【必備】優(yōu)秀寫人作文錦集6篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的優(yōu)秀寫人作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀寫人作文 篇1
一頭烏黑的長發(fā)，束在一起，自然的垂在腰上。明亮的眼睛，溫柔的笑容，這就是我們的英語老師-王威。雖然她教我們的時(shí)間只有一年，但是我們卻跟她有了難舍難分的感情。 她英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)流利，說話幽默詼諧，在課堂上，氣氛始終是輕松活躍的。這樣上課，我們可真高興啊。
當(dāng)然，剛開始上課的時(shí)候，也有點(diǎn)不和諧的音符。有幾個(gè)很調(diào)皮的同學(xué)總喜歡在下面“竊竊私語”干擾了老師的授課，老師并沒有嚴(yán)厲的處罰他們，而是想了一個(gè)方法，專門趁他們溜號的時(shí)候?qū)λ麄兲釂枺瑤状蜗聛恚l也不敢再三心二意的聽課了。我們班上有些同學(xué)的英語基礎(chǔ)比較差，王威老師就利用休息的時(shí)間幫他們補(bǔ)習(xí)，糾正他們的錯(cuò)誤的發(fā)音，不讓他們在學(xué)習(xí)上掉隊(duì)。她總說：你們是最聰明的孩子。
說的我們心里都美滋滋的。當(dāng)然，要想取得好的成績，還要踏踏實(shí)實(shí)的勤學(xué)苦練，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。如果你喜歡學(xué)習(xí)，那就是快樂的海洋。在老師的帶領(lǐng)下，我們在不斷的.學(xué)習(xí)新的知識，不斷茁壯成長。古代有個(gè)大教育家孔子曾有一句格言：學(xué)而不厭，誨人不倦。王威老師正是這樣做的，她耐心細(xì)致的教導(dǎo)我們，讓我們感受到她充滿愛的心。
優(yōu)秀寫人作文 篇2
五年級，在于你共同度過的日子里，有快樂，也有悲傷。再過幾個(gè)星期，我即將離你而去，跨入六年年級的大門，所以心中總是縈繞著一種說不出的感覺。與你相伴的日子里，我摘下了智慧的果實(shí)：課堂上我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，汲取知識的營養(yǎng)；下課后，我利用一些時(shí)間認(rèn)真地閱讀，讓大腦掌握更多的新知識。
與你共處的歲月里，我學(xué)會了堅(jiān)持。
記得那是一個(gè)陽光燦爛的午后， 我、栗晨陽、張恒濤、趙勝濤、趙佳碩、扈涵博、楊錚潭和丁林皓在操場上進(jìn)行“投籃大賽”。本來像我這樣可以投進(jìn)的，但是因?yàn)闆]有好好發(fā)揮，錯(cuò)過了很多機(jī)會。可經(jīng)不住隊(duì)友們的一再勸說還是決定讓我試一試。沒想到我投了幾個(gè)球以后竟找到了手感，成了一匹黑馬！那個(gè)下午，我在五年級的課下度過了美好時(shí)光，你讓我在與同學(xué)的共處中體會到友誼的珍貴，使我無比快樂！
現(xiàn)在我就要永遠(yuǎn)地和你說“再見”了，可我絕不會忘記與你共同度 過的日子，更不會忘記你給予我的一切：知識、堅(jiān)持和快樂……
優(yōu)秀寫人作文 篇3
我的爸爸長得很帥氣。一雙細(xì)長的眼睛雖然不那么大，但與黑黑的濃眉一配，卻顯得炯炯有神。最引人注目的是他那高高的鼻梁，又直又挺。
別看他外表長得很帥，他卻也有令人頭疼的時(shí)候。這不，他剛一下班回家，就把外套呀、毛衣呀什么的全都脫掉，然后隨手就扔到沙發(fā)上，也不疊起來。把剛收收拾好的沙發(fā)給“毀容”了。晚上，爸爸一看起電視，就一屁股坐到沙發(fā)上，嘴里磕著瓜子，兩條腿向前一伸，伸得很長。如果你從他身邊經(jīng)過，可要小心他這雙長腿，否則，準(zhǔn)會讓你突然“臥倒”。
爸爸喜歡嗑瓜子，可吃完的瓜子皮他從來不主動倒。盤子里的瓜子皮被他堆得像座山。從山上滑下來幾粒瓜子皮肆無忌憚地躺在床上。哎，真拿他沒辦法！
爸爸望子成龍，可我是望父變優(yōu)啊。
優(yōu)秀寫人作文 篇4
在人生中，所有人都有感謝的人，但最讓我感謝的是他---“保安叔叔”。
感謝是無法衡量的，是無價(jià)之寶，是人生中最難忘的時(shí)刻。在一個(gè)秋高氣爽的日子里，我與弟弟吃過早飯，打算騎車子去公園看猴子，我們興奮不已。
來到公園，我們把車子鎖在一旁，打算去買門票，進(jìn)去玩?zhèn)�痛快。來到公園門前的售票處，只見買票的人一個(gè)緊挨著一個(gè)，那條長長的隊(duì)伍像一條長龍般展現(xiàn)在我面前，栩栩如生。我心想：何時(shí)才能買到票啊？一旁的小樹似乎也十分著急而顯得枯黃。這時(shí)，一個(gè)身穿白色上衣的青年向我們走來。接著問：“小朋友，我約的人沒來，我這有兩張門票，你們要不要？”霎時(shí)間，我覺得天氣晴朗。“太好了，我的救星來了。”“一張門票十元錢，太貴了，何不敲他一杠呢？”
我想了想，便說：“十元錢兩張門票，賣不賣？”那個(gè)青年猶豫了一下，還是答應(yīng)了。買完票后，那個(gè)青年早已沒了蹤影。“剩下的錢可以買零食了。”我像打了興奮藥劑似的說。我買了兩桶爆米花和一瓶可樂。我和弟弟高興的走到公園門前，把票遞給了檢票員。檢票員看了看，眉頭一下子緊鎖：小小孩子，就會撒謊了。”保安叔叔走了過來，問：“怎么了？”“這兩個(gè)小孩把過期的門票拿了過來，差點(diǎn)沒看出來，太不像話了。”檢票員憤怒的說。保安叔叔問：“怎么會呢，小王？”我們連忙作解釋，“哦，是這樣啊。小王，放他們一馬，讓他們進(jìn)去吧。”“可是……”“后果由我來承擔(dān)。”“那……好吧。”保安叔叔說：“快進(jìn)去吧，以后當(dāng)心點(diǎn)，小心被人騙。”“知道了。”我激動的說。”
這件事已過去半年之久，可仍清晰地記著。如果，我能再見到他，我一定會對他說：“謝謝您，保安叔叔。”
優(yōu)秀寫人作文 篇5
“張錦文，不要到處亂跑，地面很滑，很容易摔倒！”一個(gè)熟悉的聲音傳來，我回頭一看，保安王爺爺正看著我，我趕緊跑回隊(duì)伍里，和同學(xué)們一起走向大門。
說到王爺爺，他可是我們最敬愛的學(xué)校保安。他身材魁梧，60歲左右，總是穿著一套保安服，手拿警棍，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。他非常愛笑，無論在什么時(shí)候，他的臉上總帶著笑容。
每天放學(xué)的時(shí)候，王爺爺就會早早地站在校門口，高聲地喊道：“家長們請讓一條道來，孩子們馬上就要出來了。”說完，一支長長的隊(duì)伍走了過來，由于一年級的孩子們比較矮小，王爺爺總會接過領(lǐng)頭人的班牌，高高地舉起班牌，向著門口外擁擠的家長人群，大聲地喊道：“現(xiàn)在，走出來的是102班的小朋友們，請102班的家長關(guān)注一下。”此時(shí)，隊(duì)伍有序地走出校門，家長們也樂呵呵地接走自家的孩子。就這樣王爺爺不斷地重復(fù)著、護(hù)送著、叫喊著，直到每個(gè)班級都走出校園，他才喜滋滋地騎著自行車，匆匆回家。
有王爺爺在，就有安全。記得有一次，一只野狗突然闖進(jìn)我們的學(xué)校，它東溜溜，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好像在躲避王爺爺?shù)囊暰�。有的同學(xué)見了立馬躲到邊上，嚇得一動也不敢動；有的同學(xué)見了趕緊跑回教室；還有的同學(xué)以為狗會咬自己，嚇哭了。這時(shí)，王爺爺趕緊跑了過來，上前驅(qū)趕野狗，狗卻跟王爺爺捉迷藏。最終，它沒躲過王爺爺?shù)幕鹧劢鹁Γ煌鯛敔斱s出了學(xué)校。
王爺爺不僅是學(xué)校的保安，保障了校園安全，他更是我們的好朋友，好爺爺。在同學(xué)的口中流傳著這樣一句話：有困難，找王爺爺！
王爺爺就是這樣一個(gè)始終面帶微笑，隨時(shí)隨地給同學(xué)們幫助的好爺爺！王爺爺，謝謝您！
優(yōu)秀寫人作文 篇6
在我記憶里，有位老師，她對我們誨人不倦，教誨有方，她總是用那純凈的心來教育我們。她就是教我們二年級的老師----鄭老師。
她剛教我們時(shí)，我們班的小同學(xué)處處搗亂，有的哭，有的尿褲子，有的摔跟頭，還有的把粉筆盒藏起來......鄭老師來到教室，看見黑板上一片狼藉，粉筆也沒了 (同學(xué)在黑板上亂畫的，還把粉筆藏起)。鄭老師沒辦法，跑到材務(wù)室去拿粉筆。當(dāng)她回來時(shí)，粉筆端端正正放在黑板槽里，原來做壞事的同學(xué)被揭發(fā)，所以把粉筆放回原地。鄭老師沒有生氣，而是幽默地說:”粉筆跑的真快呀!能趕上時(shí)間.'
有一次，我在玩游戲被袁欣宇（男的小心推倒在操場地上。頓時(shí)，我腿上青一塊紫一塊，膝蓋出現(xiàn)了許多血，鄭老師趕忙讓我坐下。但我走不起來，而只好坐在她大腿上。老師不僅抱著我還幫許多同學(xué)批作業(yè)，老師真累呀!血不停地流，老師敢忙叫撞我的人把我扶到樓下，樓下的醫(yī)務(wù)室沒人，我倆又折回教室，老師把我安排好。不顧身體的勞累，又趕忙到一樓辦公室打電話給我父母。等事情辦好，鄭老師已氣喘噓噓、汗流夾面。第二天，因鄭老師忙得頭暈，而她丈夫幫著請假，我們班大部分同學(xué)以為老師真不來了，打過上課鈴還大鬧不止，其她美女老師代管也沒用。突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在教室門口，局面倒了個(gè)個(gè)。原來吵鬧的教室立刻安靜下來，就連一根針掉在地上也都聽得見。她的行為讓我們感動，帶頭起哄的同學(xué)慚愧的低下頭。
以后，鄭老師慢慢的教育我們，使我們的衛(wèi)生、紀(jì)律、路隊(duì)、禮儀都是優(yōu)星。還在期末考的好成績和在成績報(bào)告單上全是優(yōu)。
鄭老師用那愛的教育，改變了我們，是我一生中最敬佩的一個(gè)人。
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