【精華】描繪秋天作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的描繪秋天作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描繪秋天作文 篇1
秋天，是一位潑辣的大嫂。她十分勤快，動(dòng)作也利索，只用了幾天時(shí)間，就把高粱染紅了，把玉米染黃了，就連谷穗也被她用一顆顆谷粒裝的飽滿了，谷穗兒開(kāi)心的低下了頭向她道謝。
秋天的田野，一片豐收的景象。玉米昂首挺胸的直立著，似乎再向人們炫耀他的功勞。紅色的高粱有的直豎著，像是一位滿頭冒火，怒發(fā)沖冠的青年；有的彎著腰，像一位直不起腰的老人。金燦燦、沉甸甸的谷穗低著頭，他是如此的謙虛。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，涼爽極了，似乎又帶著絲許柔和，令人神清氣爽，心曠神怡。這一陣兒秋風(fēng)，像是一位母親慈愛(ài)的雙手，撫摸著玉米，撫摸著高粱，撫摸著谷穗，撫摸著農(nóng)民的臉龐。他們都高興了，欣欣然舞動(dòng)起了身子，在風(fēng)中飄蕩。農(nóng)民的臉上上也露出了欣慰的笑容。秋天，給了他們快樂(lè)。
這樣歡樂(lè)、和諧的景象，卻使我想起了白居易在觀刈麥中的詩(shī)句；’復(fù)有貧婦人，抱子在其旁。右手秉遺穗，左臂懸敝筐。聽(tīng)其相顧言，聞?wù)邽楸瘋＜姨镙敹惐M，拾此充饑腸。‘古代社會(huì)的苛捐雜稅，使農(nóng)民苦不堪言，但如今，在現(xiàn)代主義建設(shè)化的今天，不再是那樣。你今天的付出，決定著你明天的收獲；你昔日的努力，決定著你未來(lái)的生活。在如此公平的環(huán)境里，或許我們更應(yīng)該努力，因?yàn)槟阕约旱拿\(yùn)掌握在自己手中。
秋天的田野，給了我們豐收的喜悅，更給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。將古代與現(xiàn)代的田野相對(duì)比，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們有多幸運(yùn)。
描繪秋天作文 篇2
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，秋天帶給人們無(wú)限喜悅，秋天帶給人們陣陣歡笑…… 炎熱的夏天悄悄溜去，天氣漸漸地涼爽起來(lái)，可愛(ài)的狗兒也因秋天收起了它那薄薄的小舌頭，代替它的是晚間蟋蟀的歌唱。啊！美麗的秋天已來(lái)到。 秋天，比春天更欣欣向榮，花草燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋天卻透著豐收的喜悅：秋天，比春天更絢麗多彩，茂密枝葉的夏天 雖然迷人，可是，金葉亂飛的秋色卻更溫度適宜：秋天，比冬天更生機(jī)勃勃，白雪滿地的冬天固然可愛(ài)，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛無(wú)比的色彩。 秋天來(lái)到果園里，給青青的蘋果涂上了粉紅色的胭脂，這里的蘋果就熟了，變得又香又甜。秋天也給碧綠的葡萄換上了深紫色的長(zhǎng)袍，這里的葡萄就熟了，如同一串串瑪瑙晶瑩剔透，好看極了。
秋天還給綠綠的柿子披上了橘紅色的外衣，霎時(shí)柿子也成熟了，如同一盞盞小燈籠掛在枝頭上，非常漂亮。 秋天來(lái)到田野里，給綠綠的.玉米穿著上了金黃色的外衣，頭頂上的小紅須也變成了咖啡色的干胡須，借著秋風(fēng)的擺動(dòng)裂開(kāi)嘴笑了，露出滿口金黃的小牙齒。秋天給淺綠色的高粱輕輕一吻，高傲的它立馬紅了臉。羞答答的低下了頭。秋天給墨綠色的豆子換上了虎皮色的外衣，頓時(shí)，豆子撐破了媽媽的肚皮，一顆顆金黃色的小頑皮就這樣離開(kāi)了媽媽。 秋天來(lái)到樹(shù)林里，給樹(shù)林披上了美麗的金裝，霎時(shí)，整個(gè)樹(shù)林變成了金色的海洋。秋風(fēng)一吹落葉沙沙作響，金黃色的落葉就翩翩起舞，好看極了。
秋天帶給我們美麗， 秋天帶給我們收獲。 讓我們用筆記下這太多太多的美景，因?yàn)椋覑?ài)你，秋天！
描繪秋天作文 篇3
今天傍晚，我和媽媽吃完飯后去護(hù)城河邊散步。秋色宜人，這個(gè)時(shí)候去散步乃是一件美事。
途中，我和媽媽經(jīng)過(guò)了一條林蔭小道，那里種著幾棵梧桐樹(shù)。抬頭望去，發(fā)現(xiàn)它們的葉子又大又密，顏色也豐富多彩，有綠色的，有黃色的，還有黃綠相間的。倏地，一陣微風(fēng)吹來(lái)，一些樹(shù)葉就打著旋在空中劃出了一道又一道完美的弧線，看著它們曼妙的身姿，我有些著迷。
看著樹(shù)葉漸漸落到了地上，我便蹲下身開(kāi)始細(xì)細(xì)觀察：梧桐樹(shù)的葉子和人類的手掌十分相似，有著清晰而又簡(jiǎn)單的紋路。它們的葉柄十分短小，和寬大的葉面形成鮮明的對(duì)比。不過(guò)有些葉子在飄舞的過(guò)程中受了一些小傷，所以葉腳有些破損，但這絲毫不能影響我對(duì)它們的興致。我對(duì)媽媽說(shuō)：“這些梧桐樹(shù)葉子雖然很漂亮，但沒(méi)有楓樹(shù)的葉子那么有特色，也沒(méi)有松柏葉子青翠。我們城里種這么多干什么？就為了好看嗎？”媽媽說(shuō)：“雖然梧桐樹(shù)的葉子一到秋天就變黃了，最后歸于塵土，但是它可以吸收空氣中的很多有害物質(zhì)，比如霾、顆粒物等，凈化我們的空氣。而且現(xiàn)在城市里噪音這么多，它也可以吸收隔離噪音。你說(shuō)它有沒(méi)有用呢？”聽(tīng)了媽媽的話，我目瞪口呆，原來(lái)看似普通的梧桐樹(shù)竟有這么多用處。
怎么樣，看了我的描述，是不是覺(jué)得梧桐樹(shù)和你認(rèn)知中的很不一樣，是不是開(kāi)始喜歡上高大的梧桐樹(shù)了。其實(shí)，不僅是梧桐樹(shù)，其他所有的樹(shù)木都有各自的實(shí)用之處，它們都默默奉獻(xiàn)著。所以，地球上的人類，希望我們手挽手，愛(ài)護(hù)所有的花草樹(shù)木。
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