實用的小學生寫人作文匯總六篇
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學生寫人作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學生寫人作文 篇1
說起我的表弟，他是我舅媽的兒子，他可愛極了！他有一雙圓溜溜的眼睛，小小的鼻子，會說趣話的小嘴，大大的耳朵，一頭黃毛和白嫩嫩的臉。
我的表弟可頑皮了，他最喜歡和我玩摔跤。在一個過年的晚上，我和表弟吃完晚飯，來到大姨的家里，看大家熟悉的動畫片《哪吒鬧海》，表弟看到哪吒斬妖除魔，那么厲害，也學著他的樣子，向我沖來，用他的小拳頭打來，你別看他小，力氣到是挺大的，拳頭打來險些打到我頭上，表弟見沒打到，又用腳來踢我，我一躲，他因為腳踢的太高，站不穩，摔了一跤，我原以為他認輸了，沒想到他頑強地站了起來，再次向我發起第二次進攻，猛地來了個飛腿，我被踢倒在地，準備把他摔倒，弟弟很聰明，知道我要使這一招，把我的腳一抬，在地上拖來拖去，我爬都爬不起來，我徹底認輸了。
表弟還喜歡玩沙，一玩就把身上弄的臟兮兮，有時，把嘴旁都弄上沙了。“快點兒！”表弟用一口臥龍鎮的話小聲地對我說，因為舅媽不準他玩沙，他和我偷偷地下樓，我本想阻止他，但有點心疼他天天不能玩自己喜歡的游戲，在走路途中，差點從樓梯上摔下來。我和表弟下了樓，表弟到沙堆上玩，我在旁邊看書。“壯壯！”舅媽在遠處氣憤地喊到，表弟看我舅媽來了，嚇的要命，我也擔心壯壯被打，不停地檢討自己。舅媽抓到壯壯準備揍他一頓，我連忙幫表弟求情，舅媽才漸漸放過他。
表弟有個壞習慣，喜歡放鞭炮。他每天放鞭，一天放五六盒，上面的鄰居都煩死了，還有一些都搬走了。有一次，他差點炸傷了手，我也經常放鞭，都已經被炸傷過了，自從那以后我發誓我再也不放鞭。每次表弟放鞭，我都阻止他，有幾次阻止了他，但他還背著舅媽買鞭炮，我真希望他不要再放鞭，不要炸傷了手。
我的表弟真是太可愛了，我怎么也不忍心讓他受別人欺負，受累，受苦。隨著年齡增長，表弟也長大了，現在上幼兒園，每天我放學了就走兩里路去幼兒園接他，在接他的路上我常常焦急地想：弟弟有沒有等急了。每當他和我回家的時候，我總會拉著他的小手，他總喜歡給我講他一天在幼兒園和小朋友的趣事，我怎么聽都覺得高興。
在離家鄉兩千多里的地方，我靜靜地看著我和弟弟的照片，心里說不出的思念。
小學生寫人作文 篇2
我在部隊有一個好朋友，她的名字叫唐牧笛。
唐牧笛高高的，有一張瓜子臉，大大的眼睛，她的頭發長長的，喜歡扎著馬尾辮，
她和我都住在部隊里，她比我大一歲，是天蝎座，血型是AB型的，她得性格時而冷而熱，有點可怕，但是她對我很好。
她的唱歌唱得很好。她每個星期都要去學唱歌，她每次都唱得很認真。她說她的夢想是長大后成為一個明星。她的偶像是曾軼可，她最愛唱她的《獅于》。
她也很喜歡看課外書，她最喜歡看的是《安徒生童話》，《十萬個為什么》，《假如給我三天光明》、《愛的教育》，《紅樓夢》，還有一些動漫比如《喜羊羊與灰太狼》，《開心超人》，《夢想學院》她也經常看，在她的影響下，我也喜歡看課外書，我們經常交換著課外書來看。這樣我們兩個人的課外的知識都豐富了不少。
現在我們雖然不在同一個學校和班級里，但我們仍然是好朋友。
小學生寫人作文 篇3
我的蘇老師長得高高的，身子瘦瘦的，一雙靈活的眼睛，長長的頭發梳理得整齊，整天都是整整扎好的，還有老師常常在我們班帶著甜蜜的微笑，給我們班帶來了幸福因為我們班老師都很好，在我守著每一項紀錄和班規、衛生、道德，我們班會受到表揚，也會讓老師也得到光榮，也不后悔教了我們知識，我希望老師給我和同學們最好的培養，也希望老師們對我們的希望不要拋棄，老師希望，老師教過的孩子長大以后考上清華大學，要是考不上清華大學，就拿住把握考上北京大學。
老師要是您們對我們有要求，盡管趕緊說，我們也會按照您的要求去做事，要是我們有錯誤也會及時改正過來，要是再不改正過來，就會有更大的錯誤。
人的智慧是無窮的，我相信將來他一定會變得更完美，是啊，處處留心皆學問。只有留心生活，我們才會感受到生活的豐富，體會到學習的樂趣，時間是我們真寶貴的時間，我們一定要牢牢記住，時間是人們寶貴的珠寶。
小學生寫人作文 篇4
以前，我對每天只做幾道數學題都感到枯燥乏味，可新來的胡老師只用了短短的幾天時間，就讓我一天解幾十道數學題也覺得津津有味。是什么原因讓我迷戀上了數學呢？說起來，得感謝胡老師科學、藝術的教學方法。
胡老師來之前，我得知他是全國小學數學奧林匹克優秀教練員，心里不免產生疑問：他很嚴厲嗎？他名副其實嗎？可當我第一次見到他，就感到他確實出語不凡，課堂上獨特的開場白，立刻把師生間的距離拉近了。他說：“未來的主人們！我和你們交朋友來了，讓我做你們的.大朋友，一起來探討數學上的有趣問題，好嗎？”“好！”我們異口同聲地回答。這時，我情不自禁地想：有名氣的教師原來是如此平易近人。
學習開始了，胡老師真是怪得很，他不是開門見山地給我們講數學，而是給我們朗誦了他寫的一首小詩：“生命如此偉大，數學算什么？我最強！我最能干！我最能吃苦！我能學好數學！堅持學下去，成功一定屬于我。”我想，他真是用心良苦，以此激勵我們好好學習。我聽后堅定了學好數學的信心。
胡老師教書有許多突出的特點。比如他在課堂上推行“不舉手提問”的方法。他說：推行不舉手提問的好處是，不但能讓怕舉手的同學從中得到鍛煉的機會，還能讓一些在上課時偶爾開小差的同學怕突然被提問而洗耳恭聽，進入‘人人自危’的狀態，促使全體同學積極思考問題。”——正是這一絕招，讓我變得專心致志，不敢有半點大意。
小學生寫人作文 篇5
我的弟弟是一個十足的電視迷，非常愛看電視，想知道他是怎樣的電視迷的話，就看下面吧!
早上，我在睡覺，突然一陣哭聲從我耳邊傳來，我連忙坐起來，原來，是我的小弟弟在旁邊大哭大鬧，我著急地問：“弟弟你怎么了?”弟弟哭著回答到：“我要看電視。”我還以為出了什么事，原來他要看電視。我無精打采地打開了電視，又連忙跑到床上認真地看起書來。弟弟聚精會神看著電視，還學動畫片里動作和語言，連我叫他吃飯都沒聽，還在那里若無其事地看著電視。緊接著我高聲吶喊，他還一樣坐在床上。沒辦法我只好跑到樓上把他抱門口，在小心翼翼的把他抱下樓。他大聲喊道：“放我下來，放我下來，我要去看電視!”還對我拳打腳踢，我好不容易的把他抱到樓下。“哼”，弟弟坐到位子上，心不在焉地吃著飯。吃完飯，他快馬加鞭地跑到樓上，又全神貫注地看起電視來。我對他真是無可奈何!
瞧，這就是我那電視迷弟弟!
小學生寫人作文 篇6
媽媽的認真影響著我，每次上課、做作業的時候，我也格外的認真！
我的媽媽身材嬌小，有一頭美麗的長發，有一雙炯炯有神的大眼睛，挺挺的鼻子上架著一副眼鏡。我一直認為，戴眼鏡的人都是愛看書的人，都是特別老實、做事認真的人。你們瞧，我媽媽就是這樣的一個人。媽媽很愛看書，我受媽媽的影響很深，也特別喜歡看書；她為人老實善良，在工作上一絲不茍，因此，很受同事們的歡迎。
當我剛開始牙牙學語時，媽媽便開始給我講故事，媽媽每天在臨睡前給我講故事的這個習慣一直伴隨著我長大，直到我會自己看書。隨著我一天天地長大，讀書量也在不斷增加，到現在，我的作文水平在班里可是數一數二的！媽媽常常在我洋洋自得時，扶扶眼鏡，微笑著，輕輕地捏著我的小臉蛋說：“那也有我的功勞！”瞧，這時的媽媽多不謙虛，這可和戴眼鏡的人的“老實善良”有些差距啦！不過我總把它當成是媽媽對我最好的表揚。我當然知道，我的好成績與媽媽從小給我養成愛看書的好習慣是分不開的。
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