珍愛生命的作文10篇(集合)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的珍愛生命的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

珍愛生命的作文1

　　在我成長過程中，有兩件事深深地印在我的腦海中，時(shí)刻提醒我要注意安全。

　　七歲那年，我經(jīng)歷可一件可怕的事。一天，媽媽炒菜時(shí)發(fā)現(xiàn)鹽沒了。她讓我去買一包鹽回來。我高興地答應(yīng)了。到商店要經(jīng)過一條馬路，路上來往的車輛非常多，心里一直在想一點(diǎn)要快去快回。

　　我輕輕走下樓梯，來到馬路邊。路上車輛來來往往，不斷地從我面前駛過，我看后面的一輛摩托車還有點(diǎn)距離，馬上邁開腿跑起來。誰想那輛摩托車車速非常快，一下子來到我身邊，司機(jī)緊急剎車，車輪摩擦地面發(fā)出刺耳的響聲。我三魂去了兩魄，呆呆的站著不動(dòng)。司機(jī)先是十分驚慌，后來見我沒事，就大罵起來：“你怎么走路的？也不看看有沒有車？”我害怕極了，又感到十分委屈，哇哇大哭起來。司機(jī)罵完了，開著車走了。我正不知怎么辦，忽然一只溫暖的手牽住我的手，我抬頭一看，原來是媽媽�！皨寢專�您怎么來了？”“孩子，你嚇?biāo)缷寢屃恕Ｄ阕吆螅�我不放心，站在窗口上看，剛好看到了，我就趕緊趕來�！薄皨寢�，對(duì)不起，我不該不聽您的話�！眿寢尪紫聛恚瑴睾偷貙�(duì)我說：”都怪媽媽不好，不該讓你一個(gè)人過馬路。不過，以后過馬路要小心，不要橫沖直撞。如果不遵守交通規(guī)則，萬一出了意外，誰來負(fù)責(zé)��？記住，什么都可以重來，唯獨(dú)生命只有一次，失去了就再也沒有了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，牢牢記住媽媽說的'話。

　　經(jīng)過這件事，我再也不敢做危險(xiǎn)的事了。讓我們記住：不要拿生命開玩笑，安全第一。

珍愛生命的作文2

　　我有一本書，書名是《生命的奇跡》，書中講的是海倫·凱勒的故事，她是一位雙眼盲、雙耳聾的女士，她認(rèn)為生命是多彩的。我真不明白，在一個(gè)黑暗的、沒有聲音的世界里生活，從沒領(lǐng)略過五彩繽紛的萬物，也從未欣賞過美妙的音樂，生命怎么可能是多彩的。

　　生命到底有什么意義，我一遍又一遍地思考著，怎么也得不出答案。

　　科學(xué)課上講過，植物也是有生命的，也會(huì)死亡。這讓我想到了我的風(fēng)信子。

　　幾個(gè)星期前，我家的風(fēng)信子，在我的精心照料和陽光雨露的呵護(hù)下，終于盛開了。一朵朵藍(lán)色的小花舒展著細(xì)長的小花瓣，仿佛一個(gè)個(gè)小仙子，穿著華麗的絲絨服裝，優(yōu)雅地飛舞在空中。數(shù)不清的`小花連成一串，還散發(fā)著濃郁的香氣。煞是美麗。只可惜，風(fēng)信子只盛放了兩個(gè)星期，花兒們便陸續(xù)變成了焦黃色�，F(xiàn)在，花兒已經(jīng)全部枯萎了，球莖也萎縮了。曾經(jīng)的美麗已經(jīng)消失，不見了蹤影。但我發(fā)現(xiàn)，它的葉子依然綠著，它頑強(qiáng)地活著，似乎要將美麗進(jìn)行到底。

　　這讓我模模糊糊地明白了生命的意義：生命雖然是短暫的，但也是美好的。就如同劃破天際的流星，雖然一眨眼就消失了，但它曾經(jīng)燦爛過、輝煌過。

　　而人類在生命的過程中會(huì)得到無數(shù)的愛。海倫·凱勒雖然又盲又聾，但她父母依然給她很多的愛，還有老師引導(dǎo)她學(xué)習(xí)，帶她走出殘疾的陰影，使她感受到生活的美。怪不得她會(huì)說生命是多彩的。

　　讓我們感受生命，珍愛生命吧！

珍愛生命的作文3

　　今天，我在電腦上看到一則新聞：一條體長約3米的成年海豚馱著一條體長約1，善待動(dòng)物！。5米的剛出生不久的小海豚艱難地向深海游去。小海豚的腹部有一道長約30厘米的'傷口，血跡已經(jīng)變黑，早已死亡，但它的母親依然不離不棄，像是要馱它回家，由于當(dāng)時(shí)風(fēng)浪較大，小海豚5次從媽媽背上滑落下來，差點(diǎn)沉入海底，可媽媽總是不顧一切安危，潛入水中，把小海豚的尸體從水中頂上來，繼續(xù)前進(jìn)。

　　海豚用肺呼吸，每隔幾分鐘就要浮出水面呼吸一下，不然就會(huì)窒息，我想海豚媽媽可能不相信寶寶已經(jīng)死了，認(rèn)定它一定會(huì)活過來，于是就帶它出來呼吸。“世上只有媽媽好”這句話同樣用在動(dòng)物身上，海豚寶寶雖然死了，但它的靈魂依然守在媽媽的身邊，我真想對(duì)小海豚說：“別擔(dān)心，你媽媽已經(jīng)帶你回家了！”

　　我們?cè)谫潎@母愛偉大的同時(shí)，為什么不反思一下我們?nèi)祟�，為什么那么自私？為飽眼福頻擾海豚棲息地 ，善待動(dòng)物！》。海豚能救人，為什么人類還要?dú)埲痰貙?duì)待它們，肆意捕殺它們。更可恨的是許多工廠里的污水被排放到江河中，又通過江河匯入海洋，使海洋里的生物死了很多，海洋已經(jīng)傷痕累累了，而人類的惡劣行為仍在繼續(xù)……人們啊，總有一天，你們的行為會(huì)毀掉自己的！我多么希望看到海豚媽媽和海豚寶寶在沒有生命威脅，沒有痛苦的地方，自由自在快樂地生活！

珍愛生命的作文4

　　今天，我去大戲院看了一個(gè)有關(guān)“珍愛生命”的節(jié)目。

　　首先，屏幕上給我們列舉了許多組數(shù)據(jù)，是小學(xué)生非正常死亡的人數(shù)，占全國小學(xué)生人數(shù)的百分之八，也就是每天都有將近一個(gè)班的.學(xué)生離開人世，多么令人觸目驚心的數(shù)字啊！其中，還舉了一個(gè)真實(shí)的例子，就是一個(gè)小女孩，因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來的車禍，永遠(yuǎn)失去了雙腿，從此，她便在一個(gè)籃球里，用雙手支持行走，被人們稱為“籃球女孩”。而在她失去雙腿的那一刻，她的夢(mèng)想也隨之灰飛煙滅了。

　　這不禁使我想到了那些要死要活的大學(xué)生。他們因?yàn)槌惺懿涣藢W(xué)習(xí)上帶來的壓力而采取多種方法自殺，我真為他們的這種行為感到可恥。要知道，學(xué)習(xí)雖然苦，但也是為了未來啊！如果說苦，那能有海倫 凱勒、林肯、張海迪這些名人苦嗎？他們?yōu)榱俗陨淼膲?mèng)想，不管生活多么苦，也努力學(xué)習(xí)，最后成就了一番事業(yè)。再比如那些身體殘疾而不能讀書的人，這些大學(xué)生們應(yīng)該感到臉紅才對(duì)。

　　這還有一個(gè)例子：一個(gè)小學(xué)生獨(dú)自在家，一個(gè)陌生人敲門，他便想方設(shè)法去試探陌生人，結(jié)果發(fā)現(xiàn)陌生人是個(gè)壞人。

　　在我們遇到壞人時(shí)，有時(shí)不應(yīng)該“強(qiáng)攻”，而是應(yīng)該“智取”，這樣才回容易“脫險(xiǎn)”。

　　我們能來到這個(gè)世界很榮幸，所以我們一定要珍愛生命，遵守規(guī)則。

珍愛生命的作文5

　　在冬天，點(diǎn)燃火把能帶給我們無數(shù)的溫暖和希望，所以火是溫暖的，帶著希望。

　　在有時(shí)，火卻是殘忍的。一根煙、一根電線、一根樹枝這些易燃物品只需一小根火柴就會(huì)燃燒，稍有不慎，就會(huì)有一起一起的火災(zāi)。

　　我聽見有人說：“著火了，著火了。”里面夾雜著警報(bào)聲，撲了兩三個(gè)小時(shí)才把熊熊大火撲滅，沒有人員受傷，后來戶主回來了。

　　經(jīng)過調(diào)查，失火原因是因?yàn)閼糁髟诩依餆鯗�，出去找人打麻將了。水干了，戶主還在打，早已忘了這件事，最后才導(dǎo)致大火的.發(fā)生。而因?yàn)榇蠡�，讓附近的居民家停電了，也燒毀了那人的存折，她傷心不已，房子燒了，錢也燒了，她的希望破滅了，帶給她的只有無盡的悲傷和心痛……

　　這件事在告誡人們要注意預(yù)防火災(zāi)，當(dāng)你玩得開心，卻忘記了家里正在炒菜，慢慢地起了黑黑的煙霧，再從煙霧轉(zhuǎn)化成了今日的熊熊大火。當(dāng)你到時(shí)，你的心中有無盡的悔恨，因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)倒流的……因?yàn)槟腔鹉苁谷双@得財(cái)富，也能使人失去一切。

　　只要每個(gè)人都做到安全用火，這樣火災(zāi)才可以大大減少。我們能主宰火焰，但同時(shí)火也控制我們，請(qǐng)安全用火，減少對(duì)社會(huì)的一份危害。生命無價(jià)，別讓你的生命在熊熊大火里凋謝……

　　希望大家從現(xiàn)在開始要學(xué)會(huì)防火、用電的安全，如果不小心的紕漏，將導(dǎo)致一場(chǎng)無法挽回的事故。請(qǐng)大家關(guān)愛生命。

珍愛生命的作文6

　　一個(gè)人的生命只有一次，哪怕這個(gè)人擁有再多的金錢、名譽(yù)、英俊和才華，如果失去了生命，那么這一切將是不復(fù)存在的，有關(guān)珍愛生命的作文。我們中學(xué)生更應(yīng)當(dāng)珍愛生命，從生活中的一點(diǎn)一滴做起！

　　課間十分鐘，有不少同學(xué)喜歡互相追逐、嬉戲打鬧，可能只是一個(gè)無意間的舉動(dòng)，便有可能釀成大禍，造成終生遺憾。前不久，在資邱中學(xué)發(fā)生了一起慘案——幾名同學(xué)在下課時(shí)拿鉛筆刀比劃著玩，卻不幸刺中了一名同學(xué)的頸動(dòng)脈，送往衛(wèi)生院時(shí)已因大量失血出現(xiàn)休克現(xiàn)象，在送往縣醫(yī)院的途中不幸身亡。就是這小小的鉛筆刀，我們無論如何也想不到它無情的奪去了一個(gè)年輕的'生命，初中。所以我們?cè)谡n間活動(dòng)時(shí)盡量不要玩弄危險(xiǎn)物品、嬉戲打鬧，在做每件事之前想一想可能發(fā)生的后果，珍愛我們的生命。

　　還有，我們每天都能看到報(bào)紙上、新聞中都有對(duì)交通事故的報(bào)道，慘不忍睹。在大街上，我們總能看到有中學(xué)生、小青年闖紅燈、跟汽車搶道而釀成交通事故。難道這些還不夠么？不到一分鐘的紅燈，我們不能等一等么；專給我們劃定的非機(jī)動(dòng)車道，難道還不夠?qū)捗�？不是的！是我們太大意了，把自己的生命�?dāng)成了兒戲，我們沒有把生命的寶貴放在心中。如果真的釀成了慘劇，那么父母對(duì)我們十幾年的養(yǎng)育全都白費(fèi)了！一切語言已顯得蒼白，又有多少生命可以重來。

　　只有有了生命，我們才能實(shí)現(xiàn)我們自己的人生目標(biāo)，享受世間美好的一切�，F(xiàn)在，為了我們自己，為了我們的父母，為了一切愛我們的人，珍愛生命吧！

珍愛生命的作文7

　　一個(gè)高中的女孩，忍受不了學(xué)習(xí)中的巨大巨大，跳樓自殺。一個(gè)初中的男生，受不了學(xué)校里的'作業(yè)量，上吊自殺……看著這悲痛的新聞，我多么想對(duì)那些不珍惜生命的人們喊一聲：生命只有一次，要珍愛生命，生命結(jié)束了，就不會(huì)再有了，壓力、問題都可以解決，可是生命是不會(huì)重來的，要珍惜你們的生命呀!

　　不管是因?yàn)槭裁炊�不珍惜生命的人，都是沖動(dòng)的人。壓力、問題難到這些比生命更重要嗎?金錢、時(shí)間、壓力、困難，不管是哪一樣都沒有生命重要，沒有生命，錢又有什么用。沒有生命，時(shí)間也不會(huì)被“你”擁有。再說，如果“你”走了，“你”的爸爸媽媽，會(huì)有多傷心�，F(xiàn)在大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女，“你”可是他們唯一的命根子呀!“你”的親人也都會(huì)受不了的。記得在上三年級(jí)時(shí)，我看見過這樣的一幕：一個(gè)人躺在一灘血跡中，身旁的人哭得悲痛欲決，一定是那個(gè)人的親人。那一幕，現(xiàn)在回想起來還忍不住掉眼淚。

　　所以，請(qǐng)珍惜生命吧，不要喝酒又駕車，不要亂闖紅燈，不要自尋短見，也不要讓悲劇發(fā)生在你眼前而不去幫忙。讓我們珍惜生命，熱愛生命，這樣，世界將會(huì)變成美好的人間。

珍愛生命的作文8

　　法國詩人曾說過：“生命不可能有兩次，但有些人連一次都不善于度過�！笔前�，生命需要我們珍惜，可生活中卻有不人。

　　不久前的一個(gè)晚上，當(dāng)我做完作業(yè)做到沙發(fā)上準(zhǔn)備看電視時(shí)，傳來了媽媽的訓(xùn)斥，我只好拿起桌子上的報(bào)紙翻閱起來。突然一個(gè)血淋淋的圖片吸引了我的注意，我屏住呼吸小心翼翼的讀起來。這是一則車huo新聞。媽媽也在不知不覺中走到了我身后，說：“面對(duì)天災(zāi)人們是躲不過的，可人huo卻是人們不珍愛生命，才使得人們家庭破碎。”我聽了媽媽的話也陷入了沉思。

　　這位因車huo去世的叔叔因?yàn)榫坪篑{車，車行駛到高速公路時(shí)停下來之后，那位叔叔把頭伸出窗外吐酒，可那時(shí)天色已晚，就在頭伸出的同時(shí)，一輛貨車也飛馳而過，頭也在那一刻被撞下掛在貨車上，直至3公里外才落下來。就是違反了“在高速公路上不能把頭、手等伸出窗外”這條規(guī)定，讓一個(gè)活生生的人身首異處。

　　在這事故之前，也有不少血淋淋的'車huo的例子，可是為什么人們對(duì)這些警告、這些例子，不但不引以為鑒，還依舊我行我素。是這些例子不夠多嗎？還是人們沒有聽說過這些呢？又或是人們只是一時(shí)糊涂？不是！都不是！是人們不珍愛自己的生命，吧自己的生命當(dāng)兒戲。

　　肖楚女曾說過：“做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中發(fā)一分熱，發(fā)一份光，給人以溫暖，給人以光明�！闭�是如此人的一生才會(huì)值得珍愛。

　　珍愛生命吧！在有限的生命中做一些有價(jià)值的是吧！

珍愛生命的作文9

　　那天，我正樂悠悠在網(wǎng)海里飄著，突然騰訊QQ右下角跳出一則新聞:稱某地發(fā)生大火災(zāi)。一開始，我并沒太在意，后來看到這次大火導(dǎo)致三百多人死于非命，兩千人受傷！驚得我目瞪口呆。我打了個(gè)冷顫，直覺得后背發(fā)涼。火災(zāi)無情，如果大家認(rèn)真防范，讓易燃易爆物品遠(yuǎn)離人群，而不至于釀成這么大慘劇。

　　以前不知道火災(zāi)有這么的恐怖，經(jīng)常玩打火機(jī)，媽媽苦口婆心要我不要玩火，我當(dāng)耳邊風(fēng)。到今天，看到這些活生生的生命被大火吞沒，才明白了媽媽的用心，我為我的所作所為感到羞愧。

　　讓我深深憂慮的是，我覺醒了，我們班的有些同學(xué)們依然沒覺得火對(duì)他們究竟意味著什么！上一次我們學(xué)校開展消防演練活動(dòng)，好幾個(gè)同學(xué)嘻嘻哈哈，根本不把演練當(dāng)回事，老師在臺(tái)上說，他們?cè)谙旅嬲f。熊同學(xué)不但不迅速到操場(chǎng)，還在班級(jí)里大跳舞，完全一副事不關(guān)己的嘴臉，老師同學(xué)都特別生氣。這種對(duì)生命的藐視，最終吃虧的還不是他自己。

　　火，它曾經(jīng)點(diǎn)亮了我們這個(gè)世界，它有無限的'優(yōu)越性。卻也能讓一切在瞬間毀于一旦。我們對(duì)于隨時(shí)可能出現(xiàn)的安全隱患沒有足夠的認(rèn)識(shí)，希望消防知識(shí)講座和消防隊(duì)的叔叔能定時(shí)來我們學(xué)校對(duì)我們進(jìn)行安全培訓(xùn)，提高我們的消防意識(shí)，教會(huì)我們現(xiàn)場(chǎng)操作，讓我們熟練掌握如何自救如何快速出逃火坑，別等到大火到眼前了，我們抱頭鼠竄如驚弓之鳥為時(shí)已晚。

　　我們熱愛生命，如何保護(hù)好自己的生命，已經(jīng)迫在眉捷。

珍愛生命的作文10

　　人的一生，不過短短的幾十年，甚至十幾年、幾年。生命是如此的脆弱，如果它逝去，便是萬年的沉睡。可見，人生是多么的短暫，多么的需要人們?nèi)フ湎�，去愛護(hù)。

　　就在前幾天，我學(xué)到了一片課文——人生禮贊�？吹胶�，我再一次的認(rèn)識(shí)了生命。

　　以前，我是這樣認(rèn)為的。人生，可能會(huì)遭遇天災(zāi)，可能會(huì)遭遇人禍，疾病更是不可避免的，人生太脆弱，太脆弱了!逝去的每一秒不會(huì)回來，未來的每一分不會(huì)提前到來。人總會(huì)有一死，有的輕于鴻毛，有的重于泰山。

　　現(xiàn)在，我是這樣認(rèn)為的。人生，是個(gè)舞臺(tái)。有的人是主角，人們會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的記住他，他會(huì)流芳百世;有的'人是配角，默默無聞，只做一個(gè)配角不想嘗試有更高的作為，除了和他熟識(shí)的人外，誰都不會(huì)知曉他。有的人是丑角，沒人注意，他只是在最黑暗、最不引人矚目的角落，誰又會(huì)知曉他。

　　人生中的每一秒逝去后便不會(huì)再回來，不要回想過去，哪怕它是多么的美好，那樣不過是浪費(fèi)現(xiàn)在，浪費(fèi)自己的生命;未來的時(shí)間，留給未來，現(xiàn)在不空想，不幻想。因?yàn)椋�未來不是想象而來的，是用現(xiàn)在去得來的，現(xiàn)在的幻想，不過是浪費(fèi)自己的時(shí)間罷了，如果沉浸在未來的美好想象中，那你，永遠(yuǎn)不會(huì)成功!

　　生命其實(shí)是有自己掌握的，不是命運(yùn)，不是別人。所以，我們應(yīng)該珍惜生命，珍惜還未逝去的時(shí)光，珍惜現(xiàn)在，珍惜生活中的每一分、每一秒!

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