三年級的作文

時間：2024-09-23 16:07:12 三年級作文我要投稿

實用的三年級的作文范例5篇

　　在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的三年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實用的三年級的作文范例5篇

三年級的作文篇1

　　春天來了，天氣還很冷的時候，路旁的迎春花就開了。

　　一場春雨過后，美麗的迎春花開得更漂亮了。遠遠看去，一朵朵花像一個個小喇叭。近看，每一朵花由六個花瓣組成，花的中間有細細的花蕊，它的顏色是嫩黃色的。一陣風吹來，一股淡淡的清香撲鼻而來。

　　路邊的迎春花有三種景象。第一種：迎春花全都開了，好像在比美似的。第二種：只開了幾片花瓣，沒有完全開，像害羞的'小姑娘。第三種：只是個花骨朵兒，像剛出生的小嬰兒一樣。

　　迎春花是先開花后長葉的。春風吹來，迎春花擺動著柔軟的枝條，像在空中舞蹈。

　　小小的迎春花，她雖然不像牡丹，月季那樣嬌美動人，惹人喜愛，但她樸實，勇敢。在其他花還在冬眠時，她就已經(jīng)展開花苞，迎著寒風，翩翩起舞，報道著，呼喊著;讓大地復蘇，叫鳥兒歌唱，使小河歡暢。待到山花爛漫，爭奇斗艷時，她卻默默地躺在大地母親的懷抱里。

　　迎春花是春天的使者，我愛迎春花!

三年級的作文篇2

　　秋天多美呀，就像一幅幅多彩的圖畫。

　　你看，田野里棉花朵朵白，大大豆粒粒飽，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，再看，果園里的梨樹掛起了金黃的`燈籠，沙果露出了紅紅的臉頰，桔子、柿子，你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ?紫乎乎的是葡萄，紅彤彤的是棗。

　　誰使秋天這樣美麗？看，藍天上的大雁做出了回答，它們排成一個大大的人字，好像在說：“勤勞的人們畫出了秋天的圖畫”。

　　你聽，秋風吹起了小喇叭，好想要告訴大家冬天要來了，小青蛙正在加緊挖洞準備過冬，小松鼠找來松果當糧食，小喜鵲銜來樹枝造房子，準備舒舒服服地大睡一覺。

　　我愛家鄉(xiāng)的秋天，更愛我的家鄉(xiāng)。

三年級的作文篇3

　　我姓禹，名叫雅雯。很多人都問我的名字有何意思，但我一直以來也不知道。直至老師要我們作一篇文章關于我們名字的來歷時，我才有一點關心我的名字。我決定向我爺爺查個究竟，因為我的名字是由他臨走時在病床上取的.。

　　名字的“禹”是姓，為什么要姓“禹”呢？因為媽媽姓“禹”媽媽說：她喜歡我所以我和她姓。

　　為什么叫“雅”呢，因為爺爺希望我的行為舉止雅觀，優(yōu)雅。至于“雯”呢，爺爺還希望我文靜一點，但女孩用這個“文”的太多了，所以換了這個“雯”。因為出生在夏天，所以“雅雯”聽起來也清爽一些。

　　自從我知道自己名字的由來后，我覺得它有很大的意義，我很喜歡我的名字。媽媽還告訴我：不要辜負爺爺和家人對我的期望與希望。

　　你現(xiàn)在知道我名字有什么秘密了吧!你也說說你的名字有什么秘密吧！

三年級的作文篇4

　　剛吃完午飯，我像往常一樣，拿著作業(yè)來到爸爸辦公室。我先寫完數(shù)學作業(yè)，再寫語文老師布置的作文。

　　我先想好作文的開頭、中間和結尾。想好了，正準備寫的時候，突然手里的筆跳了出來，唰唰唰，正在幫我寫作文呢！我仔細一看，寫的內(nèi)容跟我心里想的一模一樣。原來，這種筆會自動幫我寫，真神了！

　　寫完了作文的開頭和中間部分，我正想寫結尾的時候，一不留神，把“秘密”的“密”想成了“蜂蜜”的“蜜”。就在這時，神奇的筆停下不寫了。我想：難道這支筆要變回普通的筆了嗎？難道這支筆壞掉了嗎？我正奇怪的時候，只見它“翻了個跟斗”，用筆端的橡皮擦點了幾下那個錯字。我發(fā)現(xiàn)后，急忙在心里想出來一個“秘密”的“密”。想完后，我發(fā)現(xiàn)筆用橡皮擦把那個錯字擦掉了，然后又“翻了個跟斗”，改正了那個錯字。

　　這支神奇的`筆既能寫出我心里想的東西，又能發(fā)現(xiàn)錯誤并改正錯誤，太棒了！

　　突然，鈴聲大作，我一下坐直了，一看，我還在爸爸的辦公室里呢。原來，剛才太困了睡著了，在做夢啊！我看看手里拿著的筆，又看看已經(jīng)寫好了的作業(yè)，心想：這支筆真有那么神奇嗎！