有關書包三年級作文3篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的書包三年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書包三年級作文 篇1
我的書包有點長方形，顏色是粉紅色的，旁邊的小袋子顏色是紫色的，上面有一個頭發長長的小女孩的圖案，小女孩身上穿的衣服是我最喜歡的粉紅色，手上還拿著麥克風。
我的書包大大小小數一數共有六個袋子，前面的小袋子裝的是我的剪刀、膠水還有讀書存折，第二個袋子裝我的小筆記本和媽媽為我準備的干洗手巾，第三、第四個袋子是最大的，放我所有上課用的課本和簿子，每晚睡覺前，媽媽總是叮嚀我不要忘了檢查書包，尤其是這兩袋里的東西。
旁邊兩個小袋子，一邊裝雨衣，另一邊放著水壺，里面裝的不是白開水，可是我自己親手擠的橙子汁喔！
我的書包天天陪伴我上學，它是我最好的朋友，我很喜歡我的書包，我要好好珍惜它，這樣它才可以陪我永遠。
書包三年級作文 篇2
我是一個書包，顏色雖然沒其它書包亮麗，但我是別致的。我沒有像其它書包一樣的刻著圖案，但我的字是最美的。嘿嘿！我還是一個雙肩包呢！
我幾乎全身黑溜溜的，只有一大塊是黃色。我只有兩個袋，大袋子要么就是書，要么是美味可口的零食。有一大包的薯片，有豪華版的棒棒糖，還有一杯水和一瓶小型的果粒橙……我都看得垂涎三尺。小袋子用來放些塑料袋，準備著小主人平時裝垃圾用，小主人自覺做到走過哪里而不留下一點兒垃圾。
我肚子里還裝著一大堆的錢，外加一串鑰匙呢！小主人老放我身上，因為他認為我身上是最安全的，由此看來主人是最信任我的，我不能辜負主人的一片重望。我的背面還有一大塊海綿，讓我的.小主人不痛不累。所以我的小主人非常地重視我。
我曾有過輝煌的一刻。當時有多少雙眼睛盯著我，整天整天在商場貨架上靜靜地躺著，陶醉在音樂的海洋中。有情歌、有搖滾、還有活潑的兒歌……簡直各式各樣，悅耳清脆！多么享受啊！那時有價值一萬多的架子鼓哥哥陪伴我，下有香味撲鼻的蛋糕弟弟為我撐腰，我無所畏懼。之后有位溫柔的阿姨把我領走了，那就是我主人的媽媽。她讓我踏上了不一樣的溫馨路程，陪伴小主人快樂成長。
你瞧，厲害吧！我可是一個擁有來歷的書包呢！
書包三年級作文 篇3
我有一個形影不離的朋友——書包。無論我把多重的書塞進它的肚子，它總是樂呵呵地張開大嘴，照單全收。
書包是我和媽媽暑假時專門去商場精挑細選的。它銀灰色的底色上規則地印著一片片代表幸運的四葉草，桃紅色的拉鏈顯得格外醒目，也給不起眼的灰色增添了幾分女孩子氣息。它現在已是我的親密伙伴了。
在眾多款式中，我一眼就看中了它，而媽媽非常注重它的特殊設計概念和功能。
這款書包有兩大與眾不同的設計概念和功能。其一脊柱無壓中空設計。在書包背面，上下左右對稱地按我們背部的支撐點設計出保護墊，中部部分提供無壓空間，避免了我們走動時書包撞擊脊柱帶來的傷害。
其二是盆骨墊的設計。將書包重量的壓力從肩膀轉移到盆骨，減少對肩膀的壓力。
設計師還很精心地在每個部位加上可調整的帶子，方便不同身高和體重的學生在不同年齡段使用。
現在我每天都背著它，感覺好極了，難怪媽媽當初如此看重它的功能和設計。
我要好好愛護它，讓它陪伴我度過快樂的每一天。我更要聽爸爸的話，注意多做些護肩伸展運動，正確使用書包，如爸爸媽媽所希望的那樣，健康快樂地成長。
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