實(shí)用小學(xué)生寫人作文集合
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的實(shí)用小學(xué)生寫人作文集合，歡迎閱讀與收藏。
實(shí)用小學(xué)生寫人作文集合1
我們班有個(gè)“鐵齒銅牙”同學(xué)。他的嘴巴可比誰(shuí)都厲害，他的.牙齒比鋼鐵還硬。他有一腦子的鬼主意，你可千萬(wàn)別惹他。
在自習(xí)課的時(shí)候，他在班里搞小動(dòng)作，被老師抓了個(gè)正著。老師叫他上了講臺(tái)，要打他的手心。他便說(shuō)：“法律規(guī)定，老師不能體罰學(xué)生。”老師接著說(shuō)：“我又沒(méi)開(kāi)始打你。”“那是因?yàn)槟銢](méi)有準(zhǔn)備好打我的工具。”這句話居然從他的嘴里飛速而出。就在這時(shí)，老師終于忍不住了，飆出了一句臟話。“老師，你怎么說(shuō)臟話呢？你說(shuō)過(guò)，即使被別人打，也不能說(shuō)臟話。”這次，老師被他說(shuō)得啞口無(wú)言。
瞧，我們班的“鐵齒銅牙”厲害吧，我不能不“佩服”他呀！
實(shí)用小學(xué)生寫人作文集合2
上次我和媽媽吵架后，我才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽是多么愛(ài)我的！
就是我和媽媽豆嘴的'時(shí)后媽媽突然說(shuō)；本來(lái)不生我的，但是爸爸抱著希望說(shuō)你一定要生著孩子，因?yàn)榘职窒Ｍ悄猩俏疑鰜?lái)就有一個(gè)護(hù)室就說(shuō)我長(zhǎng)得好漂亮，媽媽當(dāng)時(shí)就想把我給別人，媽媽和爸爸就商量了一下，媽媽說(shuō)爸爸不肯給別人！所以爸爸媽媽就慢慢的把我養(yǎng)大，媽媽爸爸和我吵架的時(shí)后就說(shuō)；當(dāng)時(shí)為什么不把我給別人啊！就這樣每次吵架就說(shuō)這句話！！
所以你們的爸爸媽媽怎么做都是最愛(ài)你們的爸爸媽媽！
不要把爸爸媽媽當(dāng)做不給你們的自由哦！不相信誰(shuí)，只要相信爸爸媽媽，我走了，拜拜！你們懂？ok！
實(shí)用小學(xué)生寫人作文集合3
星期天小明來(lái)到棉花地里，棉花地里的棉花都開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一朵朵的'花兒，他走到棉花旁邊仔細(xì)一看上面竟然有一條蟲子，于是小明幫棉花抓了幾只害蟲。抓完害蟲他繼續(xù)向像另一邊的花叢走去，他看到有幾只蜜蜂正忙碌的在花兒上面采蜂蜜，他沒(méi)有打擾蜜蜂采蜜，只是看了一會(huì)就又向前走了過(guò)去。他不一會(huì)兒來(lái)到了稻田里，他看見(jiàn)稻田上有幾只青蛙在蹦蹦跳跳的，還呱呱的叫著，他就想到了課堂上老師講的，青蛙可以幫莊稼捉害蟲，是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>
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