校園秋天作文【優(yōu)秀4篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的校園秋天作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園秋天作文 篇1

　　時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，就到了秋天。秋天的校園比以前更美麗了。你想知道是什么樣的嗎？就跟我一起來看看吧！

　　走在校園的路上，你會(huì)看見遍地的金黃色落葉靜靜地躺在那里，但還有少許黃色、淺綠色的樹葉挺立在那里。好像一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的士兵堅(jiān)守著他的崗位。但是，就在這時(shí)，我突然聞到了一股沁人心脾的清香，我抬頭望去，竟然是——桂花樹！

　　這棵桂花樹上長滿了綠葉子，中間的'空隙中還夾雜著無數(shù)朵像小星星一樣的桂花。用鼻子一聞，哇，好香啊！我甚至還想：如果這些桂花都是一個(gè)個(gè)小精靈，那么桂花酒、桂花糕這些美食是不是它們制作的呢？突然，“嘭咚”一聲，才讓我從規(guī)劃的美夢(mèng)中清醒過來，可是，究竟是什么東西發(fā)出的這種聲音呢？

　　“有石榴！”不知是誰興奮得大叫，我往后一看，真的有石榴！只見石榴樹上的石榴，一個(gè)個(gè)紅得發(fā)黑，掉到了地上，我蹲在地上，仔細(xì)觀察一個(gè)裂開的石榴：里面的籽晶瑩剔透，像一顆顆小寶石，但包裹它的皮可就沒那么幸運(yùn)了，已經(jīng)爛在了土里……

　　我愛校園，更愛校園的秋天。你呢？

校園秋天作文 篇2

　　在校園里徘徊，嗅著秋的氣味，感受著風(fēng)吹落枯葉的無情，細(xì)細(xì)品味秋。

　　停下腳步，凝望樹上那片微微泛黃的樹葉，我看到了，它正在生死的邊緣掙扎，無情的秋風(fēng)擺動(dòng)著樹葉的'身軀，樹葉在枝頭上搖搖欲墜，最終，葉子還是掉落下來了，我順手接住，指尖輕輕擦過他的身體，死亡已將他帶走，試問自己：“秋，為何如此悲涼？”

　　朗朗的讀書聲在校園里回蕩，筆尖刷刷的寫字，參雜著絲絲涼意的秋風(fēng)吹過校園的每個(gè)角落。后來，懂了，飄零的落葉，沒錯(cuò)，那是個(gè)悲慘的結(jié)局，可是，那意味著另一個(gè)新的開始，當(dāng)葉子落到土里，那是死亡，也是落葉對(duì)大地的情懷。走著走著，再次停下腳步，靜坐在石板凳上，倚著石柱，閉上雙眼，幻想屬于秋的童話——藍(lán)色的天，泛黃的葉，蕭瑟的風(fēng)。

　　徘徊在校園里，思緒向上向下，又憶起那個(gè)秋的童話。

校園秋天作文 篇3

　　我喜歡春天，因?yàn)榇禾旖k麗多姿；我喜歡夏天，因?yàn)橄奶炀G樹成蔭；我喜歡冬天；因?yàn)槎�天白雪皚皚，整個(gè)世界變成了白色，但我最喜歡的還是秋天，因?yàn)榍锾齑T果累累，清爽舒適，更主要的是我喜歡秋天美麗的校園。

　　秋天來了，秋風(fēng)吹藍(lán)了天空，吹黃了大地，吹走了夏天的炎熱，也把我們的校園吹得五彩繽紛。校園又換了一件新的衣裳。走進(jìn)學(xué)校的大門，道路兩旁的`小草已經(jīng)開始穿上了金黃色的外套，雖然它不像春天那樣嫩綠，也不像夏天那樣茂盛，可是它有頑強(qiáng)的生命里力，現(xiàn)在變成金黃色，明年春天，它的綠色依然會(huì)回到我們的校園，給校園帶來美麗，給我們帶來新鮮的空氣。操場(chǎng)旁邊的小樹，樹上的葉子被秋風(fēng)吹黃了，一陣秋風(fēng)吹過，許多葉子飄了下來，葉子在空中飛舞著，打著旋，緩慢的飄落下來，宛如一群翩翩起舞的小蝴蝶，地上到處都是金黃色的樹葉，好像下了一場(chǎng)葉雨。秋天的校園，欄桿上的那一片爬山虎，它由夏天的墨綠變成了秋天的楓紅，十分美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一幅被渲染的油墨畫。秋天的校園，所有的綠色便集中在了那幾株又矮又小的小松樹上，它們似乎越長越綠，像一個(gè)個(gè)永不言敗的小英雄。

　　我抬起頭來，仰望天空，看見一群大雁往南飛，天空是那么藍(lán)，天空中那若有若無的浮云，像輕煙飄散在長空。天空一碧如洗，白白的云彩像是一個(gè)人在舞臺(tái)上跳舞。藍(lán)藍(lán)的天空會(huì)讓你想起一個(gè)成語，那就是“秋高氣爽”。

　　此時(shí)此刻，教室里傳來了朗朗書聲。陽光也透過窗戶灑到了教室里，涼絲絲的秋風(fēng)吹進(jìn)教室，吹到了我們的臉上，那涼意使人精神爽朗。秋風(fēng)傳送著同學(xué)們的歡歌笑語，收獲著老師辛勤培育下的學(xué)習(xí)成果。

　　我喜愛這絢麗燦爛的秋色，更喜愛這秋意漸濃的校園，因?yàn)樗�表示著成熟和收獲，也意味著愉快和歡樂！！！

校園秋天作文 篇4

　　秋風(fēng)乍起，秋姑娘披著美麗的衣裳，邁著輕盈的步子，悄悄的走向我們，走進(jìn)我們的校園。

　　“看啊！”一群調(diào)皮的孩子高聲的.叫了起來，我循聲望去，只見好幾片枯黃的落葉正在翩翩起舞。“呵，原來秋姑娘已經(jīng)帶來了秋的訊息，正向我們打招呼呢額！”我喃喃自語道。情不自禁地向秋姑娘擺了擺手，歡迎她的到來。

　　秋姑娘又邁著步子，走向含苞待放的句話，俯在她的身邊，輕聲細(xì)語地說：“菊花妹妹，秋天已經(jīng)到了，你快睜開眼睛望望這豐收的季節(jié)吧！”“秋姐姐，你已經(jīng)來了啊！”菊花妹妹伸了伸懶腰，睜開了朦朧的雙眼說道。

　　秋天的螞蟻們是那樣勤勞。一只只吃力的馱運(yùn)著比他們身體大好幾倍的食物，一只螞蟻馱不動(dòng)了，就跟別的螞蟻碰一下觸角，讓別的螞蟻和他一起馱運(yùn)到他們賴以生存的家園。

　　秋天，金色的秋天，也把我們攬進(jìn)了好寬廣、好寬廣的胸膛。同學(xué)們穿著衣在操場(chǎng)上奔跑著，歡笑著，秋風(fēng)把瑯瑯讀書聲送到操場(chǎng)，仿佛在輕聲地告訴我們，收獲吧，收獲你們學(xué)習(xí)成果，向培育你們的老師匯報(bào)，向哺育你們的父母匯報(bào)。

　　我愛秋天，更愛秋天的校園！

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