（精品）聲音的作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的聲音的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

聲音的作文 篇1

　　昨日大風，中午驅車回老家。

　　久未回家，老狗看見我立刻撒起歡兒來，圍著我直打轉兒，還直往我身上撲，恨不得抱住我親熱一會兒。不過我可不敢抱它，它身上的跳蚤我可受不了。

　　媽媽在自家的菜園里侍弄豆角、生菜、油麥還有韭菜，自己卻不知如何插手幫忙。今年的菜價這么貴，這個小菜園可為我家省了不少錢。最重要的是，這里生長的都是貨真價實的純天然、無公害的蔬菜，自己吃起來又香甜又放心。長的茂盛時，還經常惠贈他人，博得大家交口稱贊。

　　破車停在胡同里，過去把座位放倒，躺上去小憩片刻。暖暖的南風吹來，不熱不冷，分外愜意。仔細嗅嗅，這里的風與城市里夾雜著灰塵和汽車尾氣的風相比，不僅味道清新舒爽，而且還帶著青草和樹葉的清香，聞著就令人陶醉。

　　房前屋后是高大的白楊樹、槐樹、棗樹和垂柳。風吹在樹葉上簌簌作響，如同下起小雨一般。說也奇怪，聞著風的清香、聽著風的群語，毫無睡意的我居然迷迷糊糊地睡著了。

　　一陣“咯咯”的聲音把我從夢鄉驚醒，不用睜眼，我就知道是一群悠閑的母雞散步回來了。為什么在簌簌的風聲中能酣然入睡，而幾聲并不是很大的雞叫聲就把我驚醒了呢?

　　想起了在十幾年前看到的一篇小文章，我至今還清楚地記得那是一本破舊的《讀者》，是我從地攤上租來的。文章說，在咆哮的瀑布前，人們可以很容易地入睡，而深夜從水龍頭里滴出的很微小的水滴聲卻很容易把熟睡中的人驚醒，而且讓你很難再次入睡。文章解釋說，這是因為有一種噪音叫做單調噪音，像水滴聲、單調的有規律的嗒嗒聲、指甲劃黑板或鐵片的聲音、泡沫擦玻璃的聲音……這些噪音會令人感到不安和緊張，甚至會一種說不出來的不舒服的感覺。而像瀑布聲、風吹樹林聲那種宏大的聲音，反而會讓人有一種安全感。

　　小時候住在村子里，夏天的時候，躺在床上，只要有風，屋后高大的`白楊樹就會傳來簌簌的聲音。這種聲音，跟雨滴打在樹葉上發出的聲音一模一樣。所以，好多次我從床上起來隔著窗戶往外看，看看究竟是不是在下雨。

　　關于風聲，還有件很有意思的事。小時候，我不知道風是如何形成的。天熱的時候，看到大家都拿著芭蕉扇給自己扇風降溫，于是我自己得出推論：大自然的風是因為樹葉一起忽閃晃動而形成的，要不為什么樹葉一動風就來了呢。直到后來在小學三四年級的時候，在地理課上，才知道風是由氣壓在水平方向分布不均而形成的。現在想想，是多么地有趣啊。

　　今天是六一兒童節，祝愿天下的少年兒童節日快樂，健健康康。可是，我卻不禁為他們感到擔心和難過：住在城市里的孩子們，你們聽到過風吹樹葉的聲音嗎?你們聞到過風吹花草的清香嗎?你們還會有我那樣天真有趣的想法嗎?

聲音的作文 篇2

　　大自然有各種各樣的聲音，靜下心，慢慢地聆聽，你會發現它們正在滋潤你的心靈。

　　在茂盛的森林里，你會聽到鳥在歌唱，時而婉，時而清脆，時而低吟，時而洪亮……像正孕育著動聽的歌曲。風沙沙地吹過，鳥鳴聲戛然而止。用心去感悟，仿佛聽到樹木生長地“咯咯”聲，地下樹根舒展身體地“咔咔”聲，葉子吸收陽光的“噓噓”聲。

　　金色的沙灘映著陽光，亮晶晶的。退潮時，湛藍的海水一次又一次親吻著金色的沙灘，“啪啪”聲里極有節奏，像在為一首美麗的歌曲伴奏，一望無際的大海上飛著幾只海鷗，它們叫著，喊著，歡呼著，像在為伴奏者喝彩，這一切都是那么和諧。海風“呼呼”地吹過，海面上卷起層層浪花。魚兒在水中笑著，跳著，好不快活！

　　雨淅淅瀝瀝，飄飄灑灑。猶如根根晶亮的銀線，顆顆璀璨的珍珠。“滴答，滴答”美妙的音樂從此處誕生。它擁抱著青枝綠葉，滋潤著一方青草，清洗著泥土里的雜質。大雨“嘩嘩”下著，空氣中彌漫著泥土的芳香，花兒睜開了明眸，綻開了笑臉，草兒挺起腰，昂起頭，仿佛還在回想著雨中的`音符。

　　一輪明月掛在皎潔的夜空中，將乳白色的光瀉進了我的面龐上。悄吟的晚風，送來了陣陣花香；低鳴的蟲兒開始了它們的音樂創作，蟬在樹上“悉悉”地叫著，像是前奏曲，蟋蟀在地上“窣喔”地唱著，像是協奏曲，鳥兒低吟大展身手，哼唱著旋律。個個都那么動聽。

　　聽琴聲悠悠，枕著溫婉的詩緒，看幽深的夜空群星閃爍，淡淡的云朵隨風飄去，幾多的悠閑和自由。大自然到處都有美妙的聲音，只需你用心聆聽！

聲音的作文 篇3

　　夏天到了，不免會讓人有些許煩躁，不妨靜下心來用心去聽聽家長心中的聲音......

　　這個暑假很是無聊，除了做作業就是補課！無聊極了。一天晚上，我吃完晚飯坐在沙發上與媽媽談談心事，告訴她我最近很無聊，有什么活動可以去玩玩。可很不巧的是，我的話被爸爸聽到了，他們說我就知道玩玩玩，不知道學習，看人家孩子補那個補這個，哪有我現在輕松！也許是我長大了出現了叛逆心，但是又不好還嘴，于是我就不理他們，一個跑進了房間生悶氣，心想著，暑假也該出去玩玩嘛，干嘛老是關在家里！想著想著就迷迷糊糊好睡著了。晚上可能是太熱了，我被熱醒了。我走出房間想去喝杯水，突然聽見爸媽房里傳來一陣低估聲，我很是好奇，湊上耳朵，緊貼房門想聽個明白“我們最近是不是對她太嚴了，看她整天悶悶不樂的。”“哎呀！這也是為她自己好，現在不好好讀書，用功點，開學就要落后。以后長大了等喝西北風啊！我想她長大侯啊找個輕松的工作，賺多點錢，像我們這一輩還可以說得過去，現在這一輩競爭多大！不讀好書你說能行嗎！”“恩，說得也是。”我聽后心里很不是滋味，我這才明白父母看上去像是打罵的嚴厲，原來全都是為我好的.。我不應該生爸媽的氣，回到房間后我躺在床上想了很多，覺得爸媽對我還是不錯的！

　　如果不去傾聽父母的心聲，我就永遠不懂得這些。一起去傾聽吧......

聲音的作文 篇4

　　大雪紛飛，北風呼嘯，是冬天的呼喊；草長鶯飛，百花齊放，是春天的笑聲；烈日炎炎，嘶嘶蟬鳴，是夏天的語言；而碩果累累，落葉起舞，則是秋天的聲音。

　　我喜歡四季，更喜歡秋天。秋天沒有冬天的冷酷，春天的溫柔，夏天的活潑，它是恬靜而淡然的，同時又是張揚而富有魅力的。聆聽秋的聲音，能平靜我躁動不安的心。與之交流，更使我受益匪淺，對人生有了更深刻的感悟。

　　那田里翻滾的金色波浪，是秋天的驕傲。他們樂得直不起腰，在陽光下閃著耀眼的金色，在秋風中盡情擺動著自己的腰肢。還有那果園里壓彎的枝頭，是秋天的自豪，那一個個“胖娃娃”揚著可愛的笑臉，讓園林工人們多么欣慰啊！你聽，它們說話了：你們只看見我們現在的風光，豈知道這風光背后浸透了多少農民伯伯的汗水？如果沒有他們的辛勞與付出，就沒有我們今天的大豐收。

　　當百花開始凋零的時候，那小小的桂花卻悄悄地爬上了枝頭。是的，它們很小，但它們很團結，一團團、一簇簇開滿枝頭，從來不單獨霸占一棵樹。正因如此，才有了那“香飄十里”的美譽。你聽，它們唱歌了：我們是小小的桂花，淡淡的毫不起眼。但我們懂得團結力量大，兄弟姐妹牢牢抱在一起，你一搖樹枝，我們便一起飄落。當你感嘆那“桂花雨”的繽紛絢麗時，請別忘了團結就是力量！

　　落葉起舞，是秋天特有的.景觀。樹葉們長大了，原來綠色的衣服早已變得不合身了。于是一夜之間，他們換上了黃色的新衣，掙脫大樹母親的懷抱，在秋風中開始了自己的旅程。每當我看見那樹葉飄落，總會不由自主地感嘆：你們竟然如此快地走到了生命的盡頭！它們總會反駁：誰說的？我們飄落下來，只是為了成為土地的養料，讓土地經過漫長的冬季后能孕育出新的樹葉，為春天爭輝，我們只是為新生命貢獻自己的力量，這是多么光榮啊！

　　朋友，你們聽見了嗎？秋天的聲音雖然平淡無奇，但卻蘊含著人生的價值。與秋天交流吧，你將學會勤奮、團結和奉獻！

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