三年級(jí)作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的三年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)作文 篇1
今天下午，我們學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》，老師給我們放映了很多故事片。我看到了很多人因?yàn)椴欢卸鞫呱狭朔缸锏牡缆贰Ｆ鋵?shí)在這個(gè)世界上，媽媽的愛(ài)是最無(wú)私的，最不求回報(bào)的，可是就因?yàn)檫@樣，很多孩子反而不懂得珍惜。
回到家里，我給媽媽講了今天看的故事。吃過(guò)飯后，我讓媽媽做到椅子上，然后我跪在她面前，磕了三個(gè)頭，說(shuō)：“感謝媽媽把我?guī)У竭@個(gè)世界上，感謝媽媽辛苦撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，感謝媽媽教育我成才。”媽媽感動(dòng)的笑了，親了親我的小臉蛋，說(shuō)：“媽媽也感謝你一直給我?guī)?lái)這么多快樂(lè)！”
我永遠(yuǎn)愛(ài)媽媽，媽媽也永遠(yuǎn)愛(ài)我。
三年級(jí)作文 篇2
媽媽的愛(ài)，像一條長(zhǎng)河。她恬靜，泛著微微漣漪；她清澈，看得見(jiàn)河底塊塊卵石；她輕柔，如春風(fēng)送我前行。記得小時(shí)候我體弱多病，媽媽經(jīng)常一個(gè)人被我上醫(yī)院。有一次，我深夜發(fā)高燒，媽媽背起我就向醫(yī)院跑，因?yàn)楹ε氯メt(yī)院的途中遇到什么危險(xiǎn)，媽媽還在包里放了一把刀。幸好我們成功到達(dá)醫(yī)院，如果真發(fā)生什么意外，如果媽媽用那把刀去保護(hù)我，如果……我真的不敢想象。上2年紀(jì)的時(shí)候，我的作文本里常常記錄著：爸爸比媽媽好。媽媽經(jīng)常檢查我的作業(yè)本，可從沒(méi)有傷心。難受的樣，而總是笑這對(duì)我說(shuō)：“爸爸比媽媽好，你就寫(xiě)爸爸吧。”
難道媽媽真的不建議嗎？
媽媽您的關(guān)愛(ài)和慈愛(ài)，我從心里佩服您，贊美您。
三年級(jí)作文 篇3
在學(xué)校的操場(chǎng)上，六一兒童節(jié)的活動(dòng)——跳蚤市場(chǎng)正在熱火朝天的進(jìn)行著。操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)，叫賣(mài)聲此起彼伏。
早在前一天晚上，我就準(zhǔn)備好了要賣(mài)出的貨物，然后又在錢(qián)包里準(zhǔn)備好了零用錢(qián)，還列了一個(gè)貨物清單。把這些東西全都裝在了一個(gè)大袋子里，然后拍拍袋子，放心的睡了。
第二天早上，我迅速起床，以最快的速度洗涑完畢，急忙吃完早飯，拿著我的貨物袋，一陣風(fēng)似的跑出了家門(mén)。到了學(xué)校，進(jìn)教室一看，班里的同學(xué)都差不多到齊了。離活動(dòng)時(shí)間還有一節(jié)課，我們已經(jīng)迫不急待的開(kāi)始進(jìn)行交易了。
叮鈴鈴，下課了，老師進(jìn)來(lái)通知我們下樓擺攤了，同學(xué)們高興的跳起來(lái)，YE——。大家不等老師把話說(shuō)完，已經(jīng)沖下了樓，找到自己攤位，擺出了貨物。我的貨物有幾本書(shū)和幾個(gè)玩具，這些書(shū)我都看了很多遍，玩具也都很喜歡，都還嶄新如初，討人喜愛(ài)。
一、二年級(jí)也下了樓，他們?cè)跀偽簧限D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，不一會(huì)兒，一個(gè)小妹妹走了過(guò)來(lái)，輕聲的問(wèn)我姐姐，這個(gè)小兔子多少錢(qián)，我看了看說(shuō)一塊，她想想，付了錢(qián)拿走了。等這批貨物賣(mài)完了，我急忙跑去別的攤位進(jìn)貨，其中有一個(gè)我最喜愛(ài)的是一個(gè)龍的雕像，果然一會(huì)兒，這尊雕像就引來(lái)不少人，我最終以2.5元的價(jià)錢(qián)把這尊龍的雕像賣(mài)了出去，我賺了0.5元錢(qián)。
不一會(huì)兒，時(shí)間到了，那些沒(méi)賣(mài)出去的東西，我只好自己裝回袋子，我們成群結(jié)隊(duì)的回到了教學(xué)樓門(mén)口，依依不舍的回頭看了看，快速回味著發(fā)生過(guò)的事，然后跑進(jìn)了教室。到了教室，同學(xué)們交流著剛才的過(guò)程。老師走進(jìn)教室，現(xiàn)在把大家的交易額算一算。我的交易額是7元，今天真開(kāi)心呀！
三年級(jí)作文 篇4
“青裙玉面初相識(shí)，九月茶花滿路開(kāi)”。讀到《初識(shí)茶花》，我就不由地想起，我家小區(qū)就有兩排茶花。那淡淡的香味一會(huì)兒飄到我家，一會(huì)兒飄到他家，真像一位調(diào)皮的小男孩。
它的莖又粗糙又大，墨綠色的葉子，是卵型，兩邊還有鋸齒。長(zhǎng)得很茂盛。花的姿態(tài)各種各樣，有的還是花骨朵兒，胖嘟嘟的，像剛出生的小寶寶，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，像害羞的小妹妹，有的全展開(kāi)了，露出鮮黃色的花蕊。茶花有五片花瓣，里面圓形的花蕊大約有一寸長(zhǎng)，花蕊很像一個(gè)個(gè)小喇叭，漂亮極了！
我查了資料，知道茶花喜歡在溫暖、濕潤(rùn)的環(huán)境里生根發(fā)芽。有的花瓣可多達(dá)60多片呢，而且花枝可以達(dá)到4米，那是多么高呀！
三年級(jí)作文 篇5
二十一世紀(jì)的人生活太優(yōu)裕了，所以多了懶惰，少了勤奮;多了膽怯，少了勇氣;多了放棄的意識(shí)，少了堅(jiān)持的毅力。就因?yàn)槲覀儧](méi)有明確目標(biāo)，而一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的人就等于沒(méi)有靈魂。
目標(biāo)是每一個(gè)成功者必不可失的。一個(gè)人有多大的目標(biāo)，就有多大的成就。我們往往明確目標(biāo)，卻總是毫無(wú)規(guī)劃的去實(shí)現(xiàn)它，而最終的結(jié)果一定是失敗的。二十一世紀(jì)的人生活太優(yōu)裕了，所以多了懶惰，少了勤奮;多了膽怯，少了勇氣;多了放棄的意識(shí)，少了堅(jiān)持的毅力。就因?yàn)槲覀儧](méi)有明確目標(biāo)，而一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的人就等于沒(méi)有靈魂。
你聽(tīng)過(guò)三個(gè)砌墻工人的故事嗎?一天，有個(gè)人走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你們?cè)诟墒裁?”第一個(gè)工人沒(méi)好氣的說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)嗎?砌墻。”第二工人笑了笑，說(shuō)：“我們?cè)谄湟淮备邩恰！钡谌齻�(gè)工人邊干邊哼著歌曲，他的笑容很燦爛開(kāi)心：“我們正在建設(shè)一個(gè)新城市。十年后，第一個(gè)還是砌墻工人，第二個(gè)人是工程師，第三個(gè)人是前兩個(gè)的老板。的確，一個(gè)人想要成功，想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就必須樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。如果對(duì)于自己的夢(mèng)想連想都不敢想的人，那么就永遠(yuǎn)不可能抵達(dá)成功的彼岸，就永遠(yuǎn)注定是無(wú)用之人。其次，我們要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)更重要的是腳踏實(shí)地的去努力，去奮斗，去拼搏，去堅(jiān)持。
列寧是眾所周知的一大偉人，剛上大一的他，因此參加革命活動(dòng)而失學(xué)，但他并未因此而放棄，他的目標(biāo)就是靠自己的力量完成學(xué)業(yè)。他很喜歡滑冰，可每次滑完后就會(huì)因?yàn)槔鄱胨X(jué)，這樣就會(huì)影響學(xué)習(xí)，所以他只能放棄，又投入到學(xué)習(xí)中。不久，他有愛(ài)上了令人費(fèi)解的其藝，每次下棋都會(huì)耗掉許多時(shí)間，又不得不放棄了。無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的苦讀，無(wú)數(shù)個(gè)不斷努力的付出，終于，他拿到國(guó)立彼得堡大學(xué)的畢業(yè)證書(shū)。
是啊!在通往自己目標(biāo)的道路上，得舍棄多少心愛(ài)的東西，得煎熬多少個(gè)漫漫長(zhǎng)夜，得付出多少辛酸的努力啊!就是為了自己的目標(biāo)。目標(biāo)的確促使人有強(qiáng)大的動(dòng)力。這不就是最好的例子嗎?
可曾記得列夫?托爾斯泰說(shuō)：要有生活的目標(biāo)，一輩子的目標(biāo)，一段時(shí)期的目標(biāo)，一個(gè)階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個(gè)月的目標(biāo)，一個(gè)星期的目標(biāo)，一天的目標(biāo)，一個(gè)小時(shí)的目標(biāo)，一分鐘的目標(biāo)。”人活著就不能沒(méi)有目標(biāo)，所以從此刻起給自己的今天，明天未來(lái)定一個(gè)目標(biāo)吧!
成功最佳目標(biāo)不是最有價(jià)值的那個(gè)，而是最有可能實(shí)現(xiàn)的`那個(gè)
有人說(shuō)：“人只要有了一定的目標(biāo)，并一直為了這個(gè)目標(biāo)不斷努力，就一定會(huì)成功。”果真如此嗎?
三年級(jí)作文 篇6
李白是詩(shī)人，冰心是作家，我要當(dāng)一名發(fā)明家，創(chuàng)造一種神奇的十瓣花。
這是一朵五顏六色的花，它的顏色有藍(lán)色、有紅色、還有黃色……在我放學(xué)時(shí)，我一邊走一邊揪下一片藍(lán)色的花瓣，對(duì)它說(shuō)：“請(qǐng)把我的小床變成一條月亮船，帶我到太空遨游。”我回到家打開(kāi)門(mén)，呀！果然一條漂亮的月亮船呈現(xiàn)在我面前，我高興得跳上了月亮船，躺在上面，它慢慢地左右搖擺了起來(lái)，同時(shí)還伴著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，就像躺在月亮上似的，天空上的星星近在眼前，一眨一眨地閃著光。也可以隨時(shí)知道天氣變化的情況，做好準(zhǔn)備工作，及時(shí)增減衣服。我又撕下一片紅色的花瓣，用手拿著它說(shuō)：“請(qǐng)把我家的沙發(fā)變成一輛像圣誕老人坐的馬車(chē)一樣。”我坐在馬車(chē)上直接送我到學(xué)校，就不用爸爸每天騎車(chē)送我了，也能幫助迷路的人回家。神奇的十瓣花能幫助人們完成很多很多的意想不到的事情。
我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了要發(fā)明一種這樣的神奇的十瓣花。
三年級(jí)作文 篇7
一個(gè)周末，老師讓我們做一張樹(shù)葉拼圖——就是把樹(shù)葉貼在一張紙上，繪成一幅畫(huà)。
早上，我獨(dú)自上山摘了一籃子五花八門(mén)的樹(shù)葉。回到家，我拿出一張彩紙，開(kāi)始做了。
剛開(kāi)始我用樹(shù)葉做了一個(gè)小鳥(niǎo)的模樣。可是，不到中午樹(shù)葉就枯萎了。我想了又想，怎樣才能讓樹(shù)葉不枯萎呢？但是我怎么也想不出辦法來(lái)。就在我發(fā)愁時(shí)，我的好朋友來(lái)了。她見(jiàn)我愁眉苦臉的，問(wèn)我怎么了。我把煩惱告訴了她。
她笑著說(shuō)：“這還不簡(jiǎn)單，讓我來(lái)幫你吧！”
接著，我倆又拿出一張彩紙，把剩下的樹(shù)葉一片一片精心的貼上去；然后，在樹(shù)葉上滴幾滴水；最后，只要用膠布在樹(shù)葉上貼好就大告成功了。
第二天，我起床一看，樹(shù)葉拼圖果然沒(méi)枯萎。
俗話說(shuō)得好“世上無(wú)難事，只怕有心人。”只要你用心去做、努力去做，就一定會(huì)成功。
三年級(jí)作文 篇8
在我們的小區(qū)里、大街的兩旁，隨處可見(jiàn)松樹(shù)的影子。這些松樹(shù)春、夏、秋、冬，四季茂盛，時(shí)時(shí)刻刻都為我們城市提供著新鮮的空氣。
松樹(shù)的根是須狀的，我們把它稱為：須根。松樹(shù)的無(wú)數(shù)條根都抱在一起，拉都拉不開(kāi)，就像一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭一樣。
松樹(shù)的莖是由一根主干連接著四周的分干組成，每一根枝都那么粗大、那么強(qiáng)壯。
松樹(shù)的葉子不像其他樹(shù)的葉子一樣，都是碧綠的片狀；而松樹(shù)的葉子呈深綠色，是針條狀。它的葉子身體出很光滑，頂端是尖的，摸上去很扎人，感覺(jué)像針一樣的。
松樹(shù)的花小小的，方形硬豆?fàn)睿杏衩琢Ｄ敲创螅蕼\綠色。它過(guò)一陣就可以結(jié)成果實(shí)——松果。松子呈倒三角狀，是松鼠的美食，松鼠為了采摘松果，費(fèi)勁了力氣，而那些沒(méi)有被松鼠摘掉的松子，掉在地上可以變成種子，等來(lái)年還會(huì)長(zhǎng)出一棵小松樹(shù)。
松樹(shù)，我愛(ài)你，你堅(jiān)韌不屈，頑強(qiáng)拼搏；不怕風(fēng)吹雨打，不怕冬雪壓抑。你四季常綠，讓我明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”的意義。
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