聽的三年級(jí)作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的聽的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
聽的三年級(jí)作文 篇1
大自然的聲音有許多種：雨聲、風(fēng)聲、雷聲……我比較喜歡響亮、悠揚(yáng)的風(fēng)聲，它非常調(diào)皮，如果你運(yùn)氣不好，可能會(huì)被它“襲擊”。
風(fēng)來(lái)了，它“沙沙、沙沙”地吹著，讓人們感覺(jué)到了清涼，從此，夏風(fēng)弟弟躲了起來(lái)，秋風(fēng)姐姐又開始找它，好像在玩捉迷藏。風(fēng)“呼呼、呼呼”地吹著，穿過(guò)樹林，我聽見(jiàn)了樹葉演奏的交響曲，好像一位母親在跟兒子說(shuō)著悄悄話。“叮咚、叮咚”，是哪里傳來(lái)的聲音？哦，原來(lái)是大風(fēng)刮起的小石子砸在了屋子的窗戶上。這時(shí)，小草彎下了腰，花兒也花枝招展地舞動(dòng)起來(lái)。我心想：還是早些回家吧，不然一定會(huì)“遭殃”的。
冬天的風(fēng)，咆哮而過(guò)，讓人想起戰(zhàn)場(chǎng)上的殘兵裂甲，血色鋪滿了天涯，“夜來(lái)臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。”那風(fēng)聲，那廝殺聲，只聽得驚濤拍岸，吹起千堆雪，心中平添幾分豪情。
這就是我所喜歡的聲音，它多彩多姿的性格顯得那么真實(shí)，不摻雜一點(diǎn)的虛假。
聽的三年級(jí)作文 篇2
【評(píng)語(yǔ)】：路上，小女孩發(fā)現(xiàn)媽媽大睜著雙眼倒在地上，她大聲地喊著媽媽，雙手搖著媽媽的手，媽媽一動(dòng)也不動(dòng)，她知道媽媽走了，再也不會(huì)回來(lái)了。描寫的是感謝媽媽的養(yǎng)育之恩。
【正文】：
聽《感恩的心》想到的感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，我就會(huì)想起一個(gè)故事
一個(gè)小女孩和媽媽相依為命，她每天傍晚在夕陽(yáng)的照耀下等待著媽媽，媽媽下班就會(huì)給小女孩帶回一塊年糕，年糕是小女孩最喜歡吃的東西。
一天傍晚，小女孩站在門口等媽媽，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽沒(méi)有回來(lái)，小女孩就順著媽媽上班的小路找去。半路上，小女孩發(fā)現(xiàn)媽媽大睜著雙眼倒在地上，她大聲地喊著媽媽，雙手搖著媽媽的手，媽媽一動(dòng)也不動(dòng)，她知道媽媽走了，再也不會(huì)回來(lái)了。小女孩擦干眼淚唱起了感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……，小女孩的媽媽漸漸合上了眼睛。
小女孩的歌聲感動(dòng)了上帝，上帝讓她的媽媽安詳?shù)碾x去。
聽的三年級(jí)作文 篇3
一個(gè)冬天的清晨，天還沒(méi)有亮，人們都還沉浸在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)里，四周靜得連一根針掉到地上都聽得見(jiàn)。這時(shí)，門外傳來(lái)悉悉索索的聲音，是誰(shuí)發(fā)出來(lái)的呢？我們一起去看看吧！
走近一看，哦，原來(lái)是我們家門外幾個(gè)垃圾桶里的垃圾在對(duì)話。首先開口的是可回收垃圾們，它們有易拉罐、廢紙、硬紙板等。易拉罐驕傲地說(shuō)：“我可是人類經(jīng)過(guò)許多復(fù)雜工藝制造而成的呢！先要由1噸的鋁土礦經(jīng)過(guò)加工，才能得到0。5噸的氧化鋁，再將氧化鋁運(yùn)到鋁廠，從中熔煉出0。25噸鋁。然后運(yùn)到鋁材冷軋廠，軋制出鋁材薄片，加工沖壓成筒狀。最后經(jīng)過(guò)清洗、烘干、涂層、上漆后就可以裝入飲料啦！我想告訴人類的是，喝完飲料需要幾分鐘，扔掉鋁罐只需一秒鐘，可是要制作好我可不是一件簡(jiǎn)單的事。”“是呀，是呀！”被小主人丟棄的草稿紙?zhí)匠瞿X袋，急急地說(shuō)，“我們紙張的制作工藝也不簡(jiǎn)單哩！而且，制作我們的原材料——樹木，是要經(jīng)過(guò)好多年才能長(zhǎng)成合格的.大樹的哦！為了節(jié)約，經(jīng)過(guò)粉碎、打漿、消毒等環(huán)節(jié)，我們又會(huì)變回紙張的。”
這時(shí)，廚房垃圾桶里的魚骨頭大手一揮，得意洋洋地說(shuō)：“聽我說(shuō)，聽我說(shuō)。我啊，雖然是被人類丟棄的廚房垃圾，可是，加工一下就能變成肥料，蔬果只要遇到我，個(gè)個(gè)都能長(zhǎng)得健壯又水靈。”正當(dāng)別的垃圾爭(zhēng)著發(fā)言時(shí)，硬紙板提醒大家：“噓！別說(shuō)話，別說(shuō)話，環(huán)衛(wèi)工人老王來(lái)了。”于是，所有垃圾都一聲不吭地躺在垃圾桶中。
只見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人老王停穩(wěn)運(yùn)輸車，把草稿紙、硬紙板以及它們的同類倒到一個(gè)標(biāo)注著“可回收垃圾”的格子里，又把魚骨頭等倒進(jìn)了“餐廚垃圾”格子里。可回收的垃圾們異口同聲地說(shuō)：“再見(jiàn)，我們要去幫助更多的人了。”廚房垃圾也喊道：“我們也要走啦，蔬果們正等著我們呢！”
就這樣，我們家的垃圾去了不同的地方。說(shuō)不定，你現(xiàn)在寫字用的紙就是我們家的硬紙板變成的哦！
聽的三年級(jí)作文 篇4
我的爺爺是一個(gè)古怪的人。他不怎么愛(ài)說(shuō)話，更是有一雙犀利的眼睛，被他盯上一眼，即使是大夏天也會(huì)瑟瑟發(fā)抖。
爺爺對(duì)他的童年一字不提，但在我花言巧語(yǔ)洪水般的沖擊下，爺爺?shù)拇髩巫罱K還是被擊潰。爺爺開始說(shuō)話時(shí)，眼睛有些發(fā)紅了。爺爺那個(gè)年代，無(wú)憂無(wú)慮，整天四處打鬧。爺爺和他那時(shí)的小伙伴經(jīng)常逃學(xué)，跑到田埂上放風(fēng)箏，那時(shí)的風(fēng)箏，都是自己做的。因?yàn)榧依锔F，沒(méi)有膠水，他們就想出了一個(gè)好辦法——用米飯糊，爺爺和小伙伴們把風(fēng)箏做好了就來(lái)到了田野上。
一陣微風(fēng)輕輕刮來(lái)，風(fēng)箏飛上了天空，陽(yáng)光照耀著大地，也照耀著風(fēng)箏。風(fēng)箏在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，像夜空中閃爍的星辰。
爺爺想到這些美好的畫面，不覺(jué)笑了起來(lái)。風(fēng)箏帶著大家的思念和夢(mèng)幻，飛過(guò)河流，飛過(guò)平原，飛過(guò)山川，飛過(guò)無(wú)邊無(wú)際的大海，飛向新的天地。爺爺和那時(shí)的伙伴們一直玩到天黑，月亮出來(lái)了，風(fēng)光灑滿了大地，星星在天上不停的眨著眼睛，多么祥和的畫面啊。可是，跟隨著時(shí)間的流逝，爺爺再也不能回到童年美好的時(shí)光了。只能望著那些老舊的風(fēng)箏，思念著已經(jīng)離逝的伙伴們了。說(shuō)到這里，爺爺已經(jīng)抑制不住心底的悲傷，淚水從眼中一股股流淌出來(lái)。
隨著時(shí)間的腳步，我們也會(huì)慢慢的老去，童年是珍貴的，是值得我們用心去珍惜的，讓我們一起好好珍惜這短暫而又快樂(lè)的童年吧！
聽的三年級(jí)作文 篇5
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，小草長(zhǎng)出了尖尖的黃綠色的小牙，花兒一天一天的長(zhǎng)大了，慢慢地長(zhǎng)出了花骨朵兒歌……
小河解凍了，太陽(yáng)照在河面上，凍結(jié)在一起的冰，慢慢融化，變成一塊塊透明的，摸上去涼涼的冰。冰融化了，發(fā)出了滴滴的聲音，好像在說(shuō)：“一個(gè)冬天都沒(méi)有活動(dòng)了，這回終于可以伸伸懶腰啦！”
河邊黃綠色的小草，尖尖的像鋸齒，被風(fēng)一吹發(fā)出了嘩嘩的聲音，好像在說(shuō)：“風(fēng)兒姐姐吹著我，感覺(jué)特別舒服。”
桃花馬上要開花了，它高興的說(shuō)：“春天到了，我馬上要開放了。”河流沖上了岸邊，花朵咕咕嘟的把河水喝了。吸收了充足的營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)得更快了。
柳樹長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝垂到了地上，好像柳樹姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，柳樹姑娘的頭上戴著許多漂亮的發(fā)卡，非常美麗。一陣風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出了嚓嚓的聲音。風(fēng)兒說(shuō)：“柳樹姑娘你的頭發(fā)可真美呀！”擦擦擦擦好像在回應(yīng)風(fēng)聲：“謝謝，謝謝！”
融化了的河面非常平靜，小河好像在睡覺(jué)。河面清澈見(jiàn)底，能清晰得看到河底的小石頭，
有紅色的，像一個(gè)小火球。還有白色的，像一塊翡翠。有黑色的，像一個(gè)個(gè)小豆豆。如果河面從上到下流沖擊力非常大，就會(huì)把小石子沖得翻過(guò)來(lái)，啪啪啪啪，小石子說(shuō)：“太好了！我終于可以活動(dòng)了！”
河水的作用有很多，比如：可以給稻田充的水分。給人們送來(lái)清涼。
我愛(ài)這迷人的小河。
【聽的三年級(jí)作文五篇】相關(guān)文章：
聽自然說(shuō)話的作文10-04
聽,水滴的聲音作文03-07
聽，中華的聲音作文02-22
情感作文：說(shuō)給媽媽聽的11-01
聽生命拔節(jié)的聲音作文07-27
聽，初三的聲音作文11-24
聽風(fēng)的作文3篇01-30
跟黨走聽黨話的作文08-21
跟黨走聽黨話的作文06-29
聽的聲音作文三篇03-02