【精選】生存作文600字錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的生存作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生存作文600字 篇1
鳥兒只有掌握飛行的本領(lǐng)，才能展翅高飛；花兒只有耐得住寂寞，才能爭奇斗艷；樹木只有頑強(qiáng)不息，才能茁壯成長。。。。。。然而，人只有學(xué)會生存，才能叩響彼岸成功的大門。
當(dāng)我翻開成長記錄冊時(shí)，不由得停留在了那一頁……
記得下午放學(xué)時(shí)，我獨(dú)自走在放學(xué)的路上。一個(gè)高高瘦瘦的中年人向我打招呼：“小朋友，放學(xué)啦？”這話聽起來很平常，我隨便應(yīng)付：“是的。”就這樣，我繼續(xù)往回家的路走去。可是，我發(fā)現(xiàn)他一直跟在我后面，半途中，他又問我：“小朋友，你認(rèn)識我嗎？我是你爸爸最要好的同事啊！”于是，我細(xì)細(xì)地大量了他一會兒，感覺對他不太熟悉，更別談得上是認(rèn)識了。他見我滿臉疑惑，便樂呵呵地說：“你爸爸要加班，叫我來接你回家。來，跟我走吧！”頓時(shí)，我對他產(chǎn)生懷疑，然而，爸媽教育我不要跟陌生人接觸的話又在我腦海里打滾兒，好像在提醒我似的。但我又不敢肯定他是爸爸媽媽指的壞人，由此我又不好意思拒絕，但是萬一……我想著，想著，我不好意思地對他說：“叔叔，我……我先去那邊的商場買冰淇淋，你不要等我了，先走吧！”不管我怎樣的擺脫，那位叔叔仍是如此固執(zhí)。由此，我對他的疑心更是越來越深了，我有點(diǎn)害怕，有點(diǎn)膽怯，多么想爸爸媽媽來救我啊！當(dāng)時(shí)，我知道自己已經(jīng)是那位叔叔中的“一塊肉”了，無論如何也要想辦法逃出這一劫。正在這時(shí)，我看見一位年壯的叔叔，我靈機(jī)一動(dòng)，大聲地喊：“爸爸——爸爸，你下班啦？”那位中年人嚇得臉色蒼白，落荒而逃。此時(shí)，我是多么得意啊，因?yàn)槲覍W(xué)會保護(hù)自己了。
人要自強(qiáng)不息，努力拼搏，獨(dú)立自主，這才能學(xué)會生存。
生存作文600字 篇2
從最早開始，便習(xí)慣了，哭泣，那是情緒發(fā)泄的一種，但卻不常有，因?yàn)槲覍W(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，這種東西真的很難學(xué)習(xí)，我們不須學(xué)會面對，那是一種痛苦修煉，偽裝是一種堅(jiān)硬的鎧甲，披上它，我們會有安全感，舒心。
安慰，是我后天的特長，我們總是安慰別人，陽光總在風(fēng)雨后，一切都會好起來，堅(jiān)強(qiáng)一些，挺過去。但是我們時(shí)常忘記自己，也需要安慰。安慰是一種奇妙的東西，雖然它是我的特長，但是我并不了解它，奇怪。
受傷，是我學(xué)會自立，像一切動(dòng)物一樣學(xué)會自我了傷，常常帶著滿身由于爭斗的傷口，努力尋找下一個(gè)棲息地，慢慢的傷口愈合，很快的忘掉了疼痛，去迎接下一個(gè)心傷。
饑餓，讓我難以忍受，我不斷的尋找，一點(diǎn)可以上我肚子滿足的東西，可憐，在這種環(huán)境下，是的不到同情的，我們不需學(xué)會戰(zhàn)爭，雖然我們生下來時(shí)是和平使者，卻不得不違背上帝的旨意，有時(shí)，甚至傷害同類，但是大自然是殘忍的，也許，我們現(xiàn)在是朋友，也許在下一刻，我們將會成為互相撕殺敵人，生存，讓我別無選擇。
選擇，是我們重要的一刻，也許我們有了好的選擇，就會有好的以后，但是選擇的權(quán)利，大多是掌握在我們手中的，是的，我們開始選擇，是要做天使，還是惡魔。天使，也許我們，將注定要挨餓，因?yàn)槲覀儼殉燥柕臋C(jī)會讓給了別人。惡魔，我們添飽了肚子，卻親手殺死了朝夕相處的伙伴，使我們變的殘忍。我們時(shí)常想選擇兩個(gè)，既是天使，可以愛護(hù)伙伴，又是惡魔，可以添飽肚子，但是上天不會有這般優(yōu)厚，在天使和惡魔中必須殘忍的選擇。
拋棄，是我們最不忍的選擇，也許它是我們最重要的東西，而我們必須拋棄，最殘忍的是，我們并不知道拋棄它是好還是壞，如果是好，我們便會慶幸的祝賀，但是我們并不是每次都可以選擇正確，但是我們卻不須堅(jiān)強(qiáng)面對。
這便是生存。
后記：
很殘忍，但是就是這樣，我們不可以讓環(huán)境適應(yīng)我們，所以我們必須去努力適應(yīng)環(huán)境，這樣才可以生存！！
生存作文600字 篇3
又是一個(gè)新學(xué)年的開始，又有無數(shù)的莘莘學(xué)子，帶著夢想和熱望走進(jìn)大學(xué)校園，開始追夢的旅程。與此同時(shí)，不知有多少應(yīng)屆畢業(yè)生仍然奔波在求職的路上。
鄰居珠珠今年大學(xué)畢業(yè)，學(xué)財(cái)會的她一直夢想到外企做個(gè)白領(lǐng)。從今年4月份就開始找工作，應(yīng)聘了好多大公司，可人家嫌她剛畢業(yè)，沒有工作經(jīng)歷，都沒有錄用她。她說，一個(gè)服裝公司要招兩名財(cái)務(wù)人員，應(yīng)聘者竟達(dá)80人。
這陣勢我見過。剛畢業(yè)的時(shí)候，我到海外學(xué)子創(chuàng)業(yè)樓一家外企應(yīng)聘編輯策劃部部長，一個(gè)職位應(yīng)聘者有150多人。面試那天，我從早上8點(diǎn)一直等到中午12點(diǎn)多，才輪到我。這期間我特別緊張，大概上了四五次洗手間，焦急地等待讓我都有點(diǎn)失去信心了。經(jīng)過激烈的復(fù)試、筆試，憑借著一疊高中、大學(xué)期間在全國各報(bào)刊雜志發(fā)表的文章，我有幸被錄取為編輯策劃部副部長。
這段經(jīng)歷讓我感慨頗多，我講給珠珠聽，并告訴她，今年畢業(yè)的大學(xué)生比去年增長了34.5%，競爭更為激烈。她剛畢業(yè)，缺乏經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該放下身段，調(diào)整就業(yè)觀和就業(yè)期望值。以平常心對待，不挑不撿，先就業(yè)后擇業(yè)。
誰沒有理想呢？我從小就做著很美的文學(xué)夢，17歲發(fā)表了處女作，少年輕狂覺得世界都在腳下。可畢業(yè)頭幾年，工作賺錢成了主要的任務(wù)，哪能靜下心來寫作呢？實(shí)現(xiàn)夢想之前，生存是第一需要。“飯碗”雖然最能消磨人的意志，最能泯滅人的自尊，但又是讓人活下去的東西。也正是因?yàn)橛辛四敲炊嗌娴臒o奈和感慨，我才有了后來源源不斷的創(chuàng)作靈感，也更珍惜今天安寧充裕的生活。
不知是不是因?yàn)槁犃宋业膭裾f的緣故，珠珠不再像以前那樣挑剔了，前幾天遇到她，她已經(jīng)在一家不大的公司做出納，試用期雖然只有1000元，可她好像做得挺開心，因?yàn)槲乙娝难劾锒际俏⑿Α?/p>
魯迅說，年輕人一要生活，二要小康，三要發(fā)展，之后才是實(shí)現(xiàn)理想。
生存作文600字 篇4
生命的定義是很廣的，上至自以為是的人類，下至各種形形色色的動(dòng)植物。生命是互異的，地球上沒有兩片完全相同的葉子；即使是雙胞胎，也會有一些內(nèi)在的細(xì)微差異。于是人類開始用“好”、“壞”、“美”、“丑”、“對”、“錯(cuò)”、“善”、“惡”等等來區(qū)分個(gè)體。存在的就是合理的，又何來好壞之分？
我覺得，在某些方面，人類是不如動(dòng)植物的，比如自殺。無可厚非，生命的初衷是生。很少有動(dòng)物會選擇自殺來結(jié)束自己的生命，可人類常常會這么做，甚至是一些受過高等教育的人。或許人類會以種種理由來搪塞，但無法遮蓋的，是污點(diǎn)的蔓延，是恐懼的擴(kuò)散，是虛偽的彌漫。他們常常怨天尤人，羨妒別人的美麗，嫉恨別人的才華，甚至憤憤于別人的好運(yùn)。生命本是不等的，不然何來大千世界，蕓蕓眾生？正因如此，每個(gè)人才會有不同的人生價(jià)值取向，個(gè)人作用才得以閃光。反之，一味抱怨社會的不公，只能自食其果。
這又讓我想到了另一類人：殺人犯。他們是對某些生命存在的極端抗議者，又或者是需要?dú)缫恍┥拍苁棺约簼M足的異端。他們的心靈往往是受到過嚴(yán)重傷害的，以至于發(fā)生了扭曲變形。但他們又不甘心于以自我了斷的方式來脫離苦海，于是選擇了結(jié)束別人的生命。這也許只是一念之間的殺機(jī)，卻帶來了無限的痛苦。欠債還錢殺人償命，本來就是亙古不變的社會規(guī)則。這個(gè)世界上的確有許多該殺的人，但是在殺人的同時(shí)，也應(yīng)該做好償命的心理準(zhǔn)備。所以無論這個(gè)世界是灰暗也好，公平也好，能生存下來的，只有那些求生意志堅(jiān)強(qiáng)的人。
病床上，一位垂危的老人也許可以安詳?shù)亻]上雙眼，但一位病重的母親卻會堅(jiān)決地與病魔和死神抗?fàn)帲瑸榱怂暧椎暮⒆觽儭Ｒ淮又淮孀鎸O孫，生生不息，這就是生命的魅力所在。
汾沱大雨之后，天空依然安詳悠遠(yuǎn)，陽光依然透明炫目。佛經(jīng)有云：“無一物，見佛拭佛，見祖拭祖，不被任何東西所約束，只是為了自己……”
生存作文600字 篇5
生存，看似兩個(gè)普通的字眼，卻蘊(yùn)含了深刻的哲理：廣闊草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下，游動(dòng)的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實(shí)生活中，幼小的我們也要學(xué)會生存。
18歲的約翰·湯姆森是一位美國高中學(xué)生。他住在北達(dá)科他州的.一個(gè)農(nóng)場。1992年1月11日，他獨(dú)自在父親的農(nóng)場里干活。當(dāng)他在操作機(jī)器時(shí)，不慎在冰上滑倒了，他的衣袖絆在機(jī)器里，兩只手臂被機(jī)器切斷。
湯姆森忍著劇痛跑了400米來到一座房子里。他用牙齒打開門栓。他爬到了電話機(jī)旁邊，但是無法撥電話號碼。于是，他用嘴咬住一枝鉛筆，一下一下地?fù)軇?dòng)，終于要通了他表兄的電話，他表兄馬上通知了附近有關(guān)部門。
明尼阿波利斯州的一所醫(yī)院為湯姆森進(jìn)行了斷肢再植手術(shù)。他住了一個(gè)半月的醫(yī)院，便回到北達(dá)科他州自己的家里。如今，他已能微微抬起手臂，并已經(jīng)回到學(xué)校上課了。他的全家和朋友都為他感到自豪。
人們除了佩服他的勇氣和忍耐力外，還有一種獨(dú)立精神。他一個(gè)人在農(nóng)場操作機(jī)器，出了事又頑強(qiáng)自救，所以他是好樣的。
獨(dú)立、勇敢、堅(jiān)毅、不懈地與自然界抗?fàn)帲@大概是美國從殖民時(shí)代遺留下來的優(yōu)秀傳統(tǒng)。這一傳統(tǒng)在吸毒、搶劫泛濫成災(zāi)的美國社會，仍然活在美國人的精神里。
應(yīng)該講湯姆森的行為并不偉大，但他確實(shí)有一種品格是值得做青少年的“榜樣”，這樣的學(xué)習(xí)能起到切實(shí)的效果，他見得著，看得到，是發(fā)生在一個(gè)名不見經(jīng)傳的普通青少年身上的活生生的事實(shí)。
由此可見，在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會中，學(xué)會生存固然重要。如果我們不會生存，就像深海里的魚兒沒有了背鰭，不會游泳;就像藍(lán)天下的雄鷹折斷了翅膀，不會飛翔。那么，我們一定得學(xué)會生存。
生存作文600字 篇6
“一元生存挑戰(zhàn)賽，你敢來挑戰(zhàn)嗎？”我伴著那漆黑的夜空，邁著輕快的腳步，走上了公交車······去參加挑戰(zhàn)賽嘍！
小記者一元錢生存挑戰(zhàn)賽七點(diǎn)半在馬鞍池公園正式開始。我們小組六人要發(fā)揮團(tuán)體的力量與智慧在下午四點(diǎn)半之前到達(dá)松苔廣場，并完全任務(wù)。任務(wù)1：邀請六名陌生人在公園跑步500米。（共30分，邀請1人得5分）我們看到任務(wù)馬上向陌生人沖了過去。可是沒膽量問，鼓起勇氣問了幾個(gè)人都說跑不動(dòng)。看著有些組已經(jīng)開始跑了，我的心像一只小兔子般跳來跳去。突然，看見了一些打排球的人，不善溝通的我，鼓起勇氣上前邀請，沒想到邀請到了5個(gè)人，一起沿著公園跑了1圈，ok！25分到手。接著我們就不管分?jǐn)?shù)多少，去執(zhí)行下一個(gè)任務(wù)了。
我們一直在做任務(wù)，錢都沒賺。中午已經(jīng)來臨，我們面臨著餓肚子的危機(jī)。“怎么辦！怎么辦！”，大家都陷入郁悶中。于是我們用六塊錢買了棒棒糖去賣，根本沒人理我們，只好去店里賣，經(jīng)過一番艱苦的努力，午餐的飯錢終于有了著落。11塊錢，這是我們的希望之光。可憐的11塊錢，能買什么呢？連麥餅都買不起，更何況那些餐館呢？街邊的烤肉香一股一股地向我鼻子里鉆，我不住的給自己潑冷水：“別異想天開了，我們只有11塊。”只想在這是美美的吃上一口漢堡，喝一口奶茶。
我們又去了一鳴奶吧賣牛奶，才賣出了3包。于是每個(gè)人買了一個(gè)肉松餅吃著，但也感覺無比的美味。那鮮美的滋味在我的口中回蕩著，抗議的胃也得到了滿足。
接下來的任務(wù)都挺順利，就是走錯(cuò)了路，走地腿都快斷了，如果天天這樣會瘋掉的！
活動(dòng)結(jié)束之后，我如釋重負(fù)地躺在草地上，讓身體盡情放松。這次活動(dòng)其實(shí)是讓我們平時(shí)嬌嫩的心出來磨練一番，雖然可能遭受創(chuàng)傷，但會很快恢復(fù)，同時(shí)變得更強(qiáng)大。我們不能做溫室里的花朵，要在外面經(jīng)歷磨難，才能結(jié)出果實(shí)。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹！”
生存作文600字 篇7
我要學(xué)舞蹈！我要學(xué)鋼琴！我要學(xué)畫畫！學(xué)這些，當(dāng)然好，但是，我們最應(yīng)該也是應(yīng)最早學(xué)會的，是生存。若連生存都不會，那么再學(xué)這些有什么用？
我們讀過《魯濱孫漂流記》魯濱孫能在荒無人煙的不毛之地生存下去，并且把寸草不生的小島營造的欣欣向榮。他為什么這么厲害？正是因?yàn)樗邆涑渥愕纳婺芰妥晕冶Ｗo(hù)能力。這些能力不管是誰都要具備的。
講一個(gè)我自己的故事：我們?nèi)チ艘粋�(gè)老家的大市場，人多的摩肩接踵。我正饒有趣味地看東西，一看身旁的爸爸和妹妹不見了！我不知所措：沒有能聯(lián)系上爸媽的工具，我又小，大城市拐賣小孩的人可不少！我像只沒頭蒼蠅四處亂竄，焦急的淚水掛滿了臉龐。思來想去，我決定原地等待。可是等啊等，我覺得過了一個(gè)世紀(jì)。突然，我靈光一現(xiàn)，一個(gè)念頭在我心中萌發(fā)。我在商場門前的小攤前找到了一個(gè)心慈面善的大媽，十分誠懇的對她說：“您好，我不小心跟丟的我的父母，可以用您的手機(jī)打個(gè)電話嗎？”大媽掏出手機(jī)，用淳樸的方言說道：“小女娃給你！”我接過手機(jī)，撥通了電話：“誰？”“媽媽！是我！我走丟了快來接我啊！”說著，鼻尖一陣酸。“你在哪里！”“在商場門口的一個(gè)買襪子的小攤上！”
我一直在大媽旁邊等著，直到看見那熟悉的身影。我連忙向大媽道謝，并且飛奔到爸媽面前。臉龐上，一滴晶瑩的淚珠劃過……這次的經(jīng)歷是有驚無險(xiǎn)，我也安然無恙。爸媽看著失而復(fù)得的女兒也激動(dòng)地說不出話。現(xiàn)在想想，若我沒向人求救，我能寫這篇作文都是個(gè)謎！
走丟這件事同學(xué)沒多少經(jīng)歷過的，大家最常見的游戲：我的世界、明日之后，不都是要努力讓自己生存下去嗎？
只有學(xué)會生存，我們才能更好的去成長、發(fā)展。讓我們都像魯濱孫一樣，做一個(gè)能立足于社會的人吧！
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