生命的初三學生作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的生命的初三學生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

生命的初三學生作文1

　　在我家這邊，四面都被山環(huán)繞著，放眼望去，一片墨綠，這些草木，它們是頑強的，是美麗的。

　　我為一名農(nóng)村的孩子，對山的熱愛是難免的。它給我們帶來了很多歡樂。

　　我很喜歡跟著堂哥他們一起去爬山，山里的樂趣不是所有人都能感受得到的，堂哥他們經(jīng)常爬上樹，但我身體弱爬不上去，堂哥便小心翼翼地把我扯上去。

　　我站在樹干上，眺望著遠處那片綠色的海洋，微風輕輕拂過我的臉頰。我閉上眼睛，靜靜聆聽著鳥兒歡快的和鳴，風吹動樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲給鳥兒伴奏。我沉醉在這美好的大自然中，一切煩惱都被拋到了九霄云外，對山的熱愛也油然而生。

　　可老天偏偏要和山作對。

　　去年的某一天，山上不知為何起了一場大火。大火無情地燃燒著，燒掉了一切，我知道，花草樹木是痛苦的，它們的家園被大火摧毀了；山是痛苦的；它眼睜睜地看著自己孕育的子女一個個離去而我的心也是痛苦的。

　　從那天之后，我沒再去過山上。望著那片枯木就無比心痛了，更何況是近距離地接觸。一直以為它們就這樣離去了，可其結(jié)果令我很驚喜！

　　今年春天，我同學到我家這邊來玩，它們說去山上走走，我猶豫了一會，最終還是答應了。

　　我在山上慢慢地走著，不知不覺走到一棵枯樹旁邊。我靜靜地撫摸著它，眼淚順著臉頰悄悄落下。突然，我無意間看見地上有一棵小嫩芽！我又仔細找了找，還不止一個呢，這邊有，那邊也有！我興奮地跳了起來，同學們驚訝地望著我，我摸著腦袋尷尬地笑了笑。

　　這讓我想起了一句話：野火燒不盡，春風吹又生，那么頑強的`小生命呀！我喜愛它們，但更敬佩它們。

生命的初三學生作文2

　　生命是什么？說實話我從未認真思考過這個問題，隨著年齡的增長和知識的增多，關(guān)于生命的格言也知道一些如：珍惜時間，就是珍惜生命；生命有限，價值無限……

　　我想不管怎么樣，生命只有一次，它是宇宙之最寶貴的，最值得珍惜生命的。生命既是弱的，也是堅強的；聲明及短暫的，也是永恒的。讓我們都來珍惜生命吧！熱愛生命，用愛與堅強譜寫一曲曲生命的贊歌。

　　我記得在汶川大地震，一幅畫面讓我記憶深刻，在一個人廢墟中伸出手，一句剛剛能聽到“救救我，救救我……”的呼喚，他那小小的年紀竟然堅持了幾個小時，那不就是渴望生命的存在嗎？

　　俗話說：生命是短暫的，是一去不復返的，人的一生就如白駒過隙，時間不可以倒轉(zhuǎn)，我們只能在有限的生命里綻放無限的光彩。

　　但是現(xiàn)實生活中，卻有一些人為一點小問題、小摩擦，就想不開自暴自棄，有的甚至自殺，這不前不久剛發(fā)生一起，東營勝利一中有位大姐姐，因剪發(fā)而跳樓自殺。經(jīng)過是這樣的，學校已有21年的歷史女生留短發(fā)，男生留平頭。學校多次讓他理發(fā)，但她都不理。

　　某一天他回家，家長又收到理短發(fā)的信息，給她說，說的時候沒有發(fā)現(xiàn)女兒有任何異常，但是幾秒鐘后，他竟從五樓跳下去了，最終因搶救無效死亡。回頭想想生命？在她眼里是那么渺小嗎？她真是太脆弱了，經(jīng)不起一丁點小事，稍不如意就拿命開玩笑。面對任何事情我們要學會面對，要堅強勇敢！

　　其實生命就像一場春雨，重要的不在于大小，而在于及時。生命是一個進取、斗爭的過程。我們應該去享受生命中痛苦和快樂。在痛苦中感悟生命，認識生命。為了生命我們要不屈不饒，為了生命我們要勇往直前！

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