啟示的作文（薦）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的啟示的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

啟示的作文 篇1

　　時間像小河里的水，帶著悠悠的笑聲，緩緩流去，記載著歡樂，也記載著我成長的足跡。那一次運動會上摔跤的經(jīng)歷，卻讓我收獲了成長。

　　記得那一次，陽光普照著大地，在同學們的歡呼聲中，學校運動會正式拉開了帷幕。我站在賽場上，心里忐忑不安，一顆心好像隨時要蹦出我的嗓子眼兒。我做好跑步的準備，只聽“砰”的一聲槍響，我邁開腿，如同脫膛的子彈一般向前飛奔。可誰知，腳下的`青苔，好像有意阻擋我的腳步，我腳下一滑，狠狠地摔倒在了地上。我顧不上膝蓋上火辣辣的疼痛，咬緊牙關，連忙爬了起來，繼續(xù)向前奔跑。可結果，我還是跑了倒數(shù)第一名。

　　我垂頭喪氣，獨自一個人來到花壇邊，嚎啕大哭了起來。與其說我的膝蓋摔傷了，不如說，我的心被摔疼了。我辛苦訓練了這么長時間，到頭來，竟然……想到這兒，淚水像決堤的洪水一樣傾瀉而出。

　　媽媽見我哭得這么傷心，走過來，幫我擦了擦眼淚，安慰我說：“孩子，別哭了！你已經(jīng)很棒了，雖然摔倒了，但你仍然堅持跑到了終點，換做別人早就放棄了。”聽了媽媽的話，我抬起頭，停止了哭泣，半信半疑地看著媽媽。這時，同學們也向我跑來，紛紛擁抱我，對我說：“你很勇敢，在我們的心目中，你就是第一名。”

　　我豁然開朗，臉上漸漸露出了笑容。原來，我雖然沒有取得名次，但堅持到底的決心和勇氣，同樣能得到大家的認可和鼓勵。生活就像海洋，只有意志堅強的人才能到達彼岸，頑強的毅力可以征服世界上的任何一座山峰。

　　在人生的道路上，誰都會遇到困難和挫折，只要你堅持下去，你就是英雄，就是生活中的強者！

啟示的作文 篇2

　　在這個星期，我們學習了落花生，這篇課，讓我得到很深的感觸。

　　文章講述的是在一個秋天，作者的母親，由于覺得院子里的空地荒著很可惜，決定種些花生。他們一家買種，翻地，播種，澆水。沒過幾個月居然收獲了。母親想在今天過一個收獲節(jié)。

　　在后院的茅亭里，家人你一言我一語的議論著花生。花生的味兒美，價錢又便宜，最重要的，它不像蘋果，石榴那樣高高地掛在枝頭，不去炫耀自己，而是默默地奉獻。然而蠟燭也不是這樣么？

　　燃燒自己，照亮他人，為世界送去光明。有些人注重外表，滿身都是名牌，顯得高貴，但思想低俗，浪費地球資源，這樣的人有什么用呢？我們要學習花生的`品質，不能只做講體面的人，要做對社會有用，造福人民的人。

啟示的作文 篇3

　　自然界中有各種各樣的水：雨水、露水、江水、河水、湖水等，它們有的晶瑩透明，有的渾濁不堪；有的緩緩流動，有的激昂澎湃；有的小如珍珠，有的浩瀚如云。它給我們帶來了太多太多的啟示，使我們的心靈也如水一般清明。

　　遙望那向東流去的河水，讓人們感受到了似水流年，時光飛逝。古人對此也有不少感慨：君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回，逝者如斯夫，不舍晝夜，少壯不努力，老大徒傷悲等。這些詩句的字里行間無不包含著前人對后人的期望：要珍惜時光。是啊，擁有無限生機的我們，若不趁著這逐漸流逝的大好時光奮力一搏，又等待何時呢？

　　俯首注視那被雨水打上小孔的石頭，讓人們體會到了水滴石穿。這其間蘊含著深刻的道理。任何事物是由量的慢慢積累才導致最終的質變。假若讓一個乳臭未干的小孩一夜間變成一個白發(fā)蒼蒼的老頭兒，或是讓一位亭亭玉立的少女一瞬間變成一位滿臉皺紋的老婦人，再或是讓一個雙眼殘疾的人一眨眼間變成一名100米運動員等等，都會讓人覺得難以接受，難以相信。因而凡是要想獲得成功的人必須從點滴做起，一步一個腳印地前進，時時牢記水滴石穿。

　　傾聽那春雨水滋潤萬物的聲音，讓人們感受到了什么是空靈。那一絲絲輕盈的`細雨猶如淘氣的精靈，伴隨著微風，輕輕地跳到樹葉上、花叢中、泥土中，也跳到了在一旁聆聽的人的心中，讓人聯(lián)想到隨風潛入夜，潤物細無聲的詩句。雨聲在喧囂的生活中為我們平添了一份平靜、一份空靈。

　　凝望那洶涌澎湃的波濤，讓人們感覺到了什么才是真正的力量。那激蕩的海水中，蘊含著大自然雄偉的力量，同時也教會了人們：應該奮力拼搏，不管有任何艱難和阻礙，只須盡自身全力去搏，便無須遺憾了。正如洶涌的波浪無所顧忌地向海邊的巖石打去一樣。

　　總之，水無時不刻地在向人們啟示著什么，水給人們的啟示有很多很多。惟有用自己的心境去體悟才能領悟到人世間的真諦。

　　指導教師評語：小作者從不同的側面，深刻闡述了水的品行與偉大，寫出了水的多面性，既如女人心如止水的溫情，又有洶涌澎湃般激情；既有水滴石穿的堅韌與毅力，又有激流下能夠回轉的情懷。水給我們許多，也正如小作者說的，惟有用自己的心境去體悟才能領悟到人世間的真諦。

【啟示的作文】相關文章：

小蟲的啟示小蟲的啟示作文05-08

什么的啟示作文 啟示04-08

烏龜?shù)膯⑹咀魑?- 體裁啟示作文01-25

[經(jīng)典]啟示作文03-30

（精選）啟示作文03-30

啟示的作文【經(jīng)典】03-30

啟示作文04-11

【精選】啟示的作文04-29

(精選)啟示作文01-30

（經(jīng)典）啟示作文01-27