【推薦】書包三年級作文合集五篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的書包三年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

書包三年級作文 篇1

　　小書本，裝進去，每天陪我去上學，大家猜一猜是什么？答對了，是小書包，我今天就和大家說一說我最心愛的小書包。 這個書包是我生日的時候奶奶送我的。我的小書包是長方形，粉紅色，它上面有一只漂亮的米老鼠，總是微笑的看著我。

　　每當我沒考好的時候，它會說，主人，不要灰心，加油，當我考了100分時，它會說，主人，你真棒！我的小書包里面分成三層，第一層的空間最大，我放語文，數學這些教科書，空間大，不會被折壞。第二層很薄可以放考試試卷這些比較薄的，不會被其他的書本弄破，第三層放的是我的作業本，讓我很快就能找到它們。我的小書包，它不管我去哪里，都要跟著我，還幫我的書本遮風擋雨。

　　新學期開始了，我的書變多了，它裝不下我的新書了。我要換新書包了，我對我的媽媽說：“媽媽，這個被我用舊了的`書包，能幫我收起來嗎？它陪伴了我學習，看到了我的進步，見證了我的成長，它是我成長路上的好伙伴”。

　　這就是我心愛的書包，同學們，我想你們也一定有一個這樣的好伙伴在陪著你們，對嗎？

書包三年級作文 篇2

　　以前都是爺爺幫我整理書包的，我應該早點讓爺爺退休才行。

　　于是我對爺爺說：“爺爺，以后整理書包的事情就交給我自己來做，好嗎？”

　　爺爺有點欣慰地說：“好！我就把整理書包的秘決傳給你吧！”聽爺爺這樣說，我心情有些興奮。

　　爺爺語重心長地說：“首先，把書包里所有的東西拿出來。其次是把它們分為有用和沒用兩大類：有用的等會放回書包，沒有用的放在廢紙箱里。接著是整理有用的東西，把它們分門別類：把語文書、數學書、英語書等這些常用書放在書包的第一格：把音樂、美術、科學等不是常用的書放在第二格；最后，把顏色筆、尺子等學習用品分別放在小格里。”說完，爺爺還不忘提醒我說：“書包里還要多放一條紅領巾作為備用，防止平時忘記帶。”

　　從此以后，我把爺爺的話記住了，常常這樣幫自己整理書包。同時，還不時的把整理書包的秘訣教給班里的同學。

　　看著同學們的書包和我的書包一樣收拾得井井有條，我的心情高興得不知怎樣形容！

書包三年級作文 篇3

　　看看我，多神氣，多漂亮！天天有小伙伴陪著我，小衣服上印著一位動漫明星米奇。米奇事一位音樂家，身上帶著一把手風琴，天天都拉著那一把手風琴，可好聽了。我的肚子里裝著很多“知識”呢。每次小主人拿出這些知識的時候，我就會開心地笑。那時候，小主人就會輕輕地撫摩著我。那時候，我會多么的開心啊！可現在呢？小主人對我不聞不問。“嗚嗚……”

　　有一次，小主人把我帶到家中，卻發現書包帶斷了，就說：“書包帶斷了，就不要了吧。反正家里還有一個呢。”我聽了，事多么的難過啊！我剛想讓小主人不要扔掉我，可是我又不能說話，怎么辦，怎么辦？我一時間一陣頭痛，才知道是小主人把我的好朋友米奇給剪下來了。在這短短的一瞬，我什么都明白了，我不禁開始嫉妒米奇。可是嫉妒有什么用呢？我慢慢地進入了夢想。隱隱約約，我看到了從前的小主人，背著我去上學校的情景。隱隱約約，我看到了小主人輕輕撫摩我的那一幅幅畫面……可是，這是夢，當我醒來時，一切都結束了。現在我是多么的孤獨啊！

　　誰能救救我？請你回答我。

書包三年級作文 篇4

　　未來的時候，我要發明一個智能信息書包。我給它取名叫“幫手”。

　　幫手的體積有一本語文書那么大，重量大約只有三百多克。別看它小，本領可大啦！晚上睡覺的時，告訴它你起床的時間。第二天一早，它就會叫你起床，如果你不起床它還會罵你。罵完你以后，如果你還不起來，它就生氣了，就會好好的揍你一頓，揍到你醒來為此。我想你已經傷痕累累了吧！

　　在學校的時候，你把幫手放在桌子上，你按語文兩個字，語文的內容呈現在你的面前，幼兒園小班——博士后的課程都有。開始上課了，幫手就開始錄音了。老師留作業時設有備忘錄，以免我們忘了作業。

　　回家做作業的時候，如有不會的，把錄音打開，聽一聽老師講課的過程，就可以了。我提醒一下：如果想弄壞它，沒門！它有自動防護系統，別沒弄壞它，反而別把自己搞的傷痕累累，最好別打彎腦筋。

　　未來的書包很厲害吧！

書包三年級作文 篇5

　　一轉眼，己到了20xx年，我發明了一種書包，給大家介紹介紹。

　　因為現在孩子們的功課來越多，書包背起來越來越笨重，而且書越來越多，書包就裝不下。所以，書包的第一功能就是變大變小。

　　你肯定會想，怎么控制它呢？你不用擔心，這種書包具備了聲控功能，你只要對著它身上的一些小孔孔發號令，它就可以任你調節，直到你滿意。

　　這是我一次偶然的靈感。那天，我正在試用書包時，突然想到：書包雖然可以變大變小，但有時候拿的時候很麻煩。于是，我靈機一動：何不在書包里加上可以讓書包自己走動的功能呢？我開始潛心研究。起初，只能在書包上安裝一個信息發送。接收器，然后用搖控控制。但后來，這項技術有了新的突破，它不但可以不用搖控控制，還可以在上學前一小時前對它發號令，讓它跟著你走。怎么樣，夠神吧！大家一定想趕快擁有這種書包吧！你們別急，只要好好學習，在不久的將來，它就會和你們見面。

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