啟示的作文

時間：2025-07-06 09:45:05 啟示我要投稿

[熱門]啟示的作文6篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的啟示的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

[熱門]啟示的作文6篇

啟示的作文篇1

　　這節體育課，我們早早地完成了課堂要求，接下來的時間，我們可以自由活動了，同學們像蜜蜂似的“飛”到單杠前，圍著單杠，一個個爬了上去。

　　男生們十分積極，一個個卷起褲腳，蹭蹭幾下就爬上去了，這引起了同學們的陣陣喝彩：“好樣的！”“厲害！”······一聲聲鼓掌是我有一種沖動：我也要去爬，讓大家看看！

　　“我來！”我說。“啊？你？哼，你騙人吧！女生沒有一個爬得上去的`！我們勸你還是放棄吧！”聽著那刺激我內心的話語，我深深的傷心了，當我準備放棄時，我想到了父親曾告誡我的話：完成一件事，就要堅持到底，不能半途而廢。于是，我飽含著傷人的話語，走到了單杠面前。

　　我學著男生們的爬杠優點，將褲腳慢慢卷起，輕輕一跳，雙手一高一低的抓著單杠，雙腳隨著手的變化而改變往上挪。十秒過去了······半分鐘過去了······一分鐘過去了······我好像沒有什么變化，似乎在“原地踏步”。“下來吧！我們也要玩了！”男生又在打擊我了，我想：只要我努力，一定能！于是，我繼續緊緊地抓著單杠，我感覺手已早已汗出如漿了，好滑啊。盡管同學們不相信我是不會怕的，但是我堅信，只要堅持，一定會有收獲的。我看著旁邊同學是怎樣爬的，我慢慢學，手腳發軟，面部通紅，手掌起泡，堅持了一會兒，慢慢向上蠕動，居然很快能爬到一半了！超過了自己的歷史記錄！

　　這次爬單杠，給我的不僅僅是高興，超過了記錄，更多的還是啟示，父親告誡我的話，我一直不敢相信，今天，我堅持而兌換到了父親的話：一心想完成一件事，就要堅持到底，不能半途而廢地做事，與此同時，不能對他人的話而輕易放棄它，你的成功來自于自信，來自于堅持！

啟示的作文篇2

　　我喜歡小白兔，媽媽就給我養了兩只。這兩只小白兔可真惹人喜愛，渾身毛絨絨的，像兩團雪白的棉花，又像兩個潔白的雪球，更像兩朵漂浮的白云，可愛極了！于是我天天和他們一起玩。

　　我發現它們的`嗅覺十分靈敏。它能準確地分辨出哪些草能吃，哪些草不能吃。我還聽說凡是兔子不能吃的蘑菇，人也不能吃；凡是兔子能吃的蘑菇就一定沒有毒。我問媽媽，這種說法對嗎？媽媽也不知道。于是我上網查了查，有的說小白兔是用嘴嘗的，有的說小白免是用鼻子聞的，但都沒有準確的說法，所以也沒有查出個所以然來。

　　我想：要是我能像兔子一樣隨時能判斷出食物有沒有毒，那該多好啊！于是，我想發明一種儀器——嗅覺探測儀。它的任務主要是查找食物里有沒有毒，比如說：沒煮熟的四季豆、發芽的土豆、壞了的蔬菜、過期的食物……只要你在吃飯前拿探測儀探測一下食物里有沒有毒，如果是沒有毒，儀器就會在屏幕上顯示一個綠色的對號，如果是有毒，屏幕上就會顯示一個錯號，它就是這樣查找食物里有沒有毒的。這樣一來，媽媽再也不會為過期食物而感到惋惜了。

　　雖然這只是我的幻想，但是只要我努力學習，好好掌握科學知識，我相信，在以后的世界里，科技會越來越發達，這些繽紛的幻想一定會變成現實。

啟示的作文篇3

　　這件事教育了我，也許大家都會問我是哪一件事教育了我。今天我就來給大家說說吧！

　　有一次，我去雨湖公園玩，剛一進大門，我就被眼前的景象吸引住了，有好多白色的鴿子正聚集在公園的廣場上，它們有的正爭先恐后吃著人們喂給它的食物，有的在周圍安詳地散步，有的則一溜煙飛向了遠方。公園里面還有許多娛樂項目，比如打氣球，套玩具，劃船……讓人應接不暇，但我最喜歡是打氣球，打氣球的規則就是用槍對準氣球開槍，但是不能越過那根白色的`禁線，一共十次機會。

　　游戲開始了，首先我沒有在意瞄準，有點漫不經心，隨便開了一槍就中了一個。心想：這也太簡單了吧，旗開得勝，我“小小神槍手”啦！自然令我有點沾沾自喜，自信滿滿地我發射了第二槍，但是并沒有打中目標，我又連續打了兩槍，都以失敗告終。七，六，五，四......只剩四個了耶，前面的一個也沒中，我氣急敗壞，火冒三丈，我又胡亂放了幾槍，一氣之下一咕嚕把槍甩在了地上，眼淚嘩嘩流了下來。老板不緊不慢走了過來，溫和地勸慰道：“小伙子，不要輕易放棄，我看你打得挺好的，只是要多點耐心，再試試看吧，你還有兩次機會呢！”聽了老板的話，我決定重振旗鼓，從頭再來。我撿起了地上的槍重回了“戰場”，放平了心態，右眼平視前方，緊緊盯著目標，不停地調整方向，心里還默念著“3、2、1，發射！”總算打中了，我覺得自己從水深火熱中解救出來，那股子高興勁可是從頭頂一直爽到脊椎尾，老板也在一旁為我鼓掌慶賀。

　　在這次游戲當中我明白了兩個道理：一是驕傲使人落后，謙虛使人進步；二是世上無難事，只要肯登攀。所以我希望同學們不要像我一樣驕傲，也希望我們能共同努力學習，做一個對社會有益的人。

啟示的作文篇4

　　仙人掌，它跟其他的植物一樣普普通通，可是我感覺它跟別的植物不一樣。

　　二個月前，我買了一棵仙人掌，我把它放在陽臺上。可能是最近我們太忙了，沒時間給仙人掌澆水。一個月過去了，我們終于輕松了，這時我才想起給仙人掌澆水。可是我又想，仙人掌一定是死了，于是就沒有去給他澆水。又一個月過去了，我到陽臺上拿鞋子，突然我看見一個綠色小生命在炎炎烈日下綻放它那美麗的生命。這時，我感到非常驚訝，因為那正是我在二個月前買的那棵仙人掌，它不但沒有死，而且比以前更加精神了，我突然就感覺到仙人掌和其它的植物不一樣，它比別的植物要特別。

　　從那以后，我就感覺仙人掌是一種頑強的植物，它是一個可以掙脫死神考驗的植物，在那炎炎烈日和缺水的情況下，不像其它植物那樣垂下了高傲的'頭，而是勇敢的活下來。仙人掌是植物生命力中的精英，不屈不撓，生命力極強，它就是那困難中的勇氣，是絕望中的希望，它就是那世界中頑強的生命。

啟示的作文篇5

　　大自然中有許多頑強的生命，直到有一天，一個仙人球給了我啟示。

　　我家陽臺上有一個仙人球。每天放學回到家，我都要到陽臺去看一下它，一個圓滾滾的球兒，再配上一根根小刺，顯得非常丑陋，但我卻格外喜歡它，因為它頑強的生命力令我震驚。

　　記得有一次期末考試前，由于要復習功課，所以把那一個丑陋的仙人球給忘了，直到考完試我才想起來，我有幾個星期沒有給仙人球澆水了，我趕緊跑到陽臺，只見泥土已經干得開裂了，但仙人球還是在頑強地生長著，只是刺有點兒彎下來了，我看著這個不如往日那樣生機勃勃的仙人球，越看越心疼，馬上火急火燎地給仙人球澆了一點水，心里默默祈禱著它還能像往日那樣堅強生長。大概過了兩個小時，仙人球的身體奇跡般的變綠了，刺也變硬了，我看著它恢復到生機勃勃的樣子，這一刻，我懸在嗓子眼上的心才放了下來，我下定決心，今后一定要好好“照顧”這個仙人球。

　　又一天夜晚，猝不及防地下起了一場暴風雨，雨下得很大，風也刮得特別猛，我被那打雷聲吵醒了，心里一直惦記著那個仙人球，于是，我立刻爬下床，摸索著、拿著傘到了陽臺，只見仙人球筆直地站在風雨中，像一名勇敢的斗士一般和暴風雨搏斗著，頑強地抵抗著。經過了暴風雨的'洗禮后，它反而更加有生機了，還開了幾朵小花兒，真漂亮啊！

　　在那一刻，我深深地體會到了偉大的生命，也得到了一個啟示：想活下去，就意味著要和一切的困難斗爭！仙人球這頑強的生命力令我十分震驚，它一直沒有放棄，非常頑強，生生不息，勇敢的向上生長著！

啟示的作文篇6

　　大自然是很神奇的，它給了我很多啟示。

　　一天，我看到了一只蜘蛛在織網，看著看著，我就對小蜘蛛產生了濃厚的興趣。

　　一開始，我很好奇：小蜘蛛是怎樣織網的？想了很久，這真是一個燒腦的問題。我迅速地跑去問媽媽。媽媽告訴我：“蜘蛛會織網是因為它會吐絲，蜘蛛身體內部有一個吐絲器，每當清晨的`時候，蜘蛛就會從體內吐出一根白色的細絲，然后織成一個圓網的形狀。還有，蜘蛛吐絲不是為了好看、好玩，而是為了他的一日三餐呢！”我大吃一驚“就那么小的一張網，蜘蛛是怎樣捕捉食物呢？”媽媽解釋說“蜘蛛的吐出的絲是有粘性的，每當有小動物自投羅網觸碰到這張網時，蜘蛛可以立刻感覺到絲的顫動，便立即跑過去，再吐出一根絲把小動物粘住，讓它動彈不得，這時，蜘蛛就可以“飽餐一頓”了。

　　媽媽說的話還讓我想到了另一個問題：如果網那么粘，那么蜘蛛自己是否也走不動了呢？媽媽笑道：“蜘蛛腳底有一種很特別的物質，會讓它的腳特別光滑，蜘蛛可以很安全地在網上行走。這樣蜘蛛就能安穩、放心地捕食獵物了。如果網破了，蜘蛛還會很快地修補好它。”

　　觀察完蜘蛛，又聽了媽媽講了有關蜘蛛的知識。我覺得：蜘蛛一不怕苦，二不怕累，還會自己動腦筋思考問題，真值得我們人類學習呀！

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