關于優秀寫人作文6篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的優秀寫人作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
優秀寫人作文 篇1
科技陳，原名陳大力。身體瘦小，戴著一副厚厚的眼鏡，鏡片一圈一圈的，說話略有口吃。他專搞科技研究。本來名字與身材、工作毫不相干，但陳大力在科技的方面算得上是“老者”。以至人們都習慣了“科技陳”這個稱號，都忘記了他的本名了。
科技陳學問淵博，在科技方面排行第一。第一名嘛，總是會有人嫉妒。這不，今天竟被“霸王”——馮鋼盯上了。這馮鋼啊，身材高大威武。整天飲酒作樂，遇到那個比他強的，就看不順眼，一心要除掉他。
科技陳正在餐館里吃飯，大老遠就聽見了“快跑啊”、“救命啊”……的聲音。不一會兒，馮鋼就站在了科技陳的面前，把手指按的像炒板栗一樣“嘎嘎”響。科技陳可不認識馮鋼。定眼一看，嘿！可不得了。馮鋼又高又壯，一副霸王的姿態。看到這，科技陳心想。不妙！定是有人來鬧事了！便起身準備出餐館。誰知馮鋼沖向前去，打了個響指。四、五個力氣極大的黑衣男子就把科技陳按壓在地上，不能動彈。科技陳早就料到會是這樣，趁他們不注意的時候，按下了自己身上的一個紅色SOS按鈕。說時遲，那時快。一個黑色的小圓球出現在了面前。
馮鋼看到了這小圓球，正準備笑話科技陳呢！沒想到，黑色的小圓球變成了一個像鏡子一樣的東西。馮鋼和黑衣男子們都目不轉睛的盯著這面“鏡子”，害怕鏡子里突然蹦出一個什么玩意兒。科技陳趁著他們盯著“鏡子”而忽略自己的時間，把馮鋼和黑衣男子們一個接一個的推進了“鏡子”里，這些人立刻就回到了他們的“老巢”。
原來，這個黑色的小圓球是一個納米變形的'物體。可以根據想象變成任意一樣東西，這也是科技陳最自豪的發明。而剛才的那面“鏡子”，就是“納米變形”變成的傳送儀器。
科技陳的故事，在他的老家一傳十，十傳百。現在啊，科技陳用發明趕走馮鋼一伙兒人的故事人人相傳呢！
優秀寫人作文 篇2
在小學六年的時光里，教過我們的老師有很多，他們有的慈祥，有的嚴厲，有的幽默……下面，就讓我來說說我印象最深的幾個老師吧！
嚴厲可怕的班主任：我們的班主任姓薛，她平常對我們很嚴，我們都很怕她。上課時，老師不允許我們有一丁點小動作，只要你一分神，老師的粉筆頭“導彈”就會很榮幸的瞄準你，而你，也會很光榮的“中獎”。如果你不吸取教訓的話，那就請你下課到辦公室“逛”一圈吧！
風趣幽默的社會老師：王老師，是我們的社會實踐老師，今年大概45歲了。我們十分喜歡王老師，因為她很幽默，上課也很寬松。有一次，我們寫報告冊，結果很多人都忘了寫下面的評價，老師就說：“沒寫評價的人，用不用我幫你們寫啊？”說著，老師就拿了根鉛筆，在沒寫評價的人本上寫了一段話，讓我們爆笑不止，這句話是“下次再不寫評價，拉出去重打五十大板！”。
頑皮的體育老師：我們的體育老師姓常，叫常甲，我們經常叫他“臘腸”、“肥腸”。體育課上，我們經常不講課，做完準備活動后就去玩。一次，我們一排女生坐在講臺上聊天，常老師看到后，玩心忽起，說：“你們坐好了，我來拉你們，拉掉一個是一個啊！”我們就說就他一個人肯定不行，但是老師請來了幫手，把四年級和五年級的體育老師都叫來拉我們，我們就擠在一齊，往后面一躺，不讓老師拉下來，但是誰料三個老師剛一上手，我們一排人統統趴到了地上，摔了個跤……
這就是我們小學的老師，他們用心血澆灌我們成長，用自己的方式帶給我們快樂，使我們在快樂中學習，在學習中成長。
優秀寫人作文 篇3
瞧，我家的神廚老媽又挎著菜籃回來了!那菜籃就像個魔術盒，能變出各色美味佳肴，想吃什么就能變出什么來。
等菜全部做好了，老媽把一盤盤好菜端了上來頓時滿屋飄香。老媽做的菜可稱得上是“天堂美食”了，就說色吧，青菜綠得像翡翠，龍蝦紅得像秋天的楓葉，嘗一口叫你放不下筷子。
看，我家的神廚老媽厲害吧!
優秀寫人作文 篇4
暑假里，天氣依舊炎熱。十點多的時候，外面的天氣正在炎熱，我的姑父給我打電話說：“你去不去西安玩呢?”“嗨呀，去呀，肯定去。”
過了一會兒我姑父來接我了，我沒有說什么，就上車了。上了車問姑父：“我們要去西安哪里玩?”姑父對我說：“我們就去西安的秦嶺把。咱們去看看山。”我說：“好吧，那就去看看山吧。”說完，我們就開始了西安的進吧之路。
我真無聊啊!在路上，我們這兒距離西安八十九十公里呢?睡覺吧可是我弟弟偏不給我這個機會。叫我跟他玩，跟他玩好吧，那就勉為其難答應他啦。給他玩了一會兒，我實在堅持不住了就睡覺了。
起來之后我看見了好美!這是三面佛，可是不一會路上就堵住了。我們只好改變了行程我們像個無頭蒼蠅不知道去哪兒，突然發現了一個標牌，寫著釣魚，游泳，那個地方不錯呀，我去那兒吧。看那人還挺多的，我們到那兒，車放好之后就下去了。那是條河，說不深說淺不淺，淺的地方能看見石頭，深的地方看不見石頭。哈哈，還很清晰，小魚游來游去，你看那條魚游者突然被一個人的語網給抓住了。我也要抓可是那些魚好像非常靈活，根本不被我抓住。好涼我的后背濕了?原來是我弟弟給我潑水。好，你給我潑水我也給他潑水。花!我用手撥著水給他潑，不一會她就濕了。他用一塊大石頭砸在我的旁邊。水說蹦就蹦了出來我全身都濕了，我生氣了，我直接把她按到水里。他全身都濕透了，他對我說你個壞蛋，不跟你玩了。玩兒了一會兒，天氣變得越來越熱了
我們就回去的，但這次游玩真的是很好玩，很好玩。
優秀寫人作文 篇5
瘦是我同桌的特征，幽默是他的特長，驕傲是他的缺點。不得不說是人無完人啊！
他本是差班轉來的，但在我們班不見得是最差的，但跟我們大部分還是有差距的！我們也不嘲笑他。
他留著長頭發，但不見得“帥”。他喜歡講笑話，雖然說不是太精湛，但也能弄得我們捧腹大笑！尤其是要他請客時，他說：“錢不是問題！”這時我們充滿期待地看著他，有的還在咽口水，他又說：“問題是沒錢！”“去死啦！你！”“他嗎的！”接著是一頓暴打。
無辦法，他就是這樣！
他也愛運動，常和我們一起打籃球，但畢竟技術不過關，一開打他就敗下陣來，而我們不費吹灰之力他就不行了。我們常說“不行別逞能。”“對呀！”他卻堅持繼續打。
上課他有不會的總是問老師，要是是我，我才不呢？
老師說他腦子聰明，要不是以前他不肯學，早就就我們班了，也許還能算前幾名呢！每說到這，他總是害羞，不好意思了。哈哈！！
優秀寫人作文 篇6
我的爸爸對我十分嚴厲，在學習上更是如此。
記得有一次，我數學沒考好，當爸爸看到我掛滿紅叉的卷子時，臉“吧嗒”一下就沉下來了，眼睛瞪得渾圓，眼神像要射出火花一般，眉毛也擰到了一起，看起來很像牛魔王，像是要吃人的樣子。僵了一會兒，他開始狠狠地“審問”我：“你之前都考得那么好，這次竟然考出這樣差的成績，你自己說，怎么回事？”看著爸爸發怒的樣子，我很害怕，低著頭不敢說話，心跳越來越快，“砰！砰！砰！砰！砰！砰！”沒等我解釋，他就拿起棍子狠狠的打我，疼得我哇哇直叫。當時我覺得很委屈，為什么爸爸對我那么嚴，那么狠。
漸漸地我明白了：“嚴是愛，松是害。爸爸對我嚴格一點對我有好處，他罵我的時候，我心里很難受，他心里可能比我還難受；他打我的時候，我覺得很疼，他心里可能比我還疼。爸爸對我的嚴格其實是對我的愛。雖然爸爸對我非常嚴厲，但他是天底下最好的爸爸，我為有一個嚴厲的爸爸而自豪！作文
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