三年級的作文

時間：2024-08-26 08:58:40 三年級作文我要投稿

三年級的作文5篇(薦)

　　在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的三年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級的作文5篇(薦)

三年級的作文篇1

　　今天，我和爸爸媽媽一起回姥姥家，一到姥姥家我就象一只快樂的小雞，高興極了！

　　吃完中午飯，姥姥讓我和表姐去刨地瓜。于是我們就下地開始刨地瓜。不一會兒，就刨了許多，看到我們自己刨的地瓜，忽然我有一個念頭——烤地瓜，我把這個想法告訴了姐姐，她們拍手贊成。

　　我們先用磚頭搭好地窖爐，再拿柴火，我們開始烤地瓜了，可老天爺好像不讓我們烤似的，剛點著就滅了，幾次下來還是沒有點著。這時，我又想出一個辦法，撿了些塑料袋子和玉米苞，慢慢把火引旺，經過努力火終于燃燒起來了，于是我們把地瓜放在地窖爐上，沒過多久一股地瓜香味撲鼻而來，饞得我口水直流，“熟了，熟了！”我迫不及待地嘗了一口，味道好極了！

　　第一次吃自己烤的地瓜，品嘗自己的'勞動成果，感覺棒極了！

三年級的作文篇2

　　夏天來了，夏天來了。知了在樹上叫個不停，好像在說“好熱呀、好熱呀”，為這炎熱的夏天播報。“嗡嗡嗡~”，原來是冰箱、空調、風扇這些可以為人們帶來涼爽的.電器在唱歌呢。它們通過自己的努力為人們帶來了涼爽，看著人們吃著冰棒、吹著空調，舒適宜人的樣子，冰箱、空調和風扇都可開心了呢！

　　夏天，很多小動物都變身音樂家了呢！小燕子停在電線上，好像化身五線譜，嘰嘰喳喳，譜寫了一首動聽的樂曲。小魚在荷葉下游來游去，不停地吐著泡泡，好像在說：“我在唱歌，我很快樂！”

　　“轟隆隆，轟隆隆……”雷公公發怒了，敲敲打打，好像在告訴人們：“要下雨了。”不一會兒，大雨果然哼著“嘩啦啦”的歌謠如約而至。

　　夏天的聲音如此動聽，我喜歡夏天的聲音。

三年級的作文篇3

　　我的家鄉在銅梁，這里風景名勝多得數不勝數。有美不勝收的桂花園，有歷史悠久的安居古城，有高大雄壯的巴岳山……其中我最喜歡桂花園。

　　走進花園，先映入我們眼簾的是四季常青的桂花樹，像一個個跳動的音符，又像一個個士兵守護著桂花園。

　　桂花葉青翠玉滴，在秋天的陽光下閃著綠油油的`光，擾如一把把小碧劍，走進細看，葉孑上還有尖尖的小距齒，好像是用來保護自己的。

　　桂花有白色的、淡黃色的。桂花個兒小小的，米粒般的大小，一簇簇藏在枝葉間，星星點點的，不大起眼，遠遠望去，一朵朵桂花像是在綠色的繡花布點上綴著一粒粒金孑，又像是一個個娃娃扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧，還像少女穿著綠黃相間的內衣。一陣風吹來，一顆顆桂花花瓣，跳進了大地媽媽的懷抱，又散發著香氣，會使你醉倒。

　　桂花不僅很美，而且還有什么作用。桂花可以泡桂花荼、桂花糕、桂花酒等。樹皮可以做成藥、佐料……

　　我愛家鄉的桂花園。

三年級的作文篇4

　　“哈哈哈，哈哈哈……”這是從哪兒傳來的聲音呀？悄悄地告訴你吧，這是從語文課上傳來的，我們在玩照鏡子的游戲呢！

　　游戲的規則是這樣的：一人照鏡子，要做出各種奇怪搞笑和高難度的動作；另一人當鏡子，要惟妙惟肖地模仿照鏡子人的動作，這可是很有難度的哦！

　　激動人心的時刻終于到來了，首先上場的是小月和小葉子。小葉子當鏡子，模仿小月的動作。小月瞪大了眼睛，翻起大大的豬鼻孔，又鼓起了大肚子，像一只活潑可愛的豬寶寶。可模仿“鏡子”的小葉子東看看，西瞧瞧，一會兒瞪大眼，一會兒翻豬鼻，一會兒鼓起大肚子，最后，她把這一系列的動作結合起來，終于做像了。我們看著小葉子超級搞怪的樣子，哈哈大笑。時間一分一秒地過去了，老師終于叫到我上臺了。在我剛剛站上臺的那一刻，我心里猶如十五個吊桶打水——七上八下，擔心自己模仿不好。

　　當老師宣布由我來照鏡子時，我長長地舒了一口氣，心想：終于可以隨意地刁難同學，我可要好好把握這個機會哦！當老師喊到“動作”的時候，我迅速抬起細長的.左腿，用手緊緊抱住，并把它豎得直直的，緊緊地貼著頭的一側，同時眼睛也不閑著，翻起了斗雞眼，惹得同學哈哈大笑，真有趣呀！這高難度的動作，使“鏡子”學來學去，怎么也學不像，只能心甘情愿地認輸了。

　　通過這次游戲，我覺得做任何事都要仔細觀察，不能著急，反應也一定要靈敏。