三年級鋼筆作文

時間：2023-02-01 17:57:08 三年級作文我要投稿

【推薦】三年級鋼筆作文合集5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的三年級鋼筆作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【推薦】三年級鋼筆作文合集5篇

三年級鋼筆作文篇1

　　看到那些書法家寫的鋼筆字，我是那么的羨慕他們，假如我有一天能寫出一手漂亮的字該多好啊！

　　三年級開學(xué)的前幾天，媽媽帶著我去文具店選鋼筆，我興高采烈地坐在媽媽電動車后面，到了那邊，我看到了店里架子上擺滿了筆，各種各樣、五顏六色，有圓珠筆、活動筆、鋼筆、鉛筆等等。

　　我開始精心地挑選，選到一枝自己最喜歡的鋼筆，它穿著一身金黃色的外衣，上面鑲嵌著一個白雪公主，它的用處可大了。

　　在我開心的時候它可以讓我記下美好的'時光，當(dāng)我想念外婆的時候它可以幫我寫信，表達(dá)我心中的思念。它還可能讓擁有這枝鋼筆的人成為一個作家、科學(xué)家和書法家，真是太神奇了！

　　我愛我的鋼筆。

三年級鋼筆作文篇2

　　在小主人的書桌上，有一瓶墨水和一支鋼筆，驕傲的鋼筆看不起墨水，常常奚落它。

　　“你敢使喚我嗎？墨水瓶？”鋼筆高傲地說。

　　“不敢，鋼筆大哥。”墨水謙虛地說。

　　“我知道你不敢，懦弱的家伙。”鋼筆帶著更加輕蔑的`神氣說。

　　“我確實(shí)不敢使喚你，但不是懦弱�！蹦疇庌q說，“我們本來都是給小主人寫作業(yè)的，并不是來相互使喚的，說到寫東西，我看不得比你差，再說……”

　　“住口！”鋼筆惱火了，“你怎么敢跟我相提并論，你等著吧，要不了幾個星期，你就會被用完，我卻會永遠(yuǎn)留在這里，什么也不怕�！�

　　“何必這樣說呢？”墨水說：“我們還是一起給小主人效力吧，有什么可吵的呢？”

　　“和你在一起，我感到著，你算老幾�！变摴P說，“你等著吧，遲早有一天，你會被我用完，我卻會安心地這里，什么也不怕！”

　　墨水不再理會鋼筆。

　　有一天，小主人手一滑，把鋼筆重重地摔倒在地上，小主人一看，鋼筆的筆尖歪了，出墨不順暢了，剛想把鋼筆丟掉，墨水說：“小主人，求您別丟掉鋼筆了，它也要錢買啊！”小主人說：“它已經(jīng)不能寫了，我還留著干嘛？”

　　無論墨水怎么勸，小主人還是瀟灑地一丟，丟到了垃圾桶里。

三年級鋼筆作文篇3

　　20xx年5月9日，我已經(jīng)30歲了，我成了一個發(fā)明家，我正發(fā)明一種鋼筆，那不是一般般的鋼筆，而是一種多功能鋼筆。

　　多功能鋼筆是一種擁有智慧的鋼筆可以幫助小學(xué)生解決很多問題，多功能鋼筆有很多按鍵，功能就在按鍵里面：

　　1、當(dāng)你寫字的時候，如果坐姿不對，他就會發(fā)出鐺鐺鐺的聲音，柔聲細(xì)語地對你說：“小主人，您的'坐姿不對，請您立即做好�！蹦阕霉P直時，鋼筆會連聲夸你。

　　2、當(dāng)你心情不好時，請按下紅鍵。它會把你逗得笑哈哈，讓你的煩惱頓時消失得無影無蹤。

　　3、當(dāng)你靜不下心時，請按下藍(lán)鍵。它會發(fā)出優(yōu)美動聽的音樂，此時煩躁的你，心情就會慢慢平靜下來，隨著音樂而快樂起來。

　　4、當(dāng)你過馬路時，它會自動提醒你該怎么樣走過馬路。此時你就不必?fù)?dān)心自身的危險……

　　怎么樣？多功能鋼筆好不好？我相信這個發(fā)明一定會很受歡迎的！

三年級鋼筆作文篇4

　　我有支漂亮的鋼筆，它是暑假時媽媽送給我的。

　　我的鋼筆身披一件淡藍(lán)色的大衣，上面有一些正在玩游戲的小熊，它們有的坐著，有的趴著，還有的甚至玩起了倒立。瞧！有只小熊更調(diào)皮。它把身子躲進(jìn)了鋼筆的藍(lán)色大衣里，只露出一個小腦袋，正用小的像芝麻一樣的小眼睛頂著我看呢！我的鋼筆不光是身上大衣里的小熊調(diào)皮，就連她自己也很調(diào)皮呢！你看，她平時都把帽子緊緊地戴在頭上，到我用它的時候就要花費(fèi)好大一翻功夫，才能把它的帽子摘下來。這時候，你已經(jīng)不覺得它調(diào)皮了，因?yàn)榇藭r她的'筆尖平滑，寫出來的字也很流暢。

　　雖然它很調(diào)皮，不過我還是對它愛不釋手，呵護(hù)有佳。你看！它現(xiàn)在的肚子早就餓的“咕咕”叫了，我急忙拿出一些飯來，輕輕地放進(jìn)它的嘴里，讓她吃飽后，再把她放進(jìn)她的家里----文具盒，讓她美美地睡一覺。