長！

　　聲音的作文 10

　　有一種鳥，叫荊棘鳥，它在荊棘叢中掙扎，從不肯停下流血的翅膀；有一種聲音，是荊棘鳥的高歌，飽含著不屈的意志、豁達的情懷和奮進的精神。

　　聽，荊棘鳥在高歌……

　　歷史的漫漫星空，閃耀著一位吟唱歷史的歌者——荷馬。還記得那場慘烈的戰火，毀壞了他的健康，感染了他的雙眼。同伴們為了不讓他的傷口化膿，只得用燒紅的烙鐵烙向那雙智慧的眼睛，荷馬從此失去了光明。也許在人們看來他將從此沉淪，成為一無是處的廢人，然而，被荊棘叢折磨得血肉模糊的他，卻開始了荊棘鳥的高歌：他拄著樹枝，且行且唱，丑陋的面容掩蓋不了他心靈的美麗，殘疾的身體阻擋不了他飛揚的靈魂。他用心靈感知世界，用虔誠記錄歷史，歷史的天空漸漸升起了一顆燦爛的星辰，燦爛成一部永恒的經典——荷馬史詩。

　　是啊，面對逆境，不該高唱不屈的歌嗎？

　　翻開宋詞三百首，一位文豪高歌而來。蘇軾，這位筆底生花的曠世奇才，更有值得敬仰的偉大的靈魂。他仕途坎坷，終生不得志，遭新舊兩派共同排斥迫害，屢屢遭貶，承受了難以想像的肉體與精神的雙重苦難。但在荊棘叢中，他竟沒有發出一連串痛苦的'哀鳴，他的“一蓑煙雨任平生”，他的“回首向來蕭瑟處，也無風雨也無晴”，他的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，無一不飽含著樂觀與豁達，他在荊棘叢中，高唱豁達的歌！俗話說“心有多大，世界就有多大”，憑著這樂觀豁達的歌，他一路披荊斬棘，瀟灑前行，豁達的歌兒，任憑荊棘也捆縛不了！

　　是啊，面對逆境，不該高唱豁達的歌嗎？

　　“轟！”一聲驚天動地的爆炸在耳畔轟響，驀地震撼了我的心靈，是諾貝爾！他是炸藥英雄，他是奮進的荊棘鳥。實驗的失敗，投資商的離去，世人的謾罵和攻擊，乃至至親的哥哥在試驗中死去……他的發明之旅充滿著太多的坎坷，任何一項都足以把意志薄弱的人打入地獄，然而，他沒有！這只堅定不移的荊棘鳥，高唱奮進的歌，蔑視一切艱難險阻，失敗一次還有下一次，實驗室被毀也能站在廢墟上高呼“我又要重新開始了”！他一次次重整行裝，一次次披掛上陣，高歌奮進的歌，終于到達成功的彼岸，擁有了無人能比的財富和流傳百代的芳名！

　　是啊，面對逆境，不該高唱奮進的歌嗎？

　　荊棘鳥的歌，不屈的歌，豁達的歌，奮進的歌，將挫折醇化為酒，冶煉為詩，讓激情澎湃成潮，鼓涌成浪，將滿目蕭瑟的人生豐碩成一片喜人的收獲！

　　高唱吧，荊棘鳥的歌！

　　聲音的作文 11

　　那一刻，掌聲雷動，點亮了本已消失殆盡的自信。——題記

　　她的臉頰漲紅，頭上不斷冒下汗水，那本該滔滔不絕的雙唇現在被貝齒緊咬，她攥著衣角，似乎那樣就能想起下一句講稿。

　　我身邊的同學已經忍不住開始小聲地議論，“不會是忘詞了吧？”

　　“真是的，這么重要的發言怎么不好好準備？”言語中難免有斥責之意。看著臺上那在質疑中愈發不安的女孩，我覺得她真像一個人，那就是二年前的自己。

　　“嘣”全場的樂音驀地停止，一剎那的寂靜是所有人反映的前提，隨后而來的是一片唏噓不已。臺上的我第一次參加這種表演，驚慌的不知所措，愣在那兒只是抱著琴，四弦如今只有三，怎么能彈撥下去？大廳中的明亮燈光令我暈眩，眾人的竊竊私語令我委屈，可是臺下何人知曉我上臺前夜以繼晷的不懈練習？

　　伴著臺下嘈雜聲越來越大，我覺得臉像被火燒過一樣灼燙，按著弦的手不再靈活，像被冰霜凍住一般僵硬。喉管里面很痛，鼻腔里面很酸，我想淚水已在眼眶中打轉。

　　這時，主持人沖上臺來救場。“看我們的表演者練習多么刻苦，琴弦都被彈斷了，此曲只應天上有，人間如何能聽完？讓我們掌聲感謝！”主持人一段幽默言辭讓觀眾忍俊不禁，我也笑了，一笑那淚水便滾落下來，不知是難過還是感激。我想反正已經這樣了，還能更糟嗎？便用剩下的三弦往下，用難按的高音替代了之前斷了的弦，極不純熟地彈完了曲目。

　　我本以為只會有議論，但抬頭看見的'是所有人的笑臉。一片掌聲響起，甚至有人為我叫好，那是發自內心的贊美，像一抹陽光落進我的心，融化了堅冰，讓我真正地笑了，就像一個成功者那樣。

　　想到這里，即使事隔已久，我仍不禁心中溫暖，我不由鼓掌，就像當年那位主持人為我救場一樣，為這個女孩救場。一時間，掌聲充斥了整個校園，女孩顫抖著向人群鞠躬，淚水不斷涌出她美麗的眼眸。

　　和我料想的一樣，女孩完成了她的演講，并真正得到了應有的掌聲。結尾有些老套，但每次必定都是這樣，只要有人肯給予一點肯定。

　　問我為什么會鼓掌嗎？其實我只是把心底的那聲音分給了女孩，點燃了她的自信，讓她感受到了被理解包容的溫暖。當然不止是她，包括我，包括所有人，都會溫暖。

　　嘿，聽到那片掌聲了嗎？請把它留在心底，分享給身邊每一個人。

　　聲音的作文 12

　　喧鬧的城市里，唯有風的聲音能使人平靜下來覺得又回到了大自然。

　　關上窗，打開風扇的一檔，風輕輕地“呼呼”吹著，是那么柔和。我閉上眼，仿佛看到了在春風的吹拂下萬物生長，綠茸茸的草給世界換上嫩綠的地毯，似乎還能聽見樹抽枝發芽的聲音。風柔柔地從我臉頰拂過，像輕紗一般。

　　再變成第二檔，風越發大了，“嗚嗚”的聲音夾著無盡的涼爽。使人感到神清氣爽。合上眼，好像到了秋天，瑟瑟的秋風帶著金黃的落葉一起舞蹈，忽上忽下，時左時右，優美的舞姿讓我深深沉醉在這風中。風吹過樹梢，發出“沙沙”聲如一曲美妙的歌謠，金菊也跟著伴奏。這風又仿佛是樂隊的主唱，一個個旋律中透著無限的激情與活力，讓人熱血沸騰。

　　變成第三檔，電風扇使盡全力，賣力的吹著關于風的聲音。一下子像有千軍萬馬，氣勢洶洶的奔來，又像暴風雨的前奏吹來烏云與雷電。我不禁覺得涼意頓時充斥著身體每一寸肌膚。

　　關上電風扇，風的美好還讓我意猶未盡，抬頭一看時間卻不領情，不知不覺中又過了10多分鐘，我望著窗外喧鬧的這個城市又發起了呆。

　　我喜歡風的聲音

　　有一次，爸爸帶我去爬老家的那座大山。正是那一次，我喜歡上了風的聲音。

　　那是初秋的一天，天氣還算晴朗。秋高氣爽，天空中高高掛著幾片絲一樣的淡淡白云。

　　午后，我們開始爬山。剛開始風還不大，微微的風發出“呼呼”的聲音，輕輕吹拂著我的.臉龐，就像媽媽午休時在我耳旁的呼吸聲。

　　再往上爬，風漸漸大了些。風刮著樹梢“咻咻”作響，一陣陣地，就像是海上的波濤，一浪接著一浪。

　　天色漸漸暗下來，我們也來到更高的地方。這時風更大了。風從山谷里呼嘯著經過我們頭頂向山上猛刮，“獵獵”作響。不時能看到枯葉和雜物被風刮起，打著旋兒往上飛。

　　忽然，我帶的塑料袋掙脫了我的手，“嘩嘩嘩”升上天空，迅速變成了一個黑點。

　　到了山頂上，風最大了。風夾著水霧轟然猛刮，就像是萬馬奔騰，又像是狂濤巨浪，刮得臉龐生疼，聲音震耳欲聾。

　　這是我第一次感受到風聲的千變萬化，第一次見到風的強大力量。正是這第一次，我喜歡上了風的聲音。

　　聲音的作文 13

　　火熱的夏天，盡管沒有春天般婉約，沒有秋天般淳樸，更沒有冬天般華麗，但她有自己的風格，使夏天更加光彩照人。

　　跟隨夏的腳步，伴著一聲悠長的蟬鳴，太陽爬上了天空。一只只蟬，正端坐在不遠處土坡上，在一棵樹的枝頭，翻著樹葉上寫的五線譜。是啊，蟬是夏天的歌手，在枝頭為屬于它們的夏天引吭高歌。樹葉是知了們最愛唱的歌譜，樹枝是知了們天然的演奏臺。聽，那北邊枝頭上的蟬又開始唱歌了——“吱，吱——吱，吱——”，緊接著，南邊的知了也跟著唱起來。在夏天的舞臺上，知了們演繹了一首動人的大合唱。

　　順著夏的足跡，隨著映入眼簾的濃綠越來越密，草叢中出現了亭亭玉立的花兒。這些花兒為原本單調的夏天抹上了萬紫千紅的色彩，令人眼前一亮。花叢中，“呿呿”聲打破了這幽靜的景象。伸手扒開草叢，原來是一群黑色的小蛐蛐兒，用它們強有力的后腿向前登進。“呿呿”的聲音真像是小號，為夏天的樂團伴奏。

　　沿著夏的小路，叆叇的白云飄飄悠悠。仰望藍天，寶藍色的天空真是令人陶醉。可是，天卻忽然陰了下來，變得黑乎乎的，可愛的白云變成了難看的烏云，狂風夾雜著塵埃，朝著大樹撲來。雷電來了，他也是夏天樂團的成員。只聽雷電“嗞啦啦”地響，宛如口風琴，混雜著狂風的“呼呼”打鼓聲，又為夏天樂團添上了濃墨重彩的一筆。

　　追尋夏的蹤影，雷電剛剛歇息下來，狂風也吹倦了，雨點兒就降落下來。透明、晶瑩的雨點，跳著優美的華爾茲，翩翩降落在地面上，轉個圈兒，破碎了，濺起漂亮的水花。雨點兒落在地上，發出“滴答”聲，幾個雨點兒連起來，聽上去，猶如曼妙的鋼琴舞曲，讓人沉醉其中。大樹撐起綠色的大傘，小草仰起脖子，貪婪地吮吸著雨水的甘甜。

　　捕捉夏的痕跡，天空又像雨前那樣，蔚藍明凈。走出院子，感覺空氣都清新了不少。樹上的蟬又開始鳴叫，它們的和音也來了——瞧，有著深棕色花紋的是麻雀；全身金色的'是黃鶯；剪刀尾巴的是燕子；渾身五彩斑斕的是斑鳩。鳥兒們用最悅耳的嗓音，唱響了一曲夏天之歌。

　　聽，“吱吱吱吱，呿呿——呼呼，滴，滴答，答，唧唧！布谷，布谷——喳喳！”，多么美妙的音樂啊！夏天之歌，比什么好聽的樂曲都要悅耳。

　　夏天的妙音就是夏天引人矚目的根源所在。夏的妙音是誰都奪不走的，是不會消失的。只要美麗的夏天還在，這首夏之歌就會永遠唱下去。愿這美好景象永存！

　　聲音的作文 14

　　靜得出奇使人無人入眠的深夜，真煩。

　　腦中像有一臺陳舊的影映機不斷滾動出幾段黑白的毫無生機的畫面：我在草草下筆時，看看左右都還在仔細閱卷，心想真呆！邊做邊看要快。就當我沾沾自喜做完時，嗤笑同學動作慢時，命運女神早就注定遠離我了。

　　期中考試中科學失利，令我輾轉反側。努力強迫自己入睡，可床發出的吱嘎聲反而讓我睡意全無，無奈我把枕頭一摔，被子一推，雙手抱著頭，靜靜的躺在床上，看著那根本無法看見的天花板，夜出奇地靜。

　　這時，一陣聲音打破了這黑夜安靜凝重的氣氛。滴答，滴答……，哦，是我的手表。它與我的心情是那么得格格不入，可它還在不停地轉動，滴答聲更加響了，像是對我的埋怨做抵抗。

　　滴答，滴答……

　　這讓我仿佛聽到了在學校里，一面老師在奮筆疾書，不斷無私灌輸給我們知識時，另一面被知識充斥著大腦的我，早已心神不定，不時動這動那，不停地偷偷低頭看表，討厭時間走得像上了年紀的老公公。

　　好不容易聽到下課鈴聲，剛想放松一下，可時間又像個小伙子特意跑得飛快，馬上又要上課。當時我還在埋怨為什么下課時間總是那么短。現在我才知道時間是特意在上課時放慢了腳步，為的是好讓我們多一點時間漫步在知識的殿堂。

　　再想想我的`科學失利是必然的，晚上我一回到家，便想方設法爭取機會看電視，那怕是一丁點時間也好，當老爸老媽發話了，還像牛皮糖一樣左靠一下右靠一下地上樓，在上樓的臺階上還不時從縫隙里再偷偷小看一下，就算是上了樓自己也像是失了魂的，時間就在我不經意間失望地離開了。

　　時間對于每個人來說，都極為公平。如果你珍惜每一分每一秒，那對于你一定受益匪淺。時間滴滴答答地走，或許它微不足道，但它也是有生命的，它堅持做有意義的事，讓它生命之長，無法計量。

　　我們要堅持做有意義的事，來拓寬你生命的長度，知識靠的是一磚一瓦慢慢砌上去，不論平房還是高樓大廈。“或許地上本沒有路，但走的人多了便成了路” 也有這層道理在吧。

　　聽聽時間的聲音，那滴答滴答聲會告訴你很多。

　　聲音的作文 15

　　有這樣一種聲音，雖不是天籟之音，卻在我心頭揮之不去；有這樣一種聲音，雖不是婉轉動人，卻是讓我永遠的銘記于心。

　　有這樣一種聲音，它來自江河奔流的豪邁，它來自戈壁風響的震撼，它來自火山暴發的壯闊，但它更來自山水行吟的歌者，一句“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”曾喚醒多少人的斗志；它更來自破浪前進的行人，一句“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”曾叫多少人鼓起信心，勇往直前；是的，李白就是這樣狂放與自信，他曾讓高力士脫靴，讓貴妃倒酒，讓國舅研墨，他詩詩都是那樣的豪放，句句都是那樣的剛強，他的聲音，教會我自信也堅強。

　　有這樣一種聲音，它是嗷嗷待哺的嬰兒發出的含混不清的第一個章節，它是少年發出的感覺最溫暖的話語，它是出門在外的游子心中最常念到的掛念，它給予人的耳膜最溫暖的振動，它讓一個女人從此變得完美，它讓這個世界充滿溫情與陽光，它的名字叫做媽媽，是的，媽媽，這個讀起來讓我們最為信任的人，她給予我們的，不只是生命，更是我們一生也償還不完的恩情，而我們所能做的，只是一聲一聲去呼喚她媽媽，她便心甘情愿為我做一切，乃至生命，媽媽，媽媽，這個柔弱卻又剛強的聲音，教會我感恩。

　　有這樣一種聲音，它可能來自素不相識的路人，它可能來自從小到大的伙伴，它告訴我，我們彼此之間是透明的，它告訴我，海內存知已，天涯若比鄰，是的，這個聲音，來自我們最信最至的朋友，在這個世上，父母有一天會先我們而去，孩子有一天會遠走高飛，陪伴我們一生的，還是朋友，朋友，我們困惑的時候，給我們鼓勵，在我們迷茫的時候，給我們加油，在我們驕傲的時候，給我們提醒，是的，朋友一生一起走，在我們走過的一串串深深淺淺腳印中，都留有朋友善意的回音，這種聲音，教會我在人生的道路上時刻擺正自己的方向，給我一生的鼓勵與支持。

　　有這樣一種聲音，它能喚醒心靈深處的記憶，它能打動隱藏許久的'心弦。這種魅力無法阻擋，生動地譜寫下每一個奇妙有趣的奇跡，流暢的優美旋律，使之渾然沉醉于世外桃源，享受著舒適而愜意,襯托出夢境般的繽紛色彩，釋放潛藏在生命中的悸動。

　　在我人生的道路上，有草長鶯飛，有花香鳥語，有過各種各樣的美景，但是，它們總會有一天離我而去，而陪伴我一生的，是這些聲音，它們時時回繞在我的耳邊，告訴我人生的路該怎樣走。

　　聲音的作文 16

　　一年四季各有特點，就連聲音也各有特色……

　　春的聲音

　　當刺骨的冬風變得柔和時，結了冰的小溪又蘇醒了，高興的唱著“叮咚曲”：“叮咚――叮咚――”一直向遠方奔去。在開滿鮮花的河岸上，棵棵小樹伸了伸懶腰，綠葉抽了出來，被風一吹，“沙――沙――”雨經過了一季終于從天空飛了下來，一路輕唱：“淅瀝――淅瀝――”……各種各樣的聲音匯成了“春之歌”。

　　夏的聲音

　　當柔和的春風變得炎熱時，樹上的蟬熱得受不了了，直叫：“知了――知了――”在大樹下，在小河邊，孩子們在河中嬉戲。有的.在河邊捉魚捉蝦捉螃蟹，有的在打水仗，有的在河里盡情的游著。伴著“嘩――嘩――”的水聲，孩子們發出了陣陣歡笑：“哈――哈――”……

　　那笑聲，笑出了他們幸福的童年。

　　秋的聲音

　　當炎熱的夏風變得涼爽時，大樹都換上了金裝，一陣秋風吹過，葉子紛紛落下：“颯――颯――”果樹也都結出了果子，紅的蘋果，進的聚脂，黃的梨子……這喜人的收成讓農民的臉上漾起笑容。大家一起用力伴著大筐大筐的水果：“嘿喲――嘿喲――”水果運進了熱鬧的集市，水果攤販業開始吆喝：“物美價廉，快買啊!”

　　冬的聲音

　　當涼爽的秋風再次變得刺骨時，雪精靈天女散花般的飄落：“簌――簌――”為大地換上白袍。腳踩在地上，發出“咯吱咯吱”的響聲。孩子們自然不能放棄這玩的大好機會，大家找了一塊空地，男孩們團起一個個雪球向“敵方”砸去，女孩們堆成了一個個憨態可掬的雪人，還有人在結冰的坡上滑冰，時不時“咚”地摔一跤，然后爬起來接著玩。別提多快樂了!

　　一年四季有各種各樣不同的聲音周而復始，交替更現，催人奮進……

　　聲音的作文 17

　　常言道“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”若真是如此，那河邊該是怎樣的一番景象啊！補課完畢的我，帶著心中久久的期盼與喜悅回到了與我共度童年時代的小村莊。

　　到達小村莊后，看著村中美景，一切都是那么和諧。流光千轉，鳴蟬悠悠，譜成了一曲樸素卻不失優雅的樂章。奈不住性子的我，立即去找了幾位好朋友一起玩耍。未成年的我們，玩性還大得很，不知是誰提議“去后河玩兒吧”便引來了無數贊同的聲音。當即，我們就出發了。

　　去的路上，我不住的想：“現在的后河，一定很美麗吧。當年的我們，也是鬧著去后河玩兒，抓了幾只蝌蚪，卻沾了一身泥，但嘴角卻洋溢著幸福的笑容。”

　　想著，便到了，但接下來的一幕卻讓我驚住了，一眼望下去——沒有了水，只有幾株旱死的水草與露出的干燥的大石板訴說著無盡的傷痛。為了一探究竟，我們接著往前走去，漸漸發現了水的痕跡，再向前，看見了一個小水溝，水溝里的水是從井里冒出來的。從這往后，便又是無盡的干涸。

　　河床還是原來的河床，河床上的水卻消失了。“這恐怕是‘人是物非’了吧。”我自嘲的笑笑，正準備失望而返。

　　忽聽見一聲“呱”在耳畔響起。這聲音在這一刻竟然讓我感覺是天降神曲，是天籟，仿佛能給人以浴火重生的力量。我欣喜的.轉頭，探著那蛙叫的源頭。“找到了，找到了！”一位伙伴興奮地大叫。我們循聲望去，一只小的不能再小的青蛙在“唱歌”。在唱歌嗎？唱的是心中的悲痛吧。面對我們的漸漸逼近，眼前的這個小生命還在堅持叫著，仿佛正在抗議！我們停住了腳步，無聲而返。

　　回去的路上，蛙叫依然不斷傳入耳畔，我的心情也越來越沉重。原來那個美麗的后河去哪兒了呢？是該覺悟了吧！

　　聲音的作文 18

　　燈下，一道數學難題攪得我焦躁不安。可偏偏這時，一只不知道天高地厚的小蟲卻在我面前晃來晃去，它的飛行姿勢是跳躍式的——這更讓我惱火——仿佛是一個無賴的故意挑釁。“這只笨蟲，不自量力地想引人注意嗎？”我忿忿地說著，抓起一本書要揮過去。“可它成功了。”坐在一旁的表哥一邊看書，一邊漫不經心地拋來一句話。

　　我的手停在半空。是啊！這只小蟲成功了，它不但引起了我的注意，而且還惹惱了我。

　　我忽然依稀想起一句話：“一個人存在的價值從某種意義上就在于學會用自己的聲音說話，即使它的聲音是微不足道的，甚至微弱得壓根連空氣都不震動。”

　　小蟲不也是如此嗎？這只小蟲費力地飛來飛去，即使這只不過體現了造物主賦予它的一種本領，但它至少讓我看見了它的存在，也許，這就是小蟲一生的職責吧——在人們的面前飛來飛去。

　　可能在很久以前的一個夜晚，一位生物學家正在燈下寫論文，這只小蟲的爺爺的爺爺的爺爺就是這樣地在他身邊飛來飛去，這位生物學家注意到了它，然后為它起了個名字，于是地球上又多了一種已知的`生物。

　　我放下半空中的手，放棄了拿書拍打它的念頭，這只小蟲一直在用自己的聲音說話，它也有值得人尊重的地方，不是嗎？

　　小蟲如此，人不也一樣嗎？只要我們認真審察一下自己，就會發現，每個人身上都存在特有的，甚至足以令人欽羨的色彩，世界上沒有完美無缺的人，也沒有一無是處的人。我們應該正視自身長處，亮出自身的色彩，用自己的聲音說話，進而施展自我，為我們所生活的集體盡一份應盡的職責。

　　聲音的作文 19

　　早上，走出門，就與含著露水的梔子花氣息撞了個滿懷，心里的感覺好清爽。

　　陽光暖暖照在臉上，我來到草坪，蛐蛐在放聲歌唱，螞蚱在草地里正跳著踢踏舞。那“得得”的聲音令人陶醉，仿佛就在舞臺上跳舞。

　　走過草坪，來到樹林間，我聽到小動物那清脆而又優美的叫聲，松鼠在樹叢間啃著它的松果，云雀在空中邊飛邊叫，小狗喊著它的招牌的叫聲……，好似一臺大合唱。

　　來到山林，泉水叮咚里小魚在水中歡快地游著泳，瀑布嘩嘩地從崖頂流了下來，給人以清涼的感覺，如此的震耳欲聾。風呼呼地吹著，云兒歡快地飄動著，樹木搖曳著。我坐在池塘邊，聽到了青蛙呱呱的聲音，蜻蜓嗡嗡的`聲音，這些聲音，就像好朋友與自己輕輕交談一樣，讓人十分愉快，讓我感受到了大自然的美妙。

　　傍晚，夕陽西下，我看著那落日像個要漸漸入睡的孩子。這時月亮也出來了，月亮抿著嘴笑著，星星們眨著眼睛，仿佛也在傾聽大自然的聲音。大自然的聲音就像是一首交響樂，總是給我們最優美的聽覺享受。

　　在郊外游玩后，我回到了城市之中，發現這里少了許許多多的悠靜，多了些嘈雜，到處聲音隆隆——建筑樓房丁丁當當聲，汽車喇叭的嘟嘟聲……，這些聲音讓人多了一些煩躁和無奈，這里就沒有了大自然美妙聲音。

　　最可怕的是大自然發怒的聲音，由于人類對大自然的'破壞，是許多地方水土流失，污染加重，甚至有的地方被風沙淹沒……，沙塵暴、泥石流和溫室效應，是大自然對人類發出的抗議和警告的聲音。如果人類再不保護環境，將失去生存的家園。

　　回到家中，今天所聽到的多種聲音，讓我明白了，只有人類好好地保護大自然，才能讓它變得更美麗，人們才能遠離各種噪音，永遠聽到大自然最美妙的聲音。

　　聲音的作文 20

　　在這個嘈雜的時代，我們的耳朵成了一定閑不住的勞動者，白天與人交談時要他聆聽夜晚他想睡覺時，卻被彈珠聲，啼哭聲，鳴笛聲一起吵醒。眼睛累了，可以閉上眼睛，讓眼睛休息，而耳朵累了呢？如何去休息呢？

　　那就讓他去聆聽一種聲音，那聲音是花開的聲音，那花，不是普通的花，而是人人都有的，心花。

　　嬰兒的心花，是白色的，因為它擁有最純潔心，最簡單的愛。兒童的心花是橙色的'，因為他們擁有最簡單的快樂，最真摯的愛。少年的心花是紅色的，殷紅的顏色象征他們擁有拼搏的勇氣和無盡的動力。青年的心花是綠色的，因為他們像青蔥的樹木一樣發展自己的事業。而中年人則是無止境的黑色，因為在他們眼中，人人都是為了生存而生存，為了利益而存在。

　　每個人心中的心花雖然由于年齡的不同而被社會這個大染缸染得五顏六色的，但是只要你還活著，只要你還有一口氣，你就該慶辛，自己的心花還沒有死亡，在汶川大地震和前不久的雅安地震中逝去的人們，他們雖然逝去了，但是那些，象征著美好的心花是開不敗的。每一個人，只要用心去做好你所應該做的每一件事情，用你心臟最新的最鮮活的血液去滋養去澆灌心花，那你的心花一定會開放成為最美麗的花朵，在這個“騙子比傻的還多”的社會中，不要怕被騙，因為“人之初，性本善，性相近，習相遠，茍不教，性乃遷，教之道，貴以專。”

　　晉，陶淵明，獨愛菊；北宋，周敦頤，獨愛蓮；自李唐來，世人盛愛牡丹，予獨愛，盛開之心花，香氣遠播，亭亭凈值。

　　聲音的作文 21

　　大自然里有許多奇妙的聲音，當微風吹起的時候，大自然的交響曲就開始了!

　　“沙沙，沙沙”，這是伴奏家樹木們，隨著微風開始了表演!風越吹越大了，整座森林都加入了進來，它們一同發出整齊的，“沙沙啦啦，沙沙啦啦”地輕聲吟唱!

　　這時候，演奏家“雨”加入了進來，雨最喜歡玩打擊樂，它將小水滴灑落在平靜的湖面上，發出“叮叮咚咚”的`脆響聲，又將瓢潑大雨潑向森林，大滴大滴的雨水落在樹葉上，使整座森林都發出了“噼里啪啦”的大合唱!

　　伴隨著“風”“雨”，整個大自然開始了雄偉的大合奏!那聲音波瀾壯闊，令人感受到大自然那強大的威力!

　　動物演唱家們也加入進來了!女高音鳥兒們激動地發出“嘰嘰喳喳”地鳴叫!那聲音清脆高遠，伴隨著風聲直沖云霄，讓整個交響曲進入了高潮!

　　漸漸的，風聲小了，雨也停了，四周慢慢安靜了下來。這時候，男高音“青蛙”登場了!它們紛紛鼓起圓圓的肚子，爭先恐后地發出“呱呱呱”的高唱聲!小蟲子們也不甘寂寞，它們也“嘰哩哩，嘰哩哩”的鳴叫著加入進來!一時間，大自然又熱鬧了起來!

　　這場奇妙的演唱會讓我聽得心潮起伏，如癡如醉!

　　大自然里還有很多的聲音等著我們去發現，去探索，只要仔細地聆聽，就會發現很多美妙的聲音!

　　聲音的作文 22

　　大自然的聲音是各種各樣的，當你仔細地去傾聽時，你就會發現其實大自然中的任何一種聲音都是美妙的······

　　聽!在美麗的大自然中，你聽見了什么?早上，鳥兒已早早地立在枝頭，呼喚你醒來聽它歌唱，聽到那歌聲多美妙，讓人感覺這一天都會充滿活力。微風輕輕地吹拂著，敲響了樹葉，彈響了花瓣，演奏出一首又一首大自然的樂曲。讓人不禁忘記所有煩惱，去享受著天籟之音。

　　中午，太陽火辣辣地照著。這時知了的個人音樂會拉開了序幕，“知了，知了······”你聽，知了又唱起了那迎夏的歌，彈起了那歡樂的樂。鳥兒閃動著翅膀為他喝彩，小狗張著大嘴在聲聲叫好······這動聽的音樂，無一不被它迷住。山泉唱和著他，激情而豪邁地大聲唱著。

　　太陽失去了光芒，慚愧地躲進了山中。知了的音樂會也結束了。這時，你會聽見鳥媽媽在高聲呼叫嬉戲已久的小鳥回家。天色漸漸暗下來，現在你聽見了什么?什么都沒聽見?仔細聽，蛐蛐正唱著離別的歌，原來叮咚作響的`山泉也平靜下來，默默地與友告別······

　　傾聽大自然的聲音，無論是知了煩躁的叫聲，還是鳥兒吵鬧的嘰嘰喳喳聲。只要你認真傾聽，用心去感，這些都會變成美好的。讓我們傾聽大自然的聲音，用心傾聽一種種美的旋律。

　　聲音的作文 23

　　我的家鄉在海南樂東，每當到春節的時候，都會熱鬧非凡。

　　除夕前幾天，濃濃的年味早就在大街小巷里了，大人和小孩都為了能更好的過一個愉快的春節忙得不亦樂乎，都在仔仔細細的清理房子，把不要的東西統統拒之門外，為的`就是在春節前把所有的霉運統統趕出家門，引來歡悅的喜氣。我們家也是一樣，家里全民動員，各有各的責任-——我負責把地板掃干凈，拖干凈，還要把茶幾里的東西一次又一次的整理一遍；爸爸負責把整個房間收拾得有條有理，還要再把紗窗拆出來沖洗一下；而媽媽負責把廚房和廁所擦干凈。

　　過春節，年貨是不可少的。可不是，除夕前一天，一早，我就和媽媽高高興興地趕在人多之前的時候挑年貨，但爭先恐后的情景還是發生了，超市里擠滿了人群，每個人的購物車里都裝了大包小包的零食和年貨。我也是一樣，進了超市拿到車后，就迅速地仔細挑選，左挑一包右拿一包，幾下就把購物車塞得滿滿當當的。

　　除夕當晚，吃團圓飯后，我從商鋪里買來了不可計數的火柴炮，打算今天晚上過個癮，左點一個，右扔一個，突然間就劈劈啪啪的響。12點一到，新年的鐘聲剛一敲響，整個樂東像是活了過來一樣，家外面到處都是威力十足的長炮的響聲，天空上都是五顏六色的煙花，火光一亮，那姹紫嫣紅的煙花在天空中翩翩起舞，不一會變成了一朵美麗的花朵。

　　這就是我的家鄉的春節，怎么樣，熱鬧吧！

　　聲音的作文 24

　　有這樣一種聲音，它代表這未來；有這樣一種聲音，它訴說著歷史；就是這種聲音一直以來回蕩在我們的耳畔……

　　聽，這是賣雜糖的；再聽，這是買饃饃的；還聽，這是磨刀的。這些人是在用聲音做生意，他們的聲音也許不太好聽可就是這樣一種聲音一直打動著我。

　　雜糖婆婆

　　舊北京得吆喝花樣多，那叫賣聲永遠是那么樸素，簡單，單是為了引起過往的人的注意。但我最愛的.還是買雜糖的婆婆叫賣聲，那聲音是多么慈祥，多么動聽啊！只在遠遠聽得“雜糖，熱乎粘牙耶，都來喂！”漸漸地就被著動人聲音吸引過來，車攤圍著里外三層人。這樣的聲音你聽過嗎？

　　饃饃大爺

　　陜北的冬天冷得直叫人打哆嗦，一個個又甜又糯的黃饃饃就是冬日里的一縷陽光，它悶熱悶熱的口感直叫人稱絕！但光擁有好買賣也是應那賣饃饃的老大爺，他嘹亮的嗓子不停反復喊著“黃饃饃勒，一元一個嘞！買十個送一個”那聲音就在那未醒的集市里竄流，不為那大爺有多窮，只因大家都愛他的黃饃饃；愛他的吆喝。多少美麗皮鞋經過也依然為他駐足。這樣的聲音你愛過嗎？

　　磨刀叔叔

　　“一把五元，三把十二嘞！”這簡單但也是我最忘不了的聲音，小時候媽媽在陽臺上只要一聽到這個聲音，就意味著我需要跑下樓領刀了，盡管那叔叔有只眼是瞎的`，但我尊敬他，他是用自己的勞動掙回屬于自己的……我依戀這個聲音，我童年就有這個聲音。這樣的聲音你擁有過嗎？

　　不過，隨著時代的發展，現在的一些小販不賣力吆喝了。他們把聲音錄起來，用高音喇叭放出來。但不管怎么說，我還是最愛那“心與心的交流，聲與聲的回憶！”

　　聲音的作文 25

　　“噼噼叭叭”，陣陣清脆的鞭炮聲迎來了大年初一，我和爸爸，媽媽一起去給親戚們拜年。

　　“砰砰砰”，我們敲響了大姨家的門。門開了，大姨抱著小妹妹笑吟吟地迎了出來。“大姨，小妹妹，新年好！”我一進門就向大姨祝賀新年。大家互相問候著新年，大姨忙著給我們泡茶水，拿出了很多好吃的，最重要的是給了我一個二百塊錢的紅包呢！這時，我發現伯伯沒有在家，我便問“大姨，伯伯呢”“唉，他呀，整天就知道忙工作，家里什么都不管。這不，大年初一都到單位值班去了。”她假裝生氣地說。可我才不相信她真的生氣了呢，她臉上還帶著微笑呢。

　　告別了大姨和小妹妹，我們又踏上了去老家的火車。我外公外婆還有另一個大姨家在婁底，所以我們要向婁底進發了~！坐了兩個半小時的火車，終于到了婁底火車站。我外公家就是火車站旁邊，我三步并作兩步往外公家跑去。一進門，外公就迎上來了。“外公，恭喜發財，紅包拿來！”外公笑得合不攏嘴，連忙給了我一個紅包，我打開一看，嗨，又有二百元！呵呵，我今年可是收入可觀呀！

　　在外公家吃了中飯，我們又來到了大姨家，大哥哥早就等在樓下了，正在放鞭炮呢！看見大哥哥是我最開心的事了，因為他總是能想出很多好玩的鬼點子。他迫不及待地拉著我一起到他家玩起賽車游戲，好刺激啊！

　　時間過得真快，轉眼就到了快天黑的時候。大姨的廚藝在我們家族中可是最好的了，所以肯定要留下來品嘗她為我們準備的'豐盛晚餐啦！面對著一桌子香噴噴的飯菜，我們一大家子圍坐在桌邊，每個人臉上都洋溢著幸福的笑容，我真的感到了“生活比蜜甜”的滋味呢！

　　過年真好，我不禁開始盼望明年的新年了！

　　聲音的作文 26

　　轟隆隆，轟隆隆，這氣勢疲憊的是打雷的聲音，就仿佛一支打鼓的樂隊在天空上演出，下雨了，“滴答。滴答”這美妙的雨聲總能勾起人們美好的回憶，自己就像在一個安靜的，屬于自己的空間里，靜下心來聽那雨聲，多么溫柔啊！在這充滿一切完美音韻的世界中，我聽到了。

　　坐在大樹下，一陣陣清爽的風吹過，樹總能“沙沙”的歌唱，每一片樹葉都發出自己獨特的嗓音，仿佛一個大型的樂團在只為你一人合唱。那聲音會游到你的腦海里。你只需要閉上眼睛仔細傾聽，就能不知不覺地將心里的憂慮趕走，不再覺得自己是渺小的。

　　廚師們在炒菜時的聲音更是奇特，“咚咚……”這是廚師們開始演奏了，鍋與鏟子最好的配合末過于此了，這些聲音仿佛鈴鐺是輕脆的響聲，菜炒好了，音樂也就結束了。

　　蟲子中的音樂家——知了，它們的演奏絕對是不容置疑，那聲音可稱上一流了。烈日當空，音樂家們在樹陰下“咯吱。咯吱”，的不知道有多歡快，弄得人們心里直癢癢，也想拿來樂器與蟲子門合奏一曲。

　　掌聲，是每一座城市所需要的尊重。理解和鼓勵，掌聲，是一種使人心中感到平衡的聲音，總是那么深入人心。當別人受到曲解時，把你發自內心的掌聲給予他，這是理解的掌聲；當別人受到諷刺與侮辱時，給予他文明的掌聲，這是尊重的掌聲；當別人受到挫折到下時，給予他最熱烈的'掌聲，給予他最大的鼓勵。

　　聲音能使人的心靈得到凈化，更美的音樂能讓人回憶起美好的回憶，假如世界失去聲音，人們的內心就無法充實。

　　聲音的作文 27

　　春姑娘邁著輕盈的腳步走來了，動物植物們可高興啦。河面上的冰雪融化了，河水“嘩啦啦”地流淌著。小燕子從南方飛回來了，幾只小鳥站在枝頭上放開喉嚨“嘰嘰喳喳”地高聲歌唱，青蛙跳到岸上，“呱呱呱”地為春天的到來賀喜，柳樹爺爺高興地輕拂長胡子，發出“沙沙”的笑聲。

　　夏天來了。它可神氣多了，為了講排場，它還特地找來烏云助威。剛才還是艷陽高照，一眨眼的功夫，只見天空中陰云密布，伴隨著一道刺眼的'`閃電，“轟隆隆”的雷聲響了起來。不一會兒，“唰唰唰”地下起了傾盆大雨。“下雨嘍!下雨嘍!”小伙伴們高興得赤著雙腳在淺水溝里跳來跳去。

　　秋姑娘也急急忙忙地趕來了。這下子，樹葉可高興了。它們在秋風的幫助下掙脫了大樹媽媽的懷抱，“沙沙沙”，和著秋風明快的節奏，它們跳起了輕盈的舞蹈。瞧，它們玩得多開心呀!慢慢地，它們落下來，落在了大樹媽媽的身邊，想安閑地睡上一個好覺。

　　冬爺爺不慌不忙地摸著雪白的胡須來了。西北風“呼呼”地刮著，小動物們開始安閑地過冬了。大雪落下來，給整個世界披上了一件銀白的袍子。孩子們玩得可開心了。瞧，他們有的推雪人，有的打雪仗，還有的在滾雪球呢!那歡快的叫喊聲,把樹枝上的積雪都快震落下來了。

　　我喜歡一年四季的聲音，小朋友，你是不是也和我一樣喜歡呢?

　　聲音的作文 28

　　可憐天下父母心，那個母親不希望自己的兒女們有出息，長大以后出人頭地？鴉有反哺之心，羊有跪乳之恩。就連動物都懂得去回報母親的養育之恩，客人類就有些人不懂。其實母親想些什么，有些兒女根本不知道，他們只知道用毫不在意的態度，用嘴短的時間去應付身邊的每一件事，做母親是值得同情的。

　　當自己的小孩去的優秀的成績時，總能聽見母親在為“我”喝彩，總覺得很驕傲，很自豪。

　　我經常在家門口聽到左邊鄰居的小孩媽媽和右邊的小孩媽媽談自家小孩的好：“小明他媽，你家小明期中考試考了多少分呀？我聽我們家小亮說他這次考試考得不錯，總分加起來是年級前三十名。比以前還經不了呢，”小亮他媽高興地對小明他媽說。

　　“我們家小亮呀，沒出息。整天就知道玩，這次期中考試他從來沒和我提起過，他肯定有考差了，等他回來我得問問他。”小亮媽媽苦悶的說。接著小明他媽又說：“玩時孩子的天性，不過他們玩起來就野了，就連作業有時都不寫。孩子們總是不解我們這些做大人的`苦，也許等他們長大了有了孩子，就會懂了吧。”

　　“恩，對，他們還小，不懂事也許就像你說的那樣吧，想他必定會明白的。”小亮的母親同情地說。

　　閻維文曾用《母親》這首歌贊美母親。自從我聽了“母親”與“母親”的對話，我也感動了，好像他們就是隊員，我也是其中的一員。

　　雖然時別的`母親們在對話，卻說到了我的心坎。真的，有些時候聽見母親在耳邊整天這樣對我說，我總是沒有真心去體會，而偏偏是別人的母親在教育他們的孩子的時候卻被我理解了。

　　現在想起媽媽的話語，想想母親的苦，真是一種心酸流淚的感覺。我要讓全世界的人都知道：我有一位好媽媽！”

　　聲音的作文 29

　　在不知不覺中，冬天已經悄悄地溜走了，春姑娘邁著輕松的腳步來到自己們身邊，身邊的世界煥然一新：滿眼的枯黃色變成了綠色;冬天稀疏的世界變成了葉子的世界，隨著春姑娘的腳步，小草從土里鉆出來了，嫩嫩的，綠綠的，在公園里，到處可以看見這些生命力頑強的小草，它們用好奇的眼睛注視著這美麗的世界;在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的'花朵;大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。有一些不知名的小蟲從洞里鉆了出來，在草叢里跑來跑去，似乎在尋找著什么。

　　春風是春天里最精彩的節目，她像一只溫暖的手，輕輕地撫摸著你，垂柳的枝條被春風吹的飄起來，像一位美麗的少女在梳著自己的頭發，讓自己想起了一首詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰來出，二月春風似剪刀。自己們在河邊，用柳枝做成的柳笛在“嘀嘀”的吹著，吹出了心里的幸福和快樂，不知什么時候，冰封的河面上泛起了陣陣漣漪，原來是活潑可愛的小魚游到河面上來了，呼吸著新鮮空氣。

　　春雨是柔和的，在樹葉上蹦跳著，像花針、像細絲，密密地斜織著，好像一會兒功夫就會編織出一塊比天還大的雨幕，俗話說：春雨貴如油，在春天下一場大大的雨，種子們喝飽了水，爭先恐后的探出頭來，探尋這陌生的世界。

　　操場上成了風箏的世界，天上布滿了密密麻麻的風箏，有豬八戒的，有神舟七號的等等，操場上，孩子們拉著風箏奔跑著，蹦跳的，并發出了陣陣銀鈴般的笑聲;人們都脫下了冬天沉重的衣服換上了漂亮的薄衣，在操場上舒展著冬天麻木的身體，霎時間，操場上變成了歡樂的海洋。

　　自己愛這美麗的春天，自己也愛這春天里歡樂的聲音!

　　聲音的作文 30

　　耳朵，是我們人類必不可少的器官之一。而它的作用就是讓我們聽到那在我們身邊的美妙聲音，在此之中，大自然的聲音，是最令人癡迷的了，聽……

　　“滴滴答答，滴滴答答……”雨先？生伴隨烏云哥哥的到來，降臨在天空之中，用它自己的身體彈奏出那一首首空靈的樂曲。“沙沙沙……”樹葉爺爺因為雨先生的滋潤而哼起了屬于自己的歌聲。一切都因為雨先生的到來，而變得熱鬧起來了。

　　“嘩啦啦，嘩啦啦……”雨先生的興致漸漸高了起來，它貌似是想讓萬物都聽到它的歌聲，并且崇拜它那美妙的聲音。可是，太陽公公的到來讓它不得不停止它的演唱會，準備下次的開幕。

　　這時，太陽公公照耀著樹林，樹上的鳥兒在盡情地享用太陽公公給它們免費的日光浴，并且在用它們那美妙的歌聲獻給樹林里的朋友”嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳“好像它們永不疲倦，一直在高聲歌唱，而萬物也很享受這第二場演唱會，仿佛這是上天給它們耳朵的恩澤。

　　“沙沙沙，沙沙沙……”風婆婆伴隨著桂花的清香飄來了。它吹動著樹葉，吹動著湖面，也吹動著天上的云朵，萬物都被它吹得神清氣爽了。小草的身體被風婆婆吹得左右搖擺，也用身體來演奏出了動聽的交響曲。而風拂過河面的.聲音，是云朵飄過天空的聲音，是螞蟻爬過草地的聲音，是樹葉掉落在泥土的聲音。這聲音，沁人心脾。

　　聽！這時，許多動物們都在交談著，高聲歌唱著。植物們也在用自己獨特的聲音演奏著天籟之曲……這就是大自然的聲音，它，每天都會編制出不同的樂章，不同的曲目，讓我們的耳朵都享受到這動聽的音樂。

　　聲音的作文 31

　　我的家鄉在安徽桐城，這里山清水秀，鳥語花香。我最喜歡的就是聆聽這里的大自然的聲音。

　　我喜歡聽雨的聲音。小雨滴滴答答地落在屋檐上，像彈鋼琴一樣優美；大雨嘩啦嘩啦地落在地上，像打鼓一樣響亮。這讓我想起語文書上的一句詩：“此曲只應天上有，人間能得幾回聞”。我喜歡穿上媽媽給我新買的雨鞋，撐著傘走進雨中踩水玩。有時，我還會哼一首新學的歌，讓清脆的雨聲為我伴奏。

　　我喜歡聽風的聲音。風呼呼地刮著——春天的風那么輕柔，給人間帶來了春天的消息；夏天的風給我們送來陣陣涼爽；秋天的風吹來了，外公院子里的'柿子掛滿枝頭，紅通通的`，他會笑瞇瞇地把我舉起來去摘；冬天的風雖然很冷，但我覺得也很酷。我可以在白茫茫的雪地里盡情玩耍。

　　我喜歡聽小動物的聲音。小羊咩咩叫，好像在急著找媽媽；小鳥嘰嘰喳喳叫，好像在快樂地唱歌；大公雞咯咯叫，那是在喚我們去上學；小狗汪汪叫，它會幫主人看家；小貓喵喵叫，小鴨子嘎嘎叫，小青蛙呱呱叫……真是可愛極了。

　　家鄉的聲音真美妙啊！

　　我問媽媽：“你喜歡聽什么聲音啊？”媽媽回答說：“我最喜歡聽你說話的聲音。”

　　哦？我納悶了。

　　媽媽摸著我的頭，笑著說：“只要你用心去聽，你會發現處處有驚喜！”

　　聲音的作文 32

　　“看昨天的我們走遠了，在命運廣場中央等待，那模糊的肩膀越奔跑，越渺小......”每當這首歌從耳機里傳出時，我就會想起那件令我繼位后悔的事......

　　那年，學校舉行了校園才藝大擂臺。我和肖報名了，唱歌唱的正是《明天 你好》。在練習時，我們十分認真、專注。只是，我不知什么原因，就是不愿意唱出自己最真實的聲音，雖然我很認真。我知道肖希望我能唱得更好，可是每次我在心里下定決心為了肖要發出自己最真實的聲音，可是每次我嘴里發出的聲音卻沒有變。多少次我在靜謐的夜晚下練習著這首歌，都唱出了自己最真實的聲音；多少次我都心里一遍一遍的問自己，你為什么在肖面前唱不出最自己最真實的聲音？多少次我們為了追求完美的'歌聲，付出了許多汗水......

　　最終我決定在初賽時唱出屬于自己的聲音，可是等到初賽時，我想我真的是想多了。初賽，我緊張得手腳冰冷，嘴唇發白，想唱出自己真實的聲音是根本不可能了——我就連最平常的聲音唱得都十分小聲，那聲音小到我自己都聽不見。肖十分努力地想要彌補我的錯失，可是現實就是殘酷的——我們被淘汰了。事后，我深感內疚，可是肖卻一直在安慰我，沒有絲毫怪我的樣子，她越是這樣我就越覺得很內疚。直到那天過去后我釋放了心中的內疚......

　　直到昨天，老師和我們說第四屆校園才藝打擂臺再次開始了。我很快的報名了，這次我在心中下定決心要唱出自己最真實的聲音！這次，我不會再讓我后悔了！

　　聲音的作文 33

　　正走著，我忽然聽到了一種奇怪的聲音我湊近一看，是在火車站買車票的三位老奶奶在和一位軍人吵架，原來是因為位置的問題。

　　吵得大概是因為座位上寫著軍人優先，但是奶奶不愿意，所以就吵了起來我實在看不看不下去了就去理論，“奶奶，您看這上邊寫著軍人優先，他們曾保衛祖國，才有了今日的安寧，所以為什么都要禮讓軍人”。

　　奶奶聽到了我的話，不但沒有停止，反而吵得更大聲了，我也是沒有辦法，只是嘆了口氣坐上了火車，心想“啥，怎么會有這么沒有道德的人”。

　　我坐上火車才發現，那位奶奶和軍人跟我是在同十個車廂，我找到了自己的座位，靜靜的做了下來，只是看著他們，正當火車開到十半時，忽然有一群人站了起來，手里還拿著刀具，罵罵咧咧，下當時車廂內的人都嚇壞了。

　　因為奶奶坐在第一排，所以壞人第一個就先抓起了奶奶，奶奶大聲喊著“救命”可沒有一個人敢站起來與壞人搏斗，就在這時，哪位解放軍叔叔如鋼鐵俠般神勇站了起來，與壞人搏斗，沒到兩個回合，壞人就被打趴在了地上。這時車廂內一片歡呼聲，有幫忙制服壞人的，有鼓掌贊賞的'，此時，哪位老奶奶表情尷尬，看得出奶奶是在內疚。我走向前拉起奶奶的手對她說“奶奶，為什么軍人優先，當我們遇到困難和危險，需要幫助的時候，解放軍同志也是優先前行‘行當我經歷了這次事情以后，讓我更加認識到，尊重軍人是中國的傳統美德，我們每一個人都要有愛國的精神。

　　最后在此我向廣大的所以軍人致敬。

　　聲音的作文 34

　　葉，變黃了，它們搖搖欲墜的掛在枝頭，可憐兮兮地等待著最后一縷秋風無情地將它們吹落。

　　它們呼喊著，它們期待著。它們呼喊著秋風，來考驗它們是否還能停留在枝頭；它們期待著“化做春泥更護花”的時候。它們其實也在夢想著秋風沒把它們吹落，它們仍驕傲地站在枝頭揮肆意揮灑著醉人的綠。但是，秋風是一定會來的，它們也就那樣淡定地等待著“生老病死”，那么淡然地接受大自然給它們安排的命運之路。

　　落葉無聲，它們隨著風兒輕飄飄地落在地上，似乎沒有人發現，它死了，它從樹上落下就死了。沒有人把它埋葬，更沒有人為它頌歌。它只是一片葉子。一片普通又渺小的葉子。它落在了地上，等待它的，是雨水的腐蝕。雨水貪婪地吸盡它身上的黃色，那是代表它們生命僅存的顏色。它慢慢褪色、腐爛，最后化為烏有。它用它的尸體給土地供奉了僅有的一點肥沃。它，就這樣犧牲了。這樣卑微的犧牲了。

　　有誰會去傾聽落葉的`聲音？去注意它的奉獻，還有它的不甘。有誰會去看它在枝頭垂死掙扎，與秋風搏斗？

　　可它終不能幸免被風吹下，它也有不甘，它也有埋怨，它也有仇恨。

　　葉子有葉子的追求，它也不甘就這樣化為烏有。可是，風也有風的使命，其實無論是葉子還是風，它們都有屬于自己的生命軌跡。只是在某天，它們的生命軌跡相碰，而且在交點處畫上了一個叉叉。它們，可笑又可悲。

　　假若有一天，風可以問葉子一句：“你恨我嗎？”我想葉子一定會回答：“不恨。”

　　聲音的作文 35

　　柵欄旁的花敗了，碎了一地，被風卷起，又在某個角落被重重拋下……它哭了，曾經擁有的幸福變成了它的嫉妒。而如今，陰霾籠罩，它無法掙扎，無法吶喊，只能任由風肆虐，任憑重重的雨滴砸落在身上……它很疼，疼得發麻，沒有知覺，只剩下那所謂的潛意識，反復地提醒它堅強。它倔強地四十五度仰頭望天，在這個折磨了它無數個日夜的寒冬，下了決心——積蓄力量，待風雪過后，在枝頭再次屹立……

　　它蜷縮成一團，回到柵欄邊，最后一縷香隨風消散。是的，它融入了大地，傾其所有，保護那淺層的根。就這樣，它硬著頭皮撐過了令人恐畏的寒冬。

　　大樹用它的年輪為這一次四季的輪回完美地畫上句號，而這寒冬的一切，也被時間的年輪帶著奔跑，無法追逐。早春的第一縷光，親吻了這片土地，帶來了祝福。柵欄旁那幾天前還孤零零的.殘枝，竟也捧出了第一朵花骨朵以示感謝。呵，沒錯，它很幸運，它得到了重生。但是，它猶豫了，若又無所畏懼地開放，是否又會歷經煎熬，是否又會飽受折磨……從前的畫面如影片般閃過，定格在它許下諾言的那一幕。它明白了，這一切都是它曾經最想擁有的，所以它綻放了，伴隨著刺痛的感覺……

　　它開得很輕，但這花開的聲音，是它的咆哮與吶喊，是它積蓄了整個冬天的能量爆發出來的怒吼。那聲音，更是征服自然的證明。

　　聲音的作文 36

　　我們家有一個非常無奈的聲音，這個聲音常常會在我的耳邊響起，那是在我寫完作業想玩時，從媽媽嘴里慢慢“蹦”出來的。

　　我最喜歡媽媽無奈答應我的話，因為那樣我就會有一種勝利的和讓媽媽敗下來的.感覺。

　　一次，我寫完作業并檢查完時，就對媽媽說：“媽，我寫完作業了，看電視了，哦?”

　　“檢查了嗎?”媽媽問。

　　“完了，完了，全寫完了。”我高興地說。

　　“那，好吧!”媽媽無可奈何，只好同意。

　　晚飯后，我趁媽媽還沒起身，急忙把碗碟收拾到廚房，把桌子擦干凈，把碗碟也刷洗得干干凈凈。

　　一切完畢后，我就興高采烈地來到媽媽面前，說：“五角!”

　　這時媽媽就會又發出那個無奈的聲音：“那，好吧!”

　　“哈哈!這可不怪我，可是您答應我，幫助做家務獎勵五角錢的。”我笑呵呵地說，媽媽無可奈何。

　　當然，如果沒有獎勵，我也會主動幫助媽媽分擔家務，那是在媽媽很忙時或者我閑的時候，我要求幫助媽媽洗洗碗或者掃掃地，媽媽也會發出這個無奈的聲音：“那，好吧!”媽媽沒時間干家務，只好無可奈何地讓我干，于是我就干一些力所能及的事。

　　這就是我家的無奈之聲——“那，好吧!”在我家有時有，有時沒有，不知同學們你們有沒有，要是有，你們喜歡嗎?

　　聲音的作文 37

　　春天的聲音是四季中最美妙的一個，它代表了生機與活潑，不像夏天的熱情灑脫，不像秋天的涼爽宜人，不像冬天的冷酷無情

　　早上起來，一縷溫柔的.陽光悄悄地柔和地穿透窗戶，穿過窗簾進入房間，伴隨它的是一聲聲清脆的鳥鳴聲，嘰，嘰，嘰，……給你帶來清晨的第一聲問候。

　　出門時春風是第一個來迎接的，沙沙地飄過，如同絲綢一樣，好不柔軟和溫暖，不像冬天那么猛烈，不像夏天那么熱情，不像秋天那么滄桑，而是一種活力。

　　中午太陽高高地掛在天上，雖然正對著我們，但不曬也不列，只是輕輕地照著，讓大地上的一切享受這公平柔和的陽光。聽，在陽光的照射下，一顆種子嗖地一聲發芽了，它快速地從土地里冒出來，觀察這美好而溫暖的世界。

　　下午回家時，風兒把樹上的種子，花瓣和葉子吹下來，它們被風兒吹著，沿著路邊快速地行走，發出嘩啦嘩啦的響聲，伴隨著太陽從東到西的路程，直到那最后一片晚霞，消失在一片紅光之中。

　　我們也在四季中的春天。我們的聲音是這四季中最快樂的，是生機勃勃的。雖然我們有的是時間，有的是歡樂，有的是青春，但它一樣非常快地過去。

　　春天是短暫的，就像它的風一樣，吹來時帶著無數的歡聲與笑語，幸福與美好，快活與生機，但留下的卻什么也沒有。

　　我們要珍惜這如同春天一般的生活，讓風兒在這里多停留一會兒。珍惜它吧，讓它變得長一些。

　　聲音的作文 38

　　我們的世界里聲音是無所不在的，有人認為老師上課的聲音是天籟，也有人認為大自然的聲音才是天籟，你認為什么才是天籟呢？

　　天籟是扣人心弦的，是悠揚輕快的……對我而言，大自然或高或低，或輕或重的聲音才是天籟，瀑布的聲音墻而有力，充滿力量；蟬的鳴叫聲，為炎炎夏日的夜晚帶來一首輕快的小夜曲；下雨時，滴滴答答的雨聲，彷彿是透明的珍珠掉落在地上的清脆聲響，這是天籟。

　　音樂，是全人類共同的語言，也是心靈的寄托；音樂可以撫慰人心，在心情不好時，聽一些音樂可以讓心中的烏云散去；音樂也可以穿透人心，聽見你心底的聲音；音樂更可以恢復歡樂，這更是另一種天籟。

　　閉上眼，用心傾聽，聆聽四周的聲音，不管是優美的、吵雜的，這都有可能是天籟；不論是什么東西、什么事情，只要用心，每一件事都是美的`。就像是在看夕陽時，不禁會讓人驚嘆一聲：“好美！”就算是沒有很美，只要用心，每一件事都會很美，讓心靈純凈的聲音也是天籟。

　　什么是天籟？所謂的天籟，一切處于自己的'“心”。

　　對我而言，其實大自然的聲音才是天籟，因為大自然的聲音是由大地之母所譜出，并不是人為的；而且大自然的聲音可以滋潤我的心靈，可以讓我忘記一切煩惱，從頭開始新的一頁。

　　聲音的作文 39

　　在這個世界上，有許多的聲音，比如家鄉話，親切的問候聲。可在我心中救護車“嗚滴嗚滴”的聲音讓我至今難忘，那可是救人的聲音。

　　記得有一次，媽媽單位發了購物券，那上面指令是在衡山的一家超市里購買，于是媽媽帶著不懂事的我，準備開車去往衡山。在去的路上，發生了堵車，前面有好多的車堵在那兒，因為前面發生了車禍，警察來了，慢慢的前面的車散開了，就在這個時候，一輛帶有紅色十字架的車輛緩緩開來，發出“嗚滴嗚滴”的聲音，那就是救護車，媽媽叫我下車，幫她觀察周圍的車輛，把車移一下，我不解的問道:“為什么要讓道，別的車不都沒讓道嗎?等一下不還要去外婆家嗎?肯定時間來不及了。”媽媽耐心的告訴我，“如果我們不讓，那就有可能讓一個人失去生命，如果一分鐘可以救一個人的生命，你還不想等嗎?”我突然之間看見幾位警察叔叔在一個一個的'勸告，我立馬下車，幫助媽媽倒車。

　　現在我明白了，所有車見到救護車，為什么要讓路，因為為了我們和其他人的生命，人命關天呀!

　　這就是最特殊的聲音，因為救護車要救人多一秒鐘，就多一點希望，在我們日常的生活中也經常會遇到這種特殊的聲音，如：119火警警笛聲，120的救護車，110出警的警笛聲。他代表人民群眾需要救助時的呼聲，生命至上，人定勝天。

　　聲音的作文 40

　　春天是一首動聽的歌謠，快來聽聽春天的聲音。

　　“嘰嘰喳喳!” 還真是“春眠不覺曉，處處聞啼鳥” 呢!瞧，小鳥正站在枝頭上，賣弄著清脆的歌喉，引來了許多小動物的 “捧場” 。

　　“沙沙沙沙!”柔和的春風變成了一把鋒利的剪刀，“狠下心來”幫柳樹姑娘裁出了細長的頭發，芳香飄逸，沁人心脾。

　　“淅淅瀝瀝!”正如唐朝詩人杜甫所說“好雨知時節，當春乃發生”。看，絲絲春雨，親吻著剛剛蘇醒的大地。種子張開了小嘴，品味乳汁的甘甜;花苞笑了，噙著歡快的淚珠;小溪樂了，漾起了滿面的漣漪……

　　“嗡嗡嗡嗡!”花香傳千里，老遠就吸引了大群的蜜蜂和蝴蝶，它們在盡情地吮吸著采花釀蜜，構成了一批批縱橫交錯的航班，真是“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰忙” 。

　　“嘎嘎嘎嘎!”大學士蘇東坡曾說過：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。的確，小鴨子最先知道春的到來，它們時而戲水，時而捕食，時而結伴，要把禁錮了一冬天的勁全部使出來似的.。

　　“嘩嘩嘩嘩，嘩嘩嘩嘩!”小河一定又趕在解凍之前創作新專輯呢;“布谷布谷，布谷布谷!”布谷鳥好像在說：“ 勤勞刻苦，勤勞刻苦 ”;“喳喳喳喳，喳喳喳喳!”喜鵲在傳遞著喜訊——“喜事到家，喜事到家!” ……

　　春天的人兒都沉醉在這動人的交響曲中了。我愛春天，愛聽這動聽的春之謠。

　　聲音的作文 41

　　盼望著，盼望著，春節終于來臨了。

　　過去一年的失敗、難過與不順，都在春節通過家人的團聚、美味的食物釋放了，換來的是對新一年的美好祝福與期望。

　　宋代詩人王安石曾寫過“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”，描繪的就是新年元日熱鬧、歡樂和萬象更新的動人景象，洋溢著辭舊迎新的喜悅之情。在過年時，有美味的食物，也少不了煙花的陪伴。皓月當空的除夕之夜，天上處處花團錦簇，美不勝收，耳邊更是“噼啪”陣響，不絕于耳。

　　還記得小時候，每當煙花聲響起，心中總會涌起一種害怕和恐懼，常常用小手緊緊地捂住耳朵。如今，早沒有了當時的害怕，反而是滿心的歡喜與激動，怎么都按捺不住。每當那不絕的鞭炮聲響起，我就知道新的`一年到來了。

　　今年除夕夜，吃過年夜飯，一家人正圍坐在沙發上看一年一度的春節聯歡晚會，突然間耳邊傳來一聲巨響，那是鞭炮的聲音。我趕緊放下手中的`瓜子急急忙忙跑出屋去，目睹煙花綻放的美妙時刻。

　　“嘣——啾——”一朵煙花脫離煙花盒，飛速地竄向天空，霎那間，黑暗的天空中綻放出五彩繽紛的花朵，如同仙女的綢帶在空中飛舞。還沒看夠，那朵煙花便消失了，接著，又來一朵，“砰啪”“噼啪”，那聲音一聲接著一聲，劃破了寂靜的夜空，讓全中國的人們都振奮起來了。

　　隨著放煙花的人家越來越多，那聲音變成了一個熱鬧的迎新音樂會。

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